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山東大學體質達標測試

發布時間:2021-02-23 13:11:33

① 山大的體質測試成績影不影響最後的畢業什麼時候補考

哥,你現在畢業了嗎,體測成績影響到你拿畢業證了嗎?學弟一枚,求解答

② 山東大學體質測試忘記預約怎麼辦

take it easy。記得當時有很多儀器壞了,有幾項沒測,但是後來一看都是優秀,哈哈

③ 大學生體能測試不及格怎麼辦有什麼影響

體能測試不及格會影響畢業,但是會記入檔案當中。大學4年平均50分以上就能拿畢業證,若4年平均沒到50分,大四快畢業時會統一安排一次補考。總的來說,都會過的。

體質,是人的生命活動和勞動、工作能力等的物質基礎。增強中國人民的體質是我國社會主義現代化建設的重要基礎。

推行成年人體質測定是貫徹《中華人民共和國體育法》和《全民健身計劃綱要》的重要舉措,它旨在通過對成年人進行體質測定,評價體質狀況和體育鍛煉效果,健全並督促成年人參加體育鍛煉的有效機制,科學地指導成年人開展體育活動,從而不斷地增強成年人的體質。

通過對成年人體質的測定,還將為我國國民體質監測系統,掌握中國成年人體質發展和變化的規律奠定基礎。

(3)山東大學體質達標測試擴展閱讀:

學生的體能測試,是各級院校培養學生體育素質成果的體現之一。這里僅以大學生為例介紹。

根據《學生體質健康標准》的要求,大學生需要完成六項測試,分別是身高、體重、肺活量、台階試驗、50米跑或立定跳遠(選測一項)、握力或仰卧起坐(女生)或坐位體前屈(選測一項)。

在進行評價時,對五項指標進行評價:身高標准體重、肺活量體重指數、台階指數、50米跑或立定跳遠(選評一項)、握力體重指數或仰卧起坐(女生)或坐位體前屈(選評一項)。

在評價後,以100分進行記分,各項評價分數的加權分值是:身高標准體重15分;台階指數20分;肺活量體重指數15分;50米跑或立定跳遠30分;握力體重指數或仰卧起坐(女生)或坐位體前屈20分。

參考資料:網路-體能測試

④ 山東大學在錄取體育生時,如何劃分標準的,對於文化分數和體育專業分數均達標的考生,如何取捨

怎麼非得報山東大學復呢2010年山東大學制文化549 專業60多分。。按文化課錄取一些體育能力較弱的的同學。。。。建議還不如寶吉林大學呢。。。今年排名吉林大學前十山大後退到十名開外。。。。。並且分數還這么高。。。強烈建議報志願眼光遠一點。。。。。。走出去你會發現外面的世界很美。。。相信哥吧。。。。眼光親愛的。。。。

⑤ 體育生考山東大學需要多少分

看你是哪個省,
如果是山東省得話,
文化要560多,
體育分及格就行,
這是以前的,
具體還要看你考的那一年

⑥ 高考體育生體考滿分文化課多少才能上山大

你好,山東大學體育生錄取分數線你可以參考下圖:

⑦ 山東大學體育測試成績不及格會有什麼影響

沒影響啊 我就是山大畢業的 至少我們那一屆沒聽說誰體育不及格就不讓畢業的 呵呵

⑧ 山東大學體育系的錄取標準是什麼

山東大學2010年普通本科藝術、體育特長生招生報名條件 思想品德優良,身體條件符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》規定(報考舞蹈類、語言類男生身高須在170cm以上,女生須在160cm以上),具備2010年參加全國普通高等學校統一招生考試報名資格,綜合成績列所在學校年級前50%,具有音樂、舞蹈、體育等藝體特長的優秀高中畢業生。
器樂類不招收主項為鋼琴、電子琴、電聲樂考生;舞蹈類不招收主項為現代流行舞類考生;語言類僅招收播音主持、相聲曲藝考生。藝術特長類考生生源所在地有統一測試要求的,須取得所在省級招生主管部門的藝術特長資格方可報名。
體育特長類考生須項目專長突出,運動成績相當於二級運動員水平。

⑨ 山東大學體育保健課怎麼申請有期末成績嗎

去本科生院的網站上下一份申請表,找校醫院,導員,學院蓋章,然後去千佛山體育學院蓋章。最後交一份到中心的本科生院。最後有成績但是不會超過75。

⑩ 山東大學威海分校體育測試評分詳情

(一)學習成績

學習成績為教務處計算出的平均學分績點成績。

(二)基礎性素質

基礎性素質主要包括思想道德素質、身體素質、心理素
質、日常行為規范等測評指標,測評成績由「記實」分值與
「評議」
分值加和組成,
滿分為
100
分,
分為
「優」

「良」

「中」、「差」四個等級。成績
90
分(含
90
分)以上評定
等級為
「優」

成績
80

89

(含
80
分)
評定等級為
「良」

成績
60
分(不含
60
分)以下評定等級為「差」,其它成績
評定等級為「中」。

1
.「記實」是指對學生在日常學習和生活過程中的行
為進行記錄,並根據此記錄得出記實分值。需記實的主要行
為包括「課堂紀律」、「宿舍表現」、「集體活動」、「體
育達標」等方面,最高分計
60
分。

課堂紀律對學生上課情況的考察,主要從學生是否遲
到、早退、曠課及遵守課堂秩序等方面進行認定。任課教師
提供學生到課信息,班委成員進行課堂秩序情況記錄,輔導
員定期聽課了解學生上課情況。
本項最高分計
15
分,曠課
每人次扣除
2
分、遲到每人次扣除
1
分(遲到
10
分鍾以上
算作曠課)、擾亂課堂紀律者每人次扣除
3
分。

宿舍表現是對學生宿舍情況的考察,
主要從學生宿舍衛
生、遵守校規校紀等方面進行認定。公寓管理服務中心提供
學生宿舍衛生成績;班委、舍長記錄學生宿舍表現情況,對
使用違章電器、留宿外校人員等違紀行為進行上報和記錄;
輔導員定期到宿舍檢查,掌握學生宿舍表現信息。
本項最高
分計
20
分,凡有夜不歸宿、無故晚歸、宿舍衛生不及格、
使用違禁電器、留宿校外人員者,每次扣除
2
分。

集體活動是對學生參與各項活動情況的考察,主要從學
生參與組織活動、團體活動表現等方面進行認定。班委針對
各項集體活動對學生進行考勤,記錄學生參與情況
。集體活
動主要是學校、
學院組織的需要班級參與的活動,
最高計
15
分,每缺勤一次扣除
3
分。

體育達標是對學生身體素質情況的考察,
主要以體育教
學部的體育達標測試成績為准。
體育教學部做好學生體育達
標測試工作,將學生體育測試成績反饋給學院,學院結合成
績對學生體育達標情況進行認定打分

分值
10
分,不達標
者計
0
分。

對未達到學校要求或有其他違紀違規行為的,予以減
分:
受學院通報批評的,
每人次減
4
分,
受學校通報批評的,
每人次減
8
分;受學校警告、嚴重警告、記過、留校察看處

分的,每次分別減
21

30

40

60
分。各項減分可以累計,
減完為止。
同事由受到處分的,取最高分扣分


2
.「評議」是指每學年末,依據「思想道德」、「身
體素質」、「心理素質」、「日常行為規范」等方面內容,
對學生的實際表現做出的評議。
評議要著重體現學生的世界
觀、人生觀和價值觀,體現學生的愛國主義、集體主義精神
以及團結協作精神和誠實守信品質。「評議」最高分計
40
分。
評議採取學生自評、同學互評和教師評議相結合的方式
進行,其中自評要在一定范圍內公示,作為同學互評和教師
評議參考。學生互評占成績權重的
70%
。在計算評分時,為
保證公正性,可在去掉打分最高和最低的各
10%
後再進行計
算。

(三)發展性素質

發展性素質是指學生在學校教育過程中培養起來的體
現其創造性、實踐性和個性發展的素質,主要以學生實際獲
得的榮譽稱號、獎勵及成果鑒定證書等為主要測評依據,滿
分為
100
分,每類測評指標加分最高不超過
50
分。

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