學生體質健康標准登記卡

㈠ 國家學生體質健康標准 登記卡中"學年總分"怎麼填

國家學生體質健康標准怎麼填

㈡ 國家高中學生體質健康標准登記卡如何正確填寫

http://www.ty121.cn/tylw/sb/200801/12710.html

㈢ 國家學生體質健康標准登記卡結果是及格 在大學錄取時有什麼作用

一、國家學生體質健康標准登記卡結果是及格，在大學錄取時沒有啥作用。
二、作用：
《國家學生體質健康標准》名稱的外延涉及到它的激勵和教育功能、反饋功能和引導鍛煉功能。
1、教育激勵。《國家學生體質健康標准》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段。所選用的指標可以反映與身體健康關系密切的身體成分、心血管系統功能、肌肉的力量和耐力、以及關節和肌肉的柔韌性等要素的基本狀況。《國家學生體質健康標准》的實施將使學生和社會能夠對影響身體健康的主要因素有一個更加明確的認識和理解，引導人們去積極追求身體的健康狀態，實現學校體育的目標。《國家學生體質健康標准》實施辦法還規定，對達到合格以上等級的學生頒發證章，以激勵學生對體育鍛煉的內在積極性。
2、反饋調整。《國家學生體質健康標准》是學生體質健康的個體評價標准，並規定了各校應將每年測試的數據按時上報至國家學生體質健康標准數據管理系統，該系統具有按各種要求進行統計、分析、檢索的功能，並定期向社會公告。該系統為學生及其家長提供了在線查詢和在線評估服務，向學生提供了個性化的身體健康診斷，使學生能夠在准確地了解自己體質健康狀況的基礎上進行鍛煉；該系統還可為各級政府機關、教育行政部門、學校提供翔實的統計和分析數據，使之了解學生的體質健康狀況，及時採取科學的干預措施。
3、引導鍛煉。引導和鍛煉功能：新的《國家學生體質健康標准》增加了一些簡便易行，鍛煉效果較好的項目，並提高了部分鍛煉項目指標的權重，對引導學生進行體育鍛煉具有較強的實效性；同時通過國家學生體質健康標准數據管理系統，學生還可以查詢到針對性較強的運動處方，用於自身因地制宜的進行科學的體育鍛煉，提高身體健康水平。

㈣ 國家學生體質健康標准登記卡怎麼填

http://ke..com/view/3933545.htm?fr=aladdin#8 有詳細解答

㈤ 國家學生體質健康標准登記卡如何填寫

填寫表時除身高標准體重、肺活量體重指數必填外，還必須根據上表填寫三個測試項目及成版績。

《國權家學生體質健康標准》明確規定：90分及以上為優秀，75分—89分為良好， 60分—74分為及格，59分及以下為不及格。請各學校不要將成績和等級隨意配對。

《國家學生體質健康標准》是國家學校教育工作的基礎性指導文件和教育質量基本標准，是評價學生綜合素質、評估學校工作和衡量各地教育發展的重要依據。

(5)學生體質健康標准登記卡擴展閱讀：

測試注意事項及特別提醒：

1、《體育健康測試標准》是國家對每一名大學生的體質狀況的基本要求。若測試成績不及格，將影響到個人的評優、評先以及畢業等。

2、測試前請注意休息，切忌通宵熬夜。

3、測試前期身體不適或有感冒的同學可申請延後測試。

4、有特殊病史或不適宜參加測試的同學請辦好免測手續。

5、測試前做好充分的准備活動以免出現意外。

6、測試時帶學生證或身份證，穿著運動鞋服方可參加測試。

㈥ 國家學生體質健康標准登記卡怎麼做。

您可以參考以下樣表。

㈦ 國家學生體質健康標准登記卡畢業成績怎麼填

《國家學生體質健康標准》中規定：學生畢業時的成績和等級，按畢業當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。

滿意請採納，謝謝。

㈧ 中學生體質健康標准登記卡

中小學生怎樣辦轉學手續及申請轉學的條件 1.外省市戶口學生遷入本市並准備在本市就讀轉學手續：須持學生本人遷入本市常住戶口登記卡和原就讀學校出具的轉學證明（高中學生須帶本人檔案），向戶口所在地管片學校申請。因管片學校班級容量過大不能接收的可與其他學校聯系。2.從境外、國外回到本市就讀轉學手續：須持學生本人本市常住戶口登記卡和原就讀學校出具的有關學習證明，向戶口所在地管片學校申請。3.學生隨家長實際居所離學校過遠（乘公交車單程超過一小時以上），在原校就讀確有困難轉學手續：家長向原就讀學校申請，原校簽署同意轉出並在「轉學聯系表」上加蓋公章。學生家長持「轉學聯系表」和有關證明材料到新居住所所在地管片學校聯系，管片學校簽署同意接收並在「轉學聯系表」加蓋公章。家長把雙方學校均同意的「轉學聯系表」送回原校，由原校為其開具「轉學證明」。學生持「轉學證明」到接收學校就讀。註：1.未經接收學校同意，原校開具轉學證明造成學生失學的，由原校承擔就學責任。2.學校不得接收無轉學證明的學生。3.應接收學校的班額已滿，由區教委根據實際情況，協調解決。4.入校前對轉學學生需進行測試，可按原就讀年級插班學習，如學生學習成績過差，可降一個年級就讀。5.轉學手續應在放寒、暑假前一周辦理。6.初三、高三畢業年級不辦理轉學手續。學生在接受處分期間不予辦理轉學手續。轉學需要轉什麼材料小學學生轉學1.小學生質量綜合評價手冊2.體質健康標准登記卡3.體格檢查表初中學生轉學1.學籍卡片原件（原校須復制一份留存）2.體質健康標准登記卡3.體格檢查表共青團員組織關系按有關規定可一並隨轉。高中學生轉學1.高中學生考試（考查）成績登記表2.高中學生評語表3.中學生社會實踐活動實踐表4.體格檢查表5.會考成績共青團員組織關系按有關規定可一並隨轉。怎樣辦理借讀手續申請在本市借讀的外地學生1.應持學生常住戶口所在地街道辦事處或鄉、鎮人民政府開具的在當地就讀有困難的證明（老家無監護人的證明）2.父母雙方身份證、暫住證3.父母一方的就業證（務工證）4.學生的原籍戶口本5.學生成績冊6.小學持以上材料到居住地所屬小學辦理，中學到現在所住街道辦事處文教科開具《在京借讀批准書》。家長須持以上證明到所住管片學校申請入學。對確實有接收學生困難的學校，義務教育階段可由區教委根據實際情況，協調解決。

㈨ 國家學生體質健康標准登記表（高中樣表）重要嗎我不想交，可不可以這個表，影不影響高考考大學

為建立健全國家學生體質健康監測評價機制，激勵學生積極參加身體鍛煉，教育部印發《國家學生體質健康標准(2014年修訂)》，要求各學校每學年開展覆蓋本校各年級學生的《標准》測試工作，並根據學生學年總分評定等級。只有達到良好及以上的學生，方可參加評優與評獎。
新修訂的《國家學生體質健康標准》適用於全日制普通小學、初中、普通高中、中等職業學校、普通高等學校的學生，將學生按照年級劃分為不同組別，身體形態類中的身高、體重，身體機能類中的肺活量，以及身體素質類中的50米跑、坐位體前屈為各年級學生共性指標。
1.《國家學生體質健康標准》(以下簡稱《標准》)是國家學校教育工作的基礎性指導文件和教育質量基本標准，是評價學生綜合素質、評估學校工作和衡量各地教育發展的重要依據，是《國家體育鍛煉標准》在學校的具體實施，適用於全日制普通小學、初中、普通高中、中等職業學校、普通高等學校的學生。
2.本標準的修訂堅持健康第一，落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步加強學校體育工作若干意見的通知》(國辦發〔2012〕53號)和《教育部關於印發〈學生體質健康監測評價辦法〉等三個文件的通知》(教體藝〔2014〕3號)有關要求，著重提高《標准》應用的信度、效度和區分度，著重強化其教育激勵、反饋調整和引導鍛煉的功能，著重提高其教育監測和績效評價的支撐能力。
3.本標准從身體形態、身體機能和身體素質等方面綜合評定學生的體質健康水平，是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是國家學生發展核心素養體系和學業質量標準的重要組成部分，是學生體質健康的個體評價標准。
4.本標准將適用對象劃分為以下組別：小學、初中、高中按每個年級為一組，其中小學為6組、初中為3組、高中為3組。大學一、二年級為一組，三、四年級為一組。
5.小學、初中、高中、大學各組別的測試指標均為必測指標。其中，身體形態類中的身高、體重，身體機能類中的肺活量，以及身體素質類中的50米跑、坐位體前屈為各年級學生共性指標。
6.本標準的學年總分由標准分與附加分之和構成，滿分為120分。標准分由各單項指標得分與權重乘積之和組成，滿分為100分。附加分根據實測成績確定，即對成績超過100分的加分指標進行加分，滿分為20分;小學的加分指標為1分鍾跳繩，加分幅度為20分;初中、高中和大學的加分指標為男生引體向上和1000米跑，女生1分鍾仰卧起坐和800米跑，各指標加分幅度均為10分。
7.根據學生學年總分評定等級：90.0分及以上為優秀，80.0～89.9分為良好，60.0～79.9分為及格，59.9分及以下為不及格。
8.每個學生每學年評定一次，記入《〈國家學生體質健康標准〉登記卡》(附表1～6)。特殊學制的學校，在填寫登記卡時可以按規定和需求相應地增減欄目。學生畢業時的成績和等級，按畢業當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。
9.學生測試成績評定達到良好及以上者，方可參加評優與評獎;成績達到優秀者，方可獲體育獎學分。測試成績評定不及格者，在本學年度准予補測一次，補測仍不及格，則學年成績評定為不及格。普通高中、中等職業學校和普通高等學校學生畢業時，《標准》測試的成績達不到50分者按結業或肄業處理。
10.學生因病或殘疾可向學校提交暫緩或免予執行《標准》的申請，經醫療單位證明，體育教學部門核准，可暫緩或免予執行《標准》，並填寫《免予執行<國家學生體質健康標准>申請表》(附表7)，存入學生檔案。確實喪失運動能力、被免予執行《標准》的殘疾學生，仍可參加評優與評獎，畢業時《標准》成績需註明免測。
11.各學校每學年開展覆蓋本校各年級學生的《標准》測試工作，《標准》測試數據經當地教育行政部門按要求審核後，通過「中國學生體質健康網」上傳至「國家學生體質健康標准數據管理系統」。測試和數據上傳時間由教育行政部門確定。
12.本標准由教育部負責解釋。