義大利人體質

① 各國男人的區別

義大利男人喜歡笑，一般女人管不住，見到美女都會吹口哨，主動要電話號碼，義大利裡面，五個男人里一個帥哥，一個丑的，三個平凡，丑的男人的話就是臉有些長，義大利開義大利面披薩的店最多，義大利女人都很聰明，不太把情場當回事，義大利情場很亂，義大利痴情的男人會一直纏你著，義大利男人男人臉較厚，不到黃河不死心，到黃河看到別的風景就會上那去了。

德國男人一般都很帥很高大，尤其德國的警察，帥死人，德國男人不怎麼愛笑，討厭人開玩笑，喜歡喝啤酒，德國啤酒比飲料暢銷的多，品味也很多，喜歡養牧犬，喜歡吃香腸，幾乎每餐都有香腸，德國人犯罪率低，喜歡清靜，德國男人把那當享受，德國男人很專情，可是讓德國男人喜歡上一個人很難。

美國男人，很開放，幾乎每個美國男人骨子都些自大，喜歡當英雄，屬於陽光型的，美國男人更喜歡自已的事業，認為那是成功的根本，美國人最喜歡的詞是英雄和自由，美國男人一般都有些霸道和大膽。

英國男人很在意身份，對權利很喜歡，紳士有禮貌，喜歡比自已年長的女性，對自已很自豪，長相和美國人差不多，但是，英國男人更帥一些。

西班牙男人，開朗的國度，喜歡田園風格，熱情。

法國男人最浪漫，紅酒和玫瑰什麼的，剩下我發你私信你。
手打太累。

② 義大利人是白種人嗎

義大利人是白種人。

義大利人是義大利的主體民族，是生活在義大利的希臘人版、日耳曼人權、阿拉伯人等人種長期結合而成，屬白色人種（又稱高加索人種或歐羅巴人種），北部多為阿爾卑斯類型，南部多為地中海類型。使用義大利語，屬印歐語系羅曼語族，文字用拉丁字母拼寫。義大利人多信天主教，少數信基督教新教。
白種人指是人類里一種具有特定面部特徵和體質特徵的人種，膚色不一定是白的，也有膚色比一般白人黑、但比一般黑人白的白種人，義大利人就是如此。

③ 義大利身體語言求助

1，摸肚子或者復腰部我沒見過，但是制我見的比較多的是握手來表達，比如我們房東。
2，一般義大利人喜歡用親臉頰來表達友好，但是很多義大利人並沒有正真意義上的親到，只是臉頰與臉頰之間碰觸一下，我經常遇到這種情況。
你是要來義大利嗎？其實不用太擔心，很多義大利知道中國人的習俗，都不大會特地來身體接觸，最多看見打個招呼，實在親密的就是親吻下臉頰。就是一些他們認為不禮貌的事情別做就行，比如喝了雪碧要打嗝之類的，他們會認為你沒素質。

④ 各國國民的體質排名

我國和日本國民體質研究之比較

內容提要】對中、日兩國的體質研究狀況進行了比較，結果認為，兩國體質研究的差異主要表現在對體質概念的理解、研究方向、指導思想和評價內容等方面；兩國對體質研究的相同點表現在：體質研究均隨各國政治、經濟和文化的發展而逐漸深入；研究對象均由學生開始，逐漸轉向全民，並建立了相應的鍛煉標准和健身計劃。據此，提出了發展我國體質研究的建議。
【關 鍵 詞】體質/研究/健康/評價/中國/日本
隨著經濟的快速發展和物質文化生活的豐富，各種文明病隨之而來，人類健康受到極大威脅，於是健康成為世界各國關注的焦點，體質作為衡量健康的重要內容，也必然受到關注。許多國家都想通過重視體質研究來解決國民健康問題。美、日等國在19世紀末就以學生體質測試率先開始了研究，經過一個世紀的發展，各國的體質研究均呈現出各自的特點和相同的發展趨勢，從體質的概念、體質評價的內容、體質測試指標的變更等到學校體育的改革以及全民健身計劃的實施等都各有其特點，本文擬從日本體質研究的比較分析中得到一些啟迪，以完善我國的體質研究。
1 日、中體質研究狀況
1、1日本
日本是青少年兒童體質調研資料最全的國家，他們把體質稱為體力，並積累了1898年以來100多年的青少年兒童生長發育的全部資料，其研究突出地反映了當時的政治和經濟環境。在此也將其分為三個階段：
第一階段（1945年以前）：戰前醞釀階段。日本在明治12年（1879年），就對部分學生進行了身體活動能力的調查，檢測了身高、體重、胸圍、上臂圍、下肢圍、飲食量、肺活量、握力8項指標，以後又增加了力量（懸垂屈臂）及疾病狀況的檢查。1939年為戰爭所需進行了歷史上規模最大的國民體質測定，以期實現對外擴張政策。
第二階段（1945-1960年）：戰後調整階段。日本戰敗後，為恢復國民健康，對其進行了「體力測定」，分別在1949年、1952年、1953年、1954年、1957年、1959年都曾以8～18歲男、女青少年為測定對象，進行了跑、跳、投、懸垂及靈活性的測定。
第三階段（1960年以後）：快速發展與改革完善階段。20世紀70年代開始，隨著科技水平的不斷提高和經濟的突飛猛進，使日本社會向著信息化、國際化、多樣化、老齡化方向發展，國民的身心健康也受到影響，而先進的科技水平和社會環境也為國民體力測定的研究和學校體育的變革提供了條件。於是，於1963年文部省在對6～9歲學生頒布了《小學低、中年級運動能力測驗實施要案》後，1964年開始為10～29歲的小學高年級、初中、高中、中等專業學校、短期大學、大學和勞動青年頒布了運動測驗實施要案。《要案》中規定，10～29歲的青少年必須進行「體力診斷測試」和「運動能力測試」。從1967年開始，對30～59歲壯年進行體力測定，並且更加註重國民體質測試的開放性，每年5～6月份在全國范圍內分別按各自《實施要案》對國民進行統一的體力測定，並由文部省提出年度的《體力、運動能力報告書》，以此公布全國體力測定的概況和結果。在施行多年後又於1999年進行了修改，施行了新的測試指標。新的測試指標與過去相比有3個方面的變化：1)減少了測定指標數量。如10～29歲年齡段的測定指標原來共有14項之多，新的測定指標在各個年齡段只規定5～8項；2)設置了各年齡組通用測定指標是：握力、仰卧起坐和坐位體前屈；3)重新劃分了年齡組，分為小學、中學、20～64歲、65～79歲共4段，加大了低年齡段的跨度。
1.2 中國
我國對國民體質的研究也非常重視，從政府頒布的法規和政策以及領導人的講話到國民體質測評工作的要求、規模等都能充分體現出來。本文也將其大致分為三個階段。
第一階段（解放前）：測試探索階段。在近代外國入侵的歷史背景下，被稱為「東亞病夫」的中國國民體質極度衰弱，從而倡導「強國強民，尚武救國」，並以學校體育在學校教育中確立了重要地位為標志，我國許多學者對部分青少年兒童身體發育（主要是形態發育測量）做了調查。但是，由於受到各種社會因素的制約，測試樣本和指標都無法反映中國青少年兒童的身體特點。因此，僅代表我國早期對體質研究的探索。
第二階段（1949-1978年）：體質研究的醞釀階段。在這一階段，盡管有規模的體質測試有15次之多，共測試了40多萬學生，且學校體育也以「增強學生體質，促進學生身心健康」為根本任務，但此時並未對體質進行明確的界定，它所包含的內容也很模糊，並受當時社會、經濟及政治等因素的影響，或缺乏統一組織、統一方法與要求，或測試指標太少，或年齡段不齊等問題，材料難以進行比較，也無法得到代表中國人身體發育特點的綜合資料。第三階段（1979-2000年）：規范化階段。十一屆三中全會後，我國經濟、社會狀況發生很大變化，相關部門和研究機構加強了對體質的研究，在1979年對全國16省（市）大規模體質測試的基礎上，於1985年、1991年和1995年由我國原國家體委、教育部和衛生部等部門聯合組織，對我國7～22歲學生進行了形態、素質、機能和健康20多項指標的大規模體質調研，同時，每年還進行小規模的抽樣測試，且從1979年以後，每5年就對其做大規模測試；1997年還對我國成年人第一次進行了大規模的體質調研；此後，2000年又進行了有史以來年齡最齊（3～69歲）的國民體質調研，並在測試中增加了問卷調查。從而加快了我國體質研究的發展，在研究論文的數量、質量、方法等方面都取得可喜的成果，並推動了我國學校體育改革和《全民健身計劃綱要》的實施。在學校實施《國家體育鍛煉標准》的基礎上，已開始試行《學生體質健康標准》，測試評價的指標也從身體運動素質指標向健康素質指標過渡。這表明我國體質研究已進入一個新階段。

2 日本體質研究與中國體質研究的比較

2.1差異
2.1.1 對體質概念的理解的差異
日本和中國對體質的理解大致相同，均包括了形態結構、生理功能、心理因素、身體素質、運動能力等幾方面，僅在形式和提法上有所不同。日本認為體質是身體因素和精神因素的綜合。身體因素指身體的體格、體型、體能和對外界環境刺激的反應能力和適應能力；而精神因素指某些心理因素，如意志、氣質、智力、判斷等。
中國則在1982年的泰安會議中對體質作了明確的界定，認為體質是指人體的質量，它是在遺傳性與獲得性基礎上所表現出來的形態結構、生理功能、心理因素、身體素質、運動能力等方面綜合的、相對穩定的特徵。
2.1.2 在科研方向和與社會的聯繫上的差異
日本有明確的科研方向，有嚴密的科研計劃、多渠道的課題來源，以及專門的學術機構，並通過這些機構和社會的緊密聯系，進行多學科的交叉研究和廣泛的學術交流，推動學科不斷發展。
我國體質研究在與醫學、生物、遺傳等學科的交叉研究方面，沒有充分發揮其優勢，不僅在研究范圍上有局限，而且研究機構和研究人員也顯單薄；在社會聯繫上，也顯得脫節，並且還沒有一個方便快捷的體質評價系統對社會體育參與者的體質進行測量和評價。這不僅使體質的科研工作力量顯得異常薄弱，而且無法保證體質評價與研究的質量。
2.1.3 在指導思想和目的性上的差異
日本的體質研究指導思想在學校體育中體現得尤為突出，它將青少年體力測定作為中學體育課法定內容，在每年5、6月進行，倡導「快樂體育」和「生涯體育」，通過「生存潛力」和內在動機來喚醒和激發個體積極參與體育鍛煉，使每個學生能要校期間掌握1種以上的體育鍛煉項目，養成自覺參與活動的習慣，從而實現增強體質、促進健康。真正用強烈的自我鍛煉意識去倡導終身體育，通過體力測定來檢測鍛煉效果，以實現終身健康。
我國在這一點上不如日本，指導思想在具體實施中與目的不吻合。我國體質測試的目的：是增強學生體質，增進其身心健康。在實踐中卻把重點放在測試的過程和結果上，僅著眼於大群體青少年兒童或國民體質的整體評價，而不涉及個體評價，甚至個體就不知道自己的測試成績，更不可能知道自己的體質健康狀況；而在學生達標測試中，又將運動素質成績的好壞與體質水平高低對等起來。實際上，運動素質成績好，並不一定體質好。這就不利於個體合理而正確地認識自己的健康狀況，也不利於人們更新思想和樹立正確、合理的健康觀念。因此，我國在體質研究中，對個體測試結果的評價和激發個體主動參與體育鍛煉的指導思想方面顯得不足。
2.1.4 在評價內容和評分方法上的差異
日本測試內容由體力診斷測試、運動能力測試兩部分組成。在評分方法上採用標准百分，可以反映出個體成績在集體中的位置，利於設計未來的鍛煉計劃。
美國，體質評價內容包括心肺功能、肌肉力量與耐力、身體柔韌性、身體組成4方面，它隨人們對體質內涵的理解而經歷了由掌握運動的基本必備素質，逐漸擴大到身體健康所必需的機體適應能力的變化過程。在評分方法上，採用常摸標准和效標參考標准，能快速判斷被測個體某一指標的水平是否適宜，而且能判斷個體與他人的差距如何，並決定是否參加鍛煉等。這種評價方法有眾多可借鑒之處。
中國的體質評價內容在5次測試中沒有太大改變。主要分為4部分：形態、機能、素質、健康（健康指標始於1985年），心理評價內容在測試中未曾涉及，但有部分學者在其它研究中作過調研。在評分方面跟日本有相似之處，也採用百分位法進行評價，但未能建立適合中國人自身特點的健康標准。
2.1.5 在運用先進科研儀器、設備上的差異
以日本為例，體質研究是築波大學研究的主要問題之一，同時，日本東京體育大學所屬體育科學研究所，是日本著名的科技中心，也把體質作為一個重要問題來研究，他們不僅有各學科的專用儀器，還有體力測定與分析的配套的綜合性測試儀器，許多儀器都與運算、顯示系統相連接，能及時得到運算和分析結果。我國儀器、設備相對落後。
2.2 相同性
2.2.1.各國對體質概念的研究都較晚，體質研究的內容隨著各國經濟、文化等條件的變化，才逐漸豐富起來，並逐步引起重視；衡量體質的指標經歷了由身體形態——素質與運動能力——兼顧機能——健康指標，最後逐漸趨於合理化的變化過程。
2.2.2.各國體質研究的目的均受當時的歷史、政治、社會等因素的影響，同時，研究的結果也對國民健康、經濟發展和法規、政策的頒布起到重要作用，從而也設立了相應的鍛煉標准和健身計劃。
2.2.3.各國體質研究的對象均由學生開始，並且一直以來都受到重視，因此，對學生的體質研究都較為系統。但由於測試儀器、設備、方法的變化和學生是否發揮出真實成績等原因，在測試的可靠性和評分方法方面都不同程度的存在一些爭議和亟待解決的問題。同時，對學生心理方面的研究都落後於生理方面的研究，對其體質某些指標下降的原因分析不足，對提高體質水平的途徑和方法的研究也不足。在學生體質發展趨勢上，各國的研究都呈現出相似的趨勢：學生耐力素質不同程度的下降，肥胖率和心理疾病患病率都有不同程度的上升。
2.2.4.各國體質研究的最終目的都轉向全民健康。目前，普遍認為身體成分、心血管系統的功能水平、肌肉的力量和耐力、柔軟性是影響人體健康水平的主要因素，也是影響人們學習和工作乃至提高未來生活質量的重要條件。現在，身體健康素質這一概念及其評價指標，包含身體成分、心血管系統的功能、肌肉的力量和耐力、柔軟性等越來越多應用於各國的學生體質健康乃至全體人群的國民體質健康的評價之中。在體質研究中也增多了醫學指標的探討，想通過體質研究與健康研究緊密結合和加強與國際的聯系來改善各國國民健康。

3建議
3.1加強交叉學科的研究和國際間的合作，對各國的體質研究進行橫向、縱向的比較揚長避短，充分發揮體質研究在推動人類健康工程中的作用。

⑤ 義大利人是什麼人種

義大利人屬歐羅巴人種，北部多為阿爾卑斯類型，南部多為地中海類型。使用意回大利語，屬印答歐語系羅曼語族，文字用拉丁字母拼寫。多信天主教，少數信基督教新教。教會影響很大。
義大利人自古多以農、牧、漁業為生，手工業、商業、航海業十分發達。自13世紀起，資本主義因素開始發展，但因國家長期被外國佔領，近代工業發展緩慢。第二次世界大戰以後，發展加快，現已成為發達的工業國。

⑥ 義大利人得冠狀病毒的人很多，是因為他們的體質原因嗎

我個人認為這並不是他們的體質原因。而是因為義大利人在開始的時候，對冠狀病毒沒有很好的防護意識造成的。

⑦ 黃，黑，白種人身體素質的區別有什麼

1、體型區別

要是和其他人種比身體外形那肯定是差很多，其他人種普遍強壯，天生肌肉就比黃種人發達，稍加練習就很壯，骨密度也比黃種人高很多，各方面身體素質都比黃種人高一塊。

在通常印象里，美國大兵彷彿個個都是體型魁梧的肌肉男，相比下來，我們的人民子弟兵似乎顯得瘦弱許多。

相較歐美人，亞洲人在體格方面略遜一籌，從生理學上來說，緯度越高，肉蛋奶攝入越多的地區，人的骨架就越大，肌肉群就越發達，體格就越健碩。

2、醫學角度區別

從免疫力上來說，或者是從疾病易感性來說，黃種人的「體質」，不比其他人種差。甚至在很大一部分群體裡面居然流行著一種非常荒謬的論調：黑色的膚色是「健康色」，長得黑的人體質好，不容易生病。

科學數據顯示，美國黑人女性心血管疾病的患病率明顯高於白人女性，更是高於中國大陸女性。同時歐美人的皮膚炎、某些自身免疫性疾病的發病率都高於黃種人，確切來說是亞洲人。

相比黃種人，黑種人1型糖尿病和很多感染性疾病的發病率都高於白人和黃種人。當然了，黃種人也會在很多疾病上相對於其他人種顯示出易感性，比如很多腎病等。

不同膚色的人種對很多種疾病的易感性都會呈現差異，這不單與基因有很大關系，還跟飲食、醫療條件、環境等諸多因素有關。所以，不能片面的黃種人體質就差一些。

3、歷史角度區別

從全人類共同的祖先，幾千萬年前非洲大陸上的猿猴說起，當時所有人種的祖先都是這樣的，然後猿猴數量壯大有的遷徙到了別的地方，有的在尼羅河（古埃及）停下了。

有的在幼發拉底河（古巴比倫）停下了，有的到達了愛琴海（古希臘），有的到達了黃河（中國）還有的甚至穿過白令海峽到達了美洲大陸成了印第安人。

隨著時間的流逝因為生存環境不同人就發生了變化，在非洲大陸上的人變的善於奔跑非常適合陸地上的運動，而歐洲愛琴海那邊的海洋文明因為地域原因變的適合海洋運動，而黃種人因為地域原因不但適合陸地上的運動同樣適合海洋（水）上的運動。

所以說黃種人比白種人更適合陸地，比黑種人更適合海洋。

⑧ 義大利人不喜歡身體接觸嗎

要看地域的。
義大利南方人不僅手勢豐富，而且還喜歡身體上的接觸。用大拇指和食指骨節掐幾下對方臉上的肉，那是在說「你真可愛」。

而北方的義大利人在說話的時候往往不喜歡身體的接觸。

⑨ 世界各國體質排行

具體不好回答，大致可以按地區：
第一梯隊：拉丁美洲，完美的力量與柔韌度結合，速度回與力量兼顧，答足球巨星的流水生產線
第二梯隊：阿拉伯地區，印度，蒙古。身強體壯，陽氣十足，X能力滿分。彪悍驍勇。
第三梯隊：黑人。比拉丁美洲更強的耐力和柔韌度，完美的體制，但力量稍遜，智商偏低。
第四梯隊：英、法、德為代表的西歐、中歐，北美，以及斯拉夫民族如俄羅斯。白人，身強體壯，高大威猛，但體質易折，禿頭盛行，腎氣下降過快。
第五梯隊：拉丁歐洲。西班牙、義大利、希臘等。得益於氣候和海洋，飲食平衡，但比西歐差一點。
第六梯隊：東亞，中國、日本、朝鮮。體質偏弱。其中，朝鮮較強，日本居下。易病，陽氣不足者多。民族活力不強，體育弱國。但智力較發達。
第七梯隊：東南亞。印度支那、馬來、印尼。身體羸弱，體質最差。但有泰拳等武術加持，暫保民族不亡。

⑩ 義大利人是哪個類型的白種人

義大利人是義大利的主體民族，是生活在義大利的希臘人、日耳曼人、阿內拉伯人等人種長期結容合而成，屬白色人種（又稱高加索人種或歐羅巴人種），北部多為阿爾卑斯類型，南部多為地中海類型。使用義大利語，屬印歐語系羅曼語族，文字用拉丁字母拼寫。義大利人多信天主教，少數信基督教新教。
白種人指是人類里一種具有特定面部特徵和體質特徵的人種，膚色不一定是白的，也有膚色比一般白人黑、但比一般黑人白的白種人，義大利人就是如此。