『壹』 下面是南寧路小學六年級學生體質健康測驗合格情況統計表
一班：28/40=70%
二班：34/42約等於81%
三班：28/38約等於73.7%
我的答案，老師改過的，OK的。
『貳』 下面是某校六年級二班同學體質健康測試成績統計表。請根據下面的條件把表格填寫完整。
成績 合計襲 優秀 良好 及格 不及格
人數 （40） （14） （18） （ 6 ） 2
『叄』 學生健康報告表檢測地點寫什麼
如果是在學校體檢的，地點就填寫學校地點就好了。
如果是在體檢機構體檢的，地點就填寫相應的體檢地點。
希望採納
『肆』 初中體質測試數據統計軟體
[email protected] ma:tzcs123免費下載
軟體操作說明
1． 本軟體是以excel2003為操作平台，所用的機器上必須有excel2003以上版本。
2． 在試用前先打開一個excel文件將工具欄里的宏選項安全設為低。一台只做一次。（微軟自我保護功能）
3． 再打開本軟體，否則不能運行本程序。
4． 試用版次數為12，正版無此限制。
5． 本軟體主要有九個模塊：體質測試、體育課、課外活動、學年綜合、過程管理，雙卡（體質健康卡和綜合卡），列印報表、數據導入，刪出文件（也是本軟體的菜單欄）不起用宏無此菜單。
功能介紹與《國家的數據管理與報送系統》對比說明
本軟體最主要目的：是初中體育教師個人工作軟體，把繁雜的統計工作分解化，模塊化，上千條學生的測試數據幾個工作日才能完成的工作縮短為1-2天，能存儲三年測試數據，為您日常工作帶來切實的方便。
一體質測試模塊功能：
是評分所有數據，統計數據，存儲，導入，導出，列印體質測試數據主窗口。
選擇「體質測試」菜單：有「設置編號，信息與評分，將數據備份為體質1-6，調用1-6，統計與查詢，分發，回收任務」等子菜單。進入體質測試工作表表裡有：
年級（年級編號），單位（班號），班級，學號，民族代碼，姓名，性別，出生日期，家庭住址（本列可空白）列為基礎信息。括弧里的內容是《國家的數據管理與報送系統》模版相對應。運用本工作表時
先導入數據：一個年級或全校學生，或多個學校的學生測試數據。可容納五萬條信息，但運行可能慢。
1．「設置編號」子菜單：同《國家的數據管理與報送系統》功能。選擇好項目後，點確定。在體質表裡的相應測試項目編號列自動生成測試項項目代碼。防止錯誤碼。同時有檢測相應編碼對應的數據合理性。錯誤數據以紅色顯示。點擊一次只檢查一次。建議：更新一次數據檢測一次。反復幾次修正數據直到沒有紅色數據為止。
2「信息與評分」子菜單。使所有數據在基本信息和評分兩種狀態相互轉化，點擊一次轉化一次。
基本信息狀態：有學生的基礎信息和測試數據。（基礎信息：沒有測試數據和評分的個人基本信息）
評分狀態：有以上數據後點擊評分，所有數據進行自動評分。與《國家的數據管理與報送系統》里評分結果是一樣的可驗正。
3「備份」子菜單：點擊備分體質1即能自動以初中1年級評分標准評分後備分在本軟體附表體質1表裡。點擊備分體質2以初中2年級評分標准評分後備分在本軟體里---
4「調用」子菜單：供隨時列印任何一個年度的數據報表用或導出用。
5「統計與查詢」子菜單：是完成統計工作主要命令。《國家的數據管理與報送系統》上報後兩個工作日得到六種反饋信息，在本軟體1000條數據2分鍾即可得到。評分後點擊查詢：統計查詢級別為：區年級男女數據的意義：221：第一個2代表初中，第個2代表年級，1代表性別，與《國家的數據管理與報送系統》要求格式一樣。即一個（導入一個）或幾十個（導入十幾個學校）所有初中2年的男生樣本數，平均分，過輕率（營養不良）--身高均值—標准差—p值------；統計查詢級別為：學校年級男女數據的意義：88221，88222。前兩位代表學校名稱，後面數據意義同上，得到每一個學校的每個年級的男女六種反饋數據。-----
6「分發與回收」子菜單（導出，導入數據功能）：要錄入一個年級所有學生的測試數據，是很難的事。這里的方法是：測試工作結束後手頭上有了紙面數據，此時軟體里只有各班學生的基礎信息，點擊分發任務，本軟體以班為單位分出了只含有各班基礎數據的excel表,各班班委按你手頭上的紙面數據錄入到本班excel表裡，教師再收回各班excel表，統一放在一個文件夾里。幾個班或十幾個班的所有數據返回後，點擊回收任務，選擇回收文件夾里的所有文件。即刻所有數據返回到本軟體中，你只管算分了---參看分發體質文件夾和回收文件夾里樣表。自己用時請刪出所有樣表文件，文件夾不刪。分發任務功能也是輸出數據的窗口，只能以班為單位輸出。回收任務是以學生的學籍號為標准回收的，分出時隱藏了學籍號列，不能更改此列切記，否則無法回收。回收范圍從學生學籍列以後至30列內容，回收後覆蓋學生學籍列至30列間所有內容。學籍號列為空時無法完成分發和回收任務。
7．進入評分狀態後可手工調整數據，隨調隨得，總分不及格以紅色顯示。只是獎懲列是在信息狀態時點右鍵選擇代碼，評分後自動加減。
8．列印方式：選擇以班學籍排序方式或以班男女排序方式。打卡功能見雙卡介紹。體質測試列印出兩種形式的表：一是只有基本信息。二是體質測試數據和評分數據（以上級部門要求的格式內容）列印。隱藏了一些數據列。其中最後一列是0或為2。
青島市體育中考要求：共30分，15分學生個人參加全市統考。15分叫過程管理得由學校考核。這15分學生是這樣得到：每年5分三年15分。每年5分：每學期體育課考核及格以上得1分一年得2分，三年六個學期共6分；每年體質測試及格以上得2分三年共6分；每學期課外活動出勤率及格以上得0.5分一年得1分，三年六個學期共3分。累計15分。理解這一層對本軟體里列印最後一列就明白了。
9．體質測試表與《國家的數據管理與報送系統》相接：在信息狀態下關閉文件後，可直接導入到《國家的數據管理與報送系統》里。耐力項目成績在信息與評分兩種狀態下顯示不一樣：在信息狀態下顯示：4`14，5`14；在評分狀態時顯示：414，514。在錄入時可直接按410，510—等形式錄入。點擊「信息與評分」數字在兩種狀變化。4.14,5.14形式也修正為以上兩種數字狀態。必須以三位數字出現如403，430，400，不可4，5，43。
『伍』 2015年中小學體質健康數據怎麼上傳
答-國家都中小學的學生的健康水平是非常的重視的，所以中小學就要按國家的規定定期的上報相關的數據。
『陸』 國家體質健康統計表 如何填寫
如果可以照實寫