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河南省學生體質健康檔案

發布時間:2021-01-30 00:43:23

Ⅰ 《國家學生體質健康標准登記卡》丟失怎麼辦,我高中剛畢業,封檔案的資料就少了這個,會不會影響進大學

你是想讓你給你編一個成績填上,是嗎?請問你需要哪個等級?有沒有具體的測試項目的成績?要填三年的嗎?你跟我說明白了,我可以幫你的,絕對符合實際。

Ⅱ 大學體測免測是全部免測嗎

大學體測免測不是全部免測。

大學體測免測的標準是:凡心、肝、脾、腎、肺等主要臟器有疾病者,身體殘缺、畸形者,急性病患者可填寫免測申請表申請免測。凡一個月內患過高燒、腹瀉等急性病、體力尚未恢復者、正處在月經期的女生或在測試期間患感冒等學生均不能參加測試。

1、學生因病或殘疾,一年內或終生都不適宜劇烈運動,可向體質測試中心提出本年度或四年免予執行《標准》。

本人需到體育與健康學院「體測中心「欄目下載並填寫《因健康原因暫緩或免測申請表》,附上醫院診斷書或證明(原則上要求三甲或以上醫院),經校醫院審核,所在學院簽章確認後,再交體測中心核准同意,可允許該生本年度或四年免於執行《標准》。申請記入學生健康卡。

2、 學生因院校外派,全年或多年連續在外不能返校的,可申請本年度免予執行《標准》。

本人需到體育與健康學院體測中心欄目下載並填寫《因事假暫緩或免予執行標准申請表》,附上證明材料,由所在院系確認並簽章,交體測中心審核同意後可暫緩或免於執行《標准》。申請記入學生健康卡。

3、學生可因病或因事向體測中心提出暫緩執行《標准》。

因偶然的、經短期修養後可恢復的傷病或臨時的、短期的公事或私事,無法參加已經安排的測試,本人需下載填寫相應的暫緩執行《標准》的申請表,由所在院系或校醫院證明,允許該生暫緩參加已經開始的體質測試,但該生必須參加補測。

Ⅲ 小學生體質檔案干什麼用升學有影響嗎

樓主求採納~
教育部5月23日召開新聞發布會,解讀剛剛印發的《學生體質健康監測評價辦法》、《中小學校體育工作評估辦法》、《學校體育工作年度報告辦法》三個文件。教育部表示,今後將逐步建立健全包括學校測試上報、部門逐級審查、隨機抽查復核、動態分析預測、信息反饋公示、評價結果應用等相關制度和管理措施在內的學生體質健康監測評價體系。而學生體質健康測試結果將進入檔案,作為升學重要依據。
按照《國家學生體質健康標准》,每個學生每年都要參加相應的項目測試。身體形態類的項目包括身高、體重,身體機能類的項目包括肺活量等,身體素質類的項目包括跳繩、50米、坐位體前屈、引體向上、1000米、800米等。全日制普通小學、初中、普通高中、中等職業學校、普通高等學校的學生都要參加體質健康測試。
每個學校每學年要按照《國家學生體質健康標准》對本校所有學生進行一次體質健康測試,項目測試的單項與總分的評價等級分別為:優秀、良好、及格和不及格,分別記入每個學生的《國家學生體質健康標准登記卡》。全國各級各類學校每年均直接將本校各年級測試數據,經當地教育部門審核後報送至教育部「國家學生體質健康標准數據管理系統」。
學校要製作《國家學生體質健康標准登記卡》,規范記錄每一名學生的體質健康測試成績及其評定等級。小學將體質健康測試情況列入學生成長記錄或素質報告書,初中以上學校列入學生檔案,作為學生綜合素質評價和學業水平考試的重要指標和內容。將體質健康測試情況作為高等學校學生評優評先、畢業考核或者升學的重要依據。
根據規定,學校要按年級、班級、性別等不同類別在校內公布學生體質健康測試總體結果,中小學校要將有關情況向學生家長通報。各級教育行政部門每年委託第三方機構分析和發布本行政區域內學生體質健康監測評價基本情況;按生源所在地統計,並以省(區、市)或地(市、州)為單位公布高等學校新生入學體質健康測試結果,並反饋至生源所在地政府有關部門。

Ⅳ 教育局關於學生體質健康檔案資料有哪些

體質健康檔案應該包括:每學年體質健康測試的原始記錄表、《國家學生體質健康標准》上報數據表以及全校學生體質健康標准達標率的統計表等。

Ⅳ 你好,我檔案里沒有《國家學生體質健康標准登記表》對高考錄取有沒有影響

對高考錄取是有沒有影響的,請不要擔心了。

Ⅵ 學生身體好不好將納入檔案 每年公布結果

能做多少個引體向上,女生能跑完800米嗎?學生身體如何,將進入綜合素質檔案。
市教委昨日消息稱,我市今年起啟動全市學校體育工作評估和年度報告制度,涉及學生課外體育活動情況、體質健康狀況等。
學生體質如何?要告知家長
11月之前,我市學校體育工作評估工作將完成。考評細則中,組織管理、學生體質分別佔20%,教育教學、條件保障分別佔30%。
學校每年要在校內公布學生體質健康測試總體結果,並通報學生及家長,分析學生體質健康標准測試結果,動態把握學生體質健康發展趨勢。
不光要告知家長,學生體質健康水平,還將成為學生綜合素質檔案的重要內容,並形成制度。
健康水平持續3年下降「一票否決」
學生體質健康水平持續3年下降的地區和學校,在教育工作評估和評優評先中實行「一票否決」。
學校存在五種情形,其評估結果為不合格,分別是:不能保證學生每天一小時校園體育活動時間的;未按國家規定開足體育與健康課的;學生體質健康水平連續三年下降的;未按要求開展學生體質健康標准測試和如實上報數據的;評估中弄虛作假的。
這些舉措加強身體鍛煉
體育課
小學生每周至少3節體育課
體育課時的安排是:小學1~2年級每周4課時,小學3~6年級和初中每周3課時,高中每周2課時安排體育與健康課時。
非體育課
上午大課間鍛煉,下午活動1小時
每天上午安排大課間體育活動。沒有體育課的當天,下午安排1小時集體體育鍛煉,學校每年召開春、秋季運動會
85%以上的學生掌握至少2項日常鍛煉的體育技能,每學期校長聽體育課不少於4次,分管校長不少於6次。
比對大學生測試「分數線」
看看你的身體是優秀還是不及格
根據《國際學生體質健康標准》指標體系要求,小學5年級學生~大學生須從仰卧起坐、50米跑等幾十項測試中選擇5項進行體質健康測試。我們也查詢到大學生各項測試的「分數線」,你也可以根據這個標准,看看你的體質是優秀還是不及格。
大學男生
1000米
優秀:3分39秒以內
良好:3分42秒~3分58秒
及格:4分05秒~4分33秒
不及格:4分40秒~5分08秒
立定跳遠
優秀:2.58米以上
良好:2.38米~2.56米
及格:2.14米~2.35米
不及格:1.99米~2.12米
引體
向上
優秀:21次以上
良好:16~20
及格:11~15
不及格:5~9
跳繩
(次/1分鍾)
優秀:158以上
良好:113~152
及格:75~108
不及格:40~71
大學女生
800米
優秀:3分38秒以內
良好:3分42秒~3分58秒
及格:4分03秒~4分23秒
不及格:4分30秒~5分
仰卧起坐
(次/分鍾)
優秀:45以上
良好:38~44
及格:28~37
不及格:21~27

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