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體育舞蹈打分表

發布時間:2021-02-28 17:57:33

① 國標舞評審都是以什麼標准來打分的

首先肯定是自身的身體硬體條件了。其次是表演時的動作是否存在連貫,然後自身配合音樂的節奏感。最主要的是看你能不能表達出你所選擇的舞種的藝術效果。要把它的特有風格表現出來,分數就不會低。其次也要有自己的特點

體育舞蹈編排基本要素

從舞蹈藝術的角度看構成體育無敵哦啊的基本要素是動作、節奏、空間。

無論舞蹈技術的高低好壞,也不管你使用怎樣的手法將這些要素進行組合,只要將符合體育舞蹈特性的三大要素進行組合,就能構成體育舞蹈套路。這些要素的組合有很多中,近乎無限,因此體育舞蹈的創編也是無限的。可現在,許多選手習慣了生搬硬套、坐享其成,不是看著錄像帶模仿,就是將自己見過的套路進行剪輯,將他人的套路生吞活剝。其實,只要加上自己的一些構思,嘗試使用動作、節奏、空間這三大基本要素傳遞某種情感,就會產生不同形式和風格的舞蹈。如果創作側重於某些要素,那麼最後成型的舞蹈套路就會在某方面突出一些。

動作要素

毫無疑問,動作要素是體育舞蹈最基本的特徵和表現形式之一。沒有了身體動作,體育舞蹈也就不存在了。

按照心理學的觀點,「動作分為不隨意和隨意的兩種。不隨意的動作主要指哪些不由自主的活動。在它們出現之前,人並不是有意識地要那樣去做。。。。。。至於隨意動作,他們都是由意識指引的活動,是在生活實踐中學會的動作」。體育舞蹈顯然屬於隨意動作,並且是一種被藝術化、美化了的形體動作,它不僅有著優美的姿態,並且有著律動的要求。

因此,在形形色色的舞蹈動作中,要結合動作本身具有特性和需要展現的舞美效果進行選擇。譬如表達「分別」「離開」的感覺,就可以多做跨度比較大而最後兩個人空間分隔較大的動作;表達「憤怒」和「壓抑」則可以使用相對靜止但充滿力度的動作,這是還需要配合上豐富的面部表情,尤其是積蓄力量的動作,表現「憤怒」和「壓抑」的效果非常明顯。

節奏要素

人體的任何運動都是有節奏的,舞蹈更是其中節奏感最強烈的典型。想學好舞蹈一定要學習音樂,這是舞蹈者的共識。拋開音樂與舞蹈之間最深層的內容不談,即便是初次見到體育舞蹈表演的人,也能夠從音樂中感受大清晰的節奏,而舞者的身體動作就和這些節奏共同起伏、變化、沒有節奏沒有舞蹈。

體育舞蹈是藝術化,美化了的肢體動作,但是這些動作必須富有節奏感,符合一定的運動規律,才能達到藝術化的表演效果。比如恰恰舞的動作,如果不按照恰恰舞固有的節奏進行展示,根本就不可能稱其為「恰恰舞」;或者你想跳維也納華爾茲時,卻跟隨著華爾茲的音樂展示維也納華爾茲的技術動作,這就很難說清你跳的到底是什麼舞蹈了。

除了音樂,節奏要素在舞蹈中還具備體現在多個方面,如:動作力度的強弱,速度的快慢和肌肉用力的張弛。相同的動作,由於改變了節奏,或是動作速度發生了變化,力度增加或減弱,肌肉緊張或鬆弛,都能體現出不同的風格,不同的幅度和不同的作用。譬如倫巴走步,女生的變型動作大都強調嫵媚的感覺,男生的變型動作則大都比較凝重,情緒處於醞釀的狀態中。如今,越來越多的選手將視覺重心放到了音樂節奏和旋律上,但實際上,音樂的本質是與肌肉的運動發生共鳴。我國傑出的舞蹈家戴愛蓮運用中歐現代派舞蹈創始人、著名舞蹈理論家道夫拉班(1879-1958)的理論學說,將動作的用力分為強與弱;力量產生的效果看成是內向與外向;動作速度的快或慢。然後把強、若、內向、外向、快速、慢速、」這六個因素組成八種不同的用力節奏:強-外-快、強-外-慢、強-內-快、強-內-慢、弱-外-快、弱-外-慢、弱-內-快、弱-內-慢。這八個不同的基本功效,組成了豐富的舞蹈動作。這個理論同樣適用於體育舞蹈,畢竟不管何種舞蹈,在力量的使用上是緊密聯系的。基於此,如果成套的動作編排中體現出豐富的節奏變化,就利於展示更加豐富的感情,傳遞更深層次的舞蹈內涵。

另外,在遵循節奏進行舞蹈創編時,有一些較為常見的實用法則,比如,快速有力的身體動作要與舒緩柔和的身體動作相結合;音樂伴奏的快板要與慢板相組合。許昌成套動作中出現的二段式,三段式就是以成套動作的變化為依據的。

空間要素

體育舞蹈雖然不受場地大小的限制,但是完成動作仍然需要一定的空間。在芭蕾舞表揚中,演員會從所站的地點出發,把四周分為八個方位。這只是指動作方向,而魯道夫拉班再進一步,把四周看成是一個立方體,共有六個平面。無論人體意動與靜立,都被空間圍繞著,舞蹈者必須感受這個空間,想像自己被一個無形的氣場籠罩著。例如從一個點到另一個點,從一個面到另外一個面,過渡時可以走直線,也可以在中間經過一點或許昌點(面),由此組成的動作是豐富多彩的,體育舞蹈的編排也可以借鑒拉班的空間理論來科學的處理動作方向、路線、使舞蹈更加立體化。

另外,由於體育舞蹈的典型的男女雙人舞,因此對整個舞蹈而言,舞伴之間的情緒就是動作的航向標。譬如當兩人相對時,情緒和目光的聚焦點就是動作延伸的方向,而兩人分開時,對方所在之處就應該牽引著自己的情緒並且成為即將要去的地方。

③ 國際標准舞有幾種以及評判標準是什麼

國際標准舞按舞蹈的風格和技術結構分:現代舞(摩登舞)和拉丁舞兩大類。 按競賽項目可分為三類:現代舞,拉丁舞和團體舞。 現代舞分:華爾茲、探戈、狐步、快步和維也納華爾茲。 拉丁舞分:桑巴、恰恰恰、倫巴、鬥牛、牛仔舞。 A現代舞 現代舞起源於歐洲,具有端莊、含蓄、穩重、典雅的風格和紳士風度。舞步流暢,輕柔灑脫,舞姿掩蓋,起伏有序,音樂節奏清晰,舞蹈富於技巧性,是老少皆宜的舞系。 (1)華爾茲 華爾茲舞亦稱賀舞,是現代舞中歷史最悠久,生命力最強的舞蹈形式。「華爾茲」一詞最初來自古德文Walzel,意思是「滾動」,「旋轉」或「滑動」。 華爾茲的風格特點是莊重典雅,華麗多彩。其動作流暢起伏婉轉多變;舞姿飄逸優美,文靜柔和。舞蹈時,男伴似王子氣宇軒昂,女伴似公主溫文稿爾雅,雍容大方。華爾茲音樂3/4節拍,節奏中等,每分鍾20~~30小節。 (2)探戈舞 探戈舞起源於非洲中西部的民間舞蹈探戈諾舞。 探戈舞是最早被英國皇家舞蹈舞蹈協會肯定,並加以規范的四個標准之一。它綜合了世界各種探戈舞的精華,以其剛勁挺拔,瀟灑豪放的風格和獨有的魅力征服了舞壇。探戈舞步獨樹一幟,斜行橫進,步步為營,俗稱「蟹行貓步」。探戈動作剛勁銳利,欲進又退,欲退還前,動靜快慢,錯落有致,沉穩中見奔放,閃爍中顯頓挫。探戈音樂速度中庸,氣氛肅穆,以切分為主,聽之鏗鏘有聲,振奮精神。 (3)狐步舞(Slow Foxtrot) 狐步舞起源於美國黑人舞蹈。1914年夏,美國賞哈利.福克斯模仿馬在慢步行走時的動作,並設計了一種舞蹈形式,迅速在全美風行。人們因此稱狐步為福克斯。現在國際上跳的狐步舞是英國的約瑟芬.賓莉改編的。 狐步舞的風格特點除具有華爾茲的典雅大方、舒展流暢和輕盈飄逸之外,更具有狐步舞獨有的平穩大方,悠閑自在,從容恬適的韻味。狐步舞的舞步輕柔、圓滑、流暢,方位多變且不並步。在動作銜接中呈現出降中有升,升中有降的線行流動狀。狐步音樂4/4拍,速度中庸,節奏明快,情緒幽靜而文雅,基本節奏與探戈相反,是慢快快(sqq)。 (4)快步舞(Quick Step) 快步舞從美國民間舞(P、E、E、P、BODY)改編而成,早期快步舞吸收了快狐步動作,後又是引入芭蕾的小動作,使動作更顯輕快靈巧。現在大家跳的是英國式的快步舞。 快步舞的風格特點是輕快活潑,富於激情。舞步灑脫自由,飽含動力感和表現力。快步舞音樂4/4拍,每分鍾50小節,基本節奏是慢慢快快(SSQQ),慢快快慢(SQQS)。 (5)維也納華爾茲(Viennese Waltz) 維也納華爾茲起源於奧地利北部山區農民舞,是歷史最悠久的舞蹈。維也納華爾茲的風格特點是動作舒展大方,連綿起伏,節奏清晰,旋律活潑,動作優美,舞步輕快流暢,旋轉性強。維也納華爾茲的音樂是3/4拍,每分鍾60小節。在比賽中常放在第5個舞種進行,要求選手有充沛的體力才能從容地完成。 B 拉丁舞 拉丁美洲舞中,倫巴的歷史最悠久,舞型最成熟,原始的風味揉和時新的線條,透露戀愛的劇情,氣氛迷人,動容入情。而桑巴、恰恰恰和牛仔卻刻意突出身體的感受,以淋漓盡致的律動為能事,充分表達青春歡樂的氣息。至於鬥牛扣,則氣勢軒昂,炫耀誇張,戲劇化的效果最強。 (1) 倫巴(Rumba) 現代倫巴舞是由古巴舞蹈吸收16世紀非洲黑人舞蹈的西班牙(波萊羅)舞蹈逐漸完善。倫巴舞的音樂纏綿、浪漫,舞蹈風格柔媚、抒情,是表現愛情的舞蹈,與其他拉丁舞不是的特點是在舞步運行中,髖部富有魅力地扭擺,上身自由舒展,在抑揚的韻律節奏下,具有文靜、含蓄、柔巴的風格,更加展示了女性婀娜多姿的美態。倫巴舞因在拉丁舞中歷史悠久,舞型成熟和它那異國情調的獨特風格,被譽為(拉丁舞之魂)。倫巴舞音樂4/4拍。4拍走3步,每分鍾27小節。 (2) 恰恰恰(Cha-Cha-Cha) 恰恰恰舞由非洲傳入拉美後,在古巴獲得很大發展,它是模仿企鵝姿態創編的舞蹈。在動作編排上一反男子領舞的習慣,男婦動作不求統一整齊,且多半是男子隨後。恰恰舞的音樂曲調歡快有趣,4/4拍,每分鍾29-32上節。4拍跳5步SSQQS(234&1)。恰恰恰由於名稱動聽,節奏歡快易記,邦伐斯鼓和沙球的咚咚沙沙聲與動作想吻合,舞蹈又有詼諧、花俏的風格,所以倍受歡迎,是拉丁舞中最流行的舞蹈。它與倫巴舞一起被稱為是(娣妹舞)。 (3) 牛仔舞(Jive) 牛仔舞原是美國西部,本世紀20、30年代盛行的牛仔舞蹈,舞步帶有踢踏動作。節奏快速興奮,動作粗獷,帶有舉持舞伴和甩動的技巧,是表現牧人強健體魄和自由奔放情緒的舞蹈,具有獨特的魅力。牛仔舞音樂4/4拍,每分鍾44小節,舞曲歡快,有躍動感,舞步豐富多變,其強烈的扭擺和連續快速的旋轉,常使人眼花繚亂,亢奮熱烈。 (4) 桑巴(Samba) 桑巴舞是從巴西農村的搖擺桑巴舞傳入城市演變而來的,後在里約熱內盧狂歡節上公開表演後,以它微妙的節奏和強烈的感情傾倒了巴西人,逐步形成為巴西的民族舞,是巴西音樂的舞蹈的靈魂。本世紀20~30年代桑巴舞傳達室入歐美。桑巴舞的風格特點是動作粗獷,起伏強烈,舞步奔放、敏捷,富有強烈的感染力。由於它在移動是時沿舞程繞場行進,因此它是拉丁舞中行進性的舞蹈。桑巴舞音樂2/4拍,每分鍾48-56小節。 (5) 帕索多布累(Paso Doble)(鬥牛舞) 帕索多布累起源於西班牙,是模仿西班牙鬥牛士動作,有西班牙風格的進行曲伴奏的一種拉丁舞。在舞蹈中,男士象徵鬥牛士,女士兵象徵鬥牛士兵的斗蓬,因此舞蹈應表現出男子強壯英武和豪邁昂揚的氣概。鬥牛舞音樂2/4拍,每分鍾60小節,一拍跳一步。

④ 體育舞蹈可分為幾個舞種

體育舞蹈分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、回探戈、狐步和快步舞,拉丁答舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和鬥牛舞。

體育舞蹈又稱國際標准交誼舞,標准交誼舞起源於古代土風舞,經歷對舞、圈舞、行列舞、集體舞等演變過程,成為流傳廣泛的社交舞蹈。

2002年4月,隨著國際體育舞蹈聯合會被國際奧委會所承認,體育舞蹈開始進入世界綜合性運動會



國際標准交誼舞20世紀30年代傳入中國,80年代發展較快,先後與日、美、英等國家進行交流活動。1987年舉辦首屆全國國際標准交誼舞比賽。1991年舉行了首屆全國體育舞蹈錦標賽。

(4)體育舞蹈打分表擴展閱讀:

體育舞蹈為新興的專業,包括摩登舞和拉丁舞。屬於全國招生,文化課參加全國統一高考,專業課需要參加報考學校組織的專業考試。

體育舞蹈可以同時報考幾所學校,學生畢業適宜於普通高校、中學、健身會所、文化(藝術)館、群眾團體、科研單位的教學、訓練、指導培訓與管理工作。

為培養優秀的體育舞蹈人才,滿足社會對體育舞蹈專業人員的需求,國內各大專業院校相繼設立了體育舞蹈專業,招收高中畢業的藝術類考生,進入大學深造。

⑤ 拉丁舞國標考級分哪些級別

拉丁考級主要有銅牌、銀牌、金牌、金星一級、金星二級和金星三級。

每個級別考試時要求的舞蹈不同,越往上要求學會的舞蹈越多。考銅牌需要掌握兩種舞蹈:恰恰和倫巴;考銀牌需掌握三種舞蹈:恰恰、倫巴、牛仔;考金牌需要掌握四種舞蹈:恰恰、倫巴、牛仔、桑巴;考金星一級、金星二級和金星三級則需要掌握五種舞:恰恰、倫巴、牛仔、桑巴、鬥牛。

13歲如果基礎功比較扎實,並且個人資質比較好就可以一直往上考。事實上考級並沒有業余和專業的區分,只有職業舞者和業余興趣舞者的區別,職業舞者以跳舞為職業,業余舞者以跳舞為興趣愛好,如果業余舞者跳的好,那麼職業舞者能拿到的證書業余舞者一樣能拿到。

(5)體育舞蹈打分表擴展閱讀

國際標准拉丁舞是在拉丁舞的基礎上發展與規范而形成的競技性的專業舞蹈。一般將拉丁舞分為倫巴、恰恰、桑巴舞、牛仔舞、鬥牛舞。

倫巴(Rumba):

倫巴發源於古巴,音樂為4/4拍,節奏是1,2,3,4。每以個數字便站一拍。速度每分鍾27小節左右。它的舞蹈特點是:音樂綿柔,姿態柔美,舞步婀娜。

恰恰(Chacha):

恰恰發源於墨西哥,音樂和倫巴一樣是為4/4拍,每分鍾大約31小節。節奏是,2,3,chacha,1。每個數字站一拍,而恰恰各佔半拍。它的特點是音樂有趣,節奏感強,舞態多樣,舞步緊湊。

牛仔(Jive):

牛仔起源於美國,其音樂節拍為4/4拍,速度每分鍾43小節左右。它是由一種叫「吉特巴」的舞蹈演變過來的,牛仔舞剔除了「吉特巴」 中所有的難度動作,另外增加了一些技巧。牛仔舞節奏快,耗體力。跳牛仔舞時需要手腳的關節放鬆、自由地舞蹈,身體自然晃動,腳步輕松地踏著,且不斷地與舞伴換位,轉圈旋轉。

桑巴(Samba):

桑巴起源於巴西,桑巴舞,音樂熱烈,舞態富有動感,舞步搖曳多變,深受人們的鍾愛!音樂是4/4或2/4拍,速度每分鍾51小節左右。

鬥牛(Paso doble):

鬥牛起源於法國,並且被西班牙人帶到世界各地,鬥牛舞音樂雄壯、舞態豪邁、步伐強悍振奮,這些都是人們對它情有獨鍾的原因。它的音樂為2/4拍,速度每分鍾62小節左右。

⑥ 體育舞蹈的評分標準是什麼

結合體育舞蹈的風格、特點、編排的難度進行評分。

體育舞蹈考試分拉丁舞和標准舞兩大類,考生在報考時必須確定自己所參加考試的舞種類別(拉丁舞和標准舞二選一)。拉丁舞指定舞種為倫巴;標准舞指定舞種為華爾滋,考生須按要求完成指定舞種的動作組合,難度不限,時間為40—50秒。

成績評定要求成套動作滿分為50分。由考評員按評分規則要求,結合體育舞蹈的風格、特點、編排的難度,音樂的處理和表現力進行評判,考評員的平均成績為最後得分。

(6)體育舞蹈打分表擴展閱讀:

體育舞蹈測試評分的相關要求規定:

1、掌握一定的體育舞蹈基本動作,自選舞蹈完成動作相對協調流暢,音樂節奏與動作配合較准確,作品具有一些技術難度,有良好的藝術感,能相對較好的體現出舞蹈的風格特點。

2、裁判在評判過程中應該首先從運動員身體條件以及身體所體現出來的美感進行評判,還有運動員是否正確的使用了舞蹈的姿勢,以及在舞動過程和轉換位置時的流暢性。

3、裁判員還要根據運動員所展示的舞蹈水平,和舞蹈中是否能呈現出感情來作為評分項目,以及運動員的參賽內容是否有創新性。

⑦ 體育舞蹈比賽有哪些評判要素

現在全國體育舞蹈競賽的評判依據是:
1、基本技術:基本動作;姿態;平衡穩專定;移動。
2、音樂屬運用:節奏;風格的理解和體現。
3、舞蹈風格:區別各種不同舞種之間的風格上的差別;個人風格的展現。
4、動作編排:動作流暢新穎,運用自如;體現舞種的基本風韻並有一定的技術難度;動作與音樂密切配合,發揮音樂效果;編排有章法,充分利用場地。
5、臨場表現:賽場上的應變能力;良好的競技狀態。
6、賽場效果:舞者的風度、氣質、儀表等總體形象。
在以上六要素中,前三項主要指選手的技藝品質,後三項是選手的藝術魅力。在預賽時裁判著重於前三條要素的評判,在半決賽後著重於後三條要素的評判。在決賽中應全面評價選手各項要素的完成情況。

⑧ 體育舞蹈比賽時評分表寫錯是否可以修改

要看什麼時候,提交之前當然可以修改,提交後就不能改了(因為評分採用的是互不影響的原則,你如果已經知道了其他人的評分,那你的評分就不客觀了)

⑨ 學體育舞蹈高考可以加分嗎(不學這個專業),加多少分要什麼條件是過級嗎

下列考生可享受加10分的照顧,由學校擇優錄取:

1.應屆高中畢業生,在高中階段,參加教育行政部門(含與其他部門聯合)舉辦的正式文藝比賽(限聲樂、器樂、舞蹈三項),獲省級以上(含省級)個人前三名者(報考音樂類專業的不照顧);

2.應屆高中畢業生,在高中階段參加由教育部統一組織舉辦並確認的科技發明創造獎中獲省級一等獎者;

3.榮立二等功以上的退役軍人;

4.設區市表彰的見義勇為先進分子的考生或子女;

5.提前批、專科提前批師范學校錄取,第1輪投檔時,第一志願報考師范類專業(含體育、音樂、美術類教育專業)的各類國民教育系列(不含黨校、軍隊院校)的經縣以上教育行政部門批準的進行學歷教育的學校(含學前教育)的教師(含學校在冊在編的管理幹部)子女。

下列考生可享受加20分的照顧,由學校擇優錄取:

1.應屆高中畢業生,在高中階段,獲得全國中學生數學、物理、化學、生物、信息學等五個學科奧林匹克競賽省賽區一等獎以及全國決賽一、二、三等獎者;

2.寧德市、羅源縣、連江縣、福州市晉安區的北峰山區(日溪鄉、宦溪鎮)、漳浦縣湖西鄉、赤嶺鄉,龍海市隆教鄉,永安市青水鄉,上杭縣官莊鄉、廬豐鄉,寧化縣冶平鄉的畲族考生;晉江市陳埭鎮、惠安縣百崎鄉的回族考生;華安縣高山族聚居點的高山族考生;生活在高山(享受高山補貼)、海島(無橋梁、海堤與大陸相連)的少數民族考生以及報考我省省屬高等專科學校民族班的少數民族考生;

3.歸僑、歸僑子女、華僑子女和台灣省籍考生(並可在同等條件下優先錄取)。此類考生報考暨南大學、華僑大學預科班的,可以再享受加10分的照顧;

4.省級優秀學生;

5.應屆高中畢業生,在高中階段獲由教育部統一組織舉辦並確認的國家級科技發明創造獎者;

6.獲得福建省見義勇為先進分子的考生或子女;

7.提前批、專科提前批師范學校錄取,第一輪投檔時,第一志願報考師范類專業的省優秀教育世家的教師子女或在縣以下(不含城關)中學、小學、職業中學、幼兒園、鄉鎮文技校工作15年以上,現仍在農村的專職教職員工(含在農村離退休的公辦教職員工和民辦教師)的子女;

8.第一志願第一專業填報普通高等院校農學、園藝、植物保護、茶學、草學、林學、野生動物保護與利用、水土保持與荒漠化防治、農業資源與環境、動物科學、蠶學、蜂學、動物醫學、農村區域發展、森林資源保護與游憨等專業的考生,在該校錄取第一輪投檔時;

9.第一志願報考福建醫科大學為省衛生廳培養臨床醫學本科專業定向生的考生,在該校錄取第一輪投檔時;

下列考生,可享受一定的加分照顧,由學校擇優錄取:

1.第一志願報考民辦高校的考生,在該校錄取第一輪投檔時,可享受加20分的照顧;在參考志願第一欄填報民辦高校的,在該校錄取調劑第一次投檔時,可享受加10分的照顧並優先投檔。如線上生源不足,可在同批錄取控制線下50分以內擇優錄取有該校志願的考生;

2.全國和省部級勞動模範、先進工作者,可享受加30分的照顧;

3.烈士子女可享受加50分的照顧,並可在同等條件下優先錄取;

4.民族院校及其他院校舉辦的少數民族預科班、老區預科班,錄取時如線上生源不足,可按該校學歷培養層次在同批最低錄取控制線下50分以內照顧錄取符合政策且有填報該校志願的考生;

5.應屆高中畢業生,在高中階段參加省級(省人民政府、教育廳或教育廳與其他部門聯合組織的)以上舉辦的省運會、中學生運動會及單項正式競賽獲個人前6名或集體前3名的主力隊員(須出示參加比賽的原始成績證明材料),可享受加20分的照顧(報考體育類專業的不照顧)。這些體育優勝者考生報考試辦高水平運動隊院校的可享受加50分的照顧,由學校參考錄取。上述可享受照顧的競賽項目界定為田徑、舉重、武術、游泳、體操、健美操、籃球、排球(含軟排球、沙灘排球)、足球、羽毛球、乒乓球等11項。

6.近兩年參加重大國際比賽(由世界及國際體育組織主辦的各種體育單項比賽、錦標賽、綜合性比賽和運動會),以及由國家舉辦的全國性比賽(全國運動會、全國青少年運動會、全國中學生運動會及參加世界中學生體育比賽選拔賽和全國競賽計劃中安排的各種全國性體育比賽)獲前6名;近兩年獲運動健將、一級運動員稱號的考生,均可享受加50分的照顧。這些體育優勝者考生報考試辦高水平運動隊院校的,可享受加80分的照顧,由學校參考錄取。上述可享受照顧的競賽項目界定同上。

7.以上體育優勝者考生確有發展潛力和培養前途,且文考成績在本科批最低錄取控制分數線下200分以上的,可根據有關試辦高水平運動隊預科班的院校要求給予投檔,由學校參考錄取。

以上照顧加分僅適用於普通高校招生全國統一考試的考生。當考生一人同時享受多項加分照顧時,僅能取其中最高的一項分值進行加分,不得累計加分。

不過,各省加分政策有所不同。
比如,學科競賽一等獎,河北加10分,湖南加20分。
在一般的省,物理一等獎大概有40人左右,但是在江蘇,能夠加分的物理一等獎有100人。
所以,各省的加分政策區別還是比較大的。
建議你查找自己省份的資料。
搜索「高考加分 教育世家 少數民族 5分 你的省份」大概就可以了
祝你好運

⑩ 請問體育舞蹈專業考試考什麼

各個學校考試內容不一樣,具體內容請到相關學校官網咨詢。
考體育舞蹈的考生,大約在每年的十二月底或者是一月中旬時(每年都不一樣,有通知)參加本省的聯考,然後本省的聯考過了可以提檔考外省。要參加本省的聯考准備兩個成品舞拉丁或摩登,技巧組合,節奏,即興表演一共二百分,然後過本省的線就可以提檔考外省了。測試指標及比例類分別是初試、復試、基本形態、綜合素質、專項技術指標、體型技術技巧組合、體育舞蹈競技組合,形象分值 10分 40分 50分。
測試方法與評分標准(一)
初試
1、基本形態
(1)體型
① 測試方法:由考官目測。要求身材勻稱,線條優美。
② 成績評定:根據考生的身體線條進行評分,分值5分。
(2)形象
① 測試方法:由考官目測。要求五官端正,氣質佳。
② 成績評定:根據考生的條件進行評分,分值5分。
2、綜合素質
(1)考試內容
① 把桿練習:擦地、蹲、小踢腿、單腿蹲、大踢腿、搬腿。(抽考三項)
② 把下練習:小跳、中跳、大跳、四位轉、平轉。
(2)考核要求把桿練習:分值20分。
①擦地、蹲、小踢腿考核考生舞蹈基本能力,分值10分。
②單腿蹲、控制考核考生的肌肉控制能力及模仿能力,分值5分。
③大踢腿、搬腿考核考生的柔韌度和外開度,分值5分。把下練習:分值20分。
①小跳、中跳、大跳考核考生的彈跳力,分值10分;
②四位轉、平轉考核考生半腳尖的力量及平衡能力,分值10分。
(二)復試
專項技術
(1)測試內容:體育舞蹈(標准舞、拉丁舞)自備競技組合
(2)測試方法:
① 考生表演自備主項舞系比賽組合(標准舞或拉丁舞中任意兩支舞),規定每個曲目時間為1分~1分30秒。要求組合具有較高的舞蹈技術技巧,表演時具有一定的表現力。雙人、單人均可,分值40分(每支舞20分)。
② 考評組對考生非主項舞系中一支舞對考生進行測試(拉丁舞—倫巴舞;標准舞—華爾茲),時間為1分~1分30秒,雙人、單人均可,分值10分。
(3)評定標准:從藝術感染力、技術、技巧、難度動作完成質量以及編排等方面進行綜合評定。

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