① 體育舞蹈在世界上的兩大組織的區別和在中國的發展區別
一.體育舞蹈在世界上的兩大組織分別為:世界體育舞蹈協會和世界體育舞蹈聯合會。
之間的區別如下:
1.不同的建立時間
世界體育舞蹈協會:成立於1950年
世界體育舞蹈聯合會:成立於1960年
2.不同的成員國數量
世界體育舞蹈協會:超過62
世界體育舞蹈聯合會:將近90
3.不同的業務內容
世界體育舞蹈協會:國際和地區專業比賽
世界體育舞蹈聯合會:業余市場
4.不同的認可態度
世界體育舞蹈協會:未被認可
世界體育舞蹈聯合會:國際奧林匹克聯合會正式認可
二.體育舞蹈在中國的兩大組織分別為:CBDF中國國際標准舞蹈協會和CDSF中國體育舞蹈聯合會
區別如下:
1.不同的所屬組織
CBDF中國國際標准舞蹈協會:對應世界體育舞蹈協會
CDSF中國體育舞蹈聯合會:對應世界體育舞蹈聯合會
2.不同的舉辦比賽的地區
CBDF中國國際標准舞蹈協會:中國北方
CDSF中國體育舞蹈聯合會:中國南方
3.不同的比賽的性質
CBDF中國國際標准舞蹈協會:文化比賽
CDSF中國體育舞蹈聯合會:體育比賽
(1)體育舞蹈社團的組織形式擴展閱讀
世界上兩個權威的體育舞蹈組織是世界體育舞蹈協會(英文縮寫為WDC英語世界舞蹈理事會)和世界體育舞蹈聯合會(英文縮寫為WDSF英文全稱世界舞蹈體育聯合會)
WDC是世界舞蹈理事會的縮寫;它的成立可以追溯到1950年成立的國際社會舞蹈協會。從那時起,它已逐漸發展成為一個擁有60多個成員國的全球性體育舞蹈組織。它的主要業務是國際和地區運動舞蹈專業選手的比賽。
WDSF是世界舞蹈運動聯合會的縮寫,前身是IDSF(世界運動舞蹈聯合會),總部位於德國。相對於WDC,它成立於1960年。其成立的主要目的是面向業余市場。
後來有近90個WDSF成員國。更重要的是,WDSF在1997年被國際奧林匹克聯合會正式認可為奧運會體育舞蹈的唯一代表組織。
② 體育健身類社團的社團性質 發展方向和指導方案
大學體育健身類社團指導方案
社團性質:大學體育社團是在各體育單項基礎上形成的,以各項運動項目為主要活動形式,學生自我組織和自我管理,利用課余時間開展各種體育活動的學生自發組織。
由於體育項目不同,社團活動規模大小不一、活動時間不定、形式自由、靈活多樣等,體育社團可以吸引眾多的參與者。其主要是建立在學生的共同興趣愛好上。體育社團參與的自主性和活動開展形式的靈活性,使其成為一個較為寬松的團體,有學生感興趣的項目、有指導老師適當的指導、有不同形式的小型競賽,而且是在平等自由的氣氛下進行的活動。
發展方向:延伸體育課堂的空間,體育運動向多樣化發展;發揮學生個人興趣與愛好;增強學生身體健康;豐富學生課余文化生活;培養終身體育意識;
體育社團面臨的發展問題:缺乏經費。體育場地匱乏,一些場地設施不足。缺乏專業的體育指導員。領導不夠重視,大學生對體育社團組織認識不足。社團缺乏完善的管理制度
針對上述體育社團面臨的發展問題,要求社團多渠道籌集資金。合理利用和開發場地。壯大體育指導員隊伍。爭取各級領導給予充分重視。加大宣傳力度。讓體育運動以全民運動的形式深入學生之中,讓學生了解體育社團的真正內涵,踴躍參與其中。社團管理者制定合理有效的管理制度,並且嚴格執行,在與各高校體育社團交流中獲得更多管理經驗,引領社團朝著健康之路蓬勃發展。
指導方案:高校體育社團文化是大學生體育社團在長期的活動中所創造的精神財富、文化心理氛圍以及社團物質財富與精神財富。它涵蓋了社團活動、社團形象、社團品牌和社團文化等主要方面。學生參加體育社團的目的不只是走向操場、走向陽光下、積極參加體育鍛煉,還應該藉助各種形式,普及學生體育文化知識,讓更多的學生了解體育真正的內涵和魅力所在,讓學生崇尚體育,培養終生體育的思想,樹立參加體育鍛煉的持久決心。
通過高校體育社團開展學生課外體育活動,給學生創造出一個運動環境寬松、內容豐富專業的平台,是以人為本最大限度地滿足學生需要。社團根據本校場館設施和器材條件,組織體育社團活動。豐富學生生活。
高校體育社團作為發揮學生體育特長、培養體育興趣、提高鍛煉身體能力的自由舞台。將以學生的興趣為出發點,給學生創造寬松、愉快的健身氣氛和環境。
③ 社團團隊組建類型
社團團隊組建類型有很多,有藝術類,有體育類等等。
④ 體育社團作為一種體育課程教學組織形式,你是怎麼理解的,它有哪些優勢,存在哪
體育社團作為體育課教程組織形式,我覺得他是可以鍛煉身體的
⑤ 球類競賽團體競賽,單項競賽 常見的形式 體育舞蹈類競賽組織形式有幾種
(一)職業組標准舞全能(二)職業組拉丁舞全能(三)業余組標准舞全能(內四)業余組拉丁舞全容能(五)團體標准舞(六)團體拉丁舞(七)華爾茲舞單項(八)探戈舞單項(九)維也納華爾茲舞單項(十)狐步舞單項(十一)快步舞單項(十二)桑巴舞單項(十三)恰恰恰舞單項(十四)倫巴舞單項(十五)鬥牛舞單項(十六)牛仔舞單項
⑥ idsa世界體育舞蹈協會是個什麼組織
中國北京佳隆國際體育舞蹈俱樂部有限公司是具有獨立法人資格企業公司回,於2006年10月24日被IDSA 世界體育舞答蹈協會國際舞蹈組織授權為IDSA世界體育舞蹈協會(中國)總部,(英文縮寫為:IDSA)是中國(大陸)唯一合法代表機構, 負責在中國推廣世界范圍內職業。業余體育舞蹈活動,公司法定代表人。世界新興力量運動會體操冠軍王維儉女士獲得中國(大陸)首席官代表資格。
⑦ 課外活動的組織形式是怎樣的
課外活動的組織形式和方法是多種多樣的,按活動人數和規模,可分為群眾性活動、小組活動和個人活動三類。
(一)群眾性活動
它是組織多數或全體學生參加的一種帶有普及性質的活動。它可以在較短的時間內使較多的學生受到教育,對活躍學校生活有較大的幫助。這種活動有全校性的或校際性的,有全班性的或班際性的,參加活動的具體人數,則根據活動的目的、內容而定。具體的活動方式有報告會、講座、演講、社團、紀念日活動、文藝主題會、晚會、牆報和黑板報、收聽收看廣播電視、看電影、參觀、訪問、游覽、表演、各項競賽、公益勞動、文娛訓練、體育鍛煉等。
(二)小組活動
小組活動是課外活動的主要組織形式。它是根據部分學生的興趣、愛好和要求以及學校的具體條件,就某一活動內容組成小組,進行有目的、有計劃、經常性的活動。它小型分散,便於開展多種多樣的活動,滿足學生不同的興趣、愛好,發展學生的才能,使學生得到更多的學習和鍛煉的機會。它的種類有:學科小組(文學、數學、歷史、地理等),科技小組(無線電、航模等),藝術小組(音樂、繪畫、書法、舞蹈等),體育小組(體操、球類、武術等),勞動技術小組(電工、電器維修、刺綉、公益服務)等。
小組活動在層次上有校級的和年級或班一級的。小組人數根據活動的性質和參加者的願望而定,一般10~20人為宜,有的活動小組要求參加者眾多,可分成若干小小組。小組在吸收成員時,應以對該項活動有比較穩定興趣的學生為對象,願意參加的學生不要以課內成績為條件加以限制。在組建小組時,要動員每個學生都至少參加一個項目的活動,但不宜同時參加過多的小組活動,以免造成負擔過重。小組活動要制定活動計劃,有固定的活動日和活動時間,有輔導員的具體指導,有嚴格的紀律制度。
(三)個人活動
個人活動是學生在課外進行單獨活動的形式。它往往與小組或群眾性活動相結合,由小組或班級分配任務,根據各個人的興趣、才能,個別單獨地進行。個人活動的主要內容是:閱讀課外書刊,寫讀書心得,記日記,練習創作、書法、繪畫、演奏、攝影、採集標本,發動各自進行小發明、小製作、小論文、小實驗、小改革活動,以及進行各種體育鍛煉等。其作用在於充分發揮每個學生的積極性和創造性,豐富學生的個人生活,培養他們獨立工作的能力,擴大和加深他們的知識,養成讀書的興趣和習慣,提高獨立從事藝術創作和體育鍛煉的能力。此外,尤其是對學生了解社會和科學技術的新信息顯得更為重要。在現代信息傳播工具日益發達的情況下,學生每天都可從報紙、雜志、課外讀物、廣播、電視等方面獲得大量的社會、科技信息,這些信息對他們的發展起著愈來愈明顯的作用。因此,組織和指導好學生的課外個人活動,是課外活動不可忽視的重要形式和方法。
課外活動形式和方法的分類除了根據人數和規模劃分以外,還可有其他多種分類法。根據時間長短,可分為:1.長期性活動,如科技實驗、課外閱讀、收聽收看廣播電視、社團、協會、牆報、小組活動等;2.短期性活動,如訓練班、演出隊、科技製作、「科技活動月」、「宣傳周」;3.臨時性活動,如報告、講座、競賽、展覽、表演、調查、參觀、勞動等。根據活動場地,可分為室內活動(報告、講座、閱讀、晚會、創作練習等)、室外活動(體育鍛煉、校園勞動等)、校外活動(調查、訪問專家、社會服務等)。根據活動機能,可分為接受性活動(報告、講座、閱讀等)、創造性活動(科技製作、科學實驗、製作練習等)、訓練性活動(文娛、體育訓練等)。
⑧ 簡述組織體育舞蹈比賽流程
1 為比賽設一個名稱,比如:重慶市第三屆體育舞蹈錦標賽;如果是民間組織的比賽,可命名為:「某某杯」第XXX屆體育舞蹈錦標賽。
2 公布此次比賽的組別設項,預算一下報名人數,預算總的收益及開支情況,公布比賽獎勵設置及比賽規程,開始進行報名。
3 聘請裁判及比賽現場工作人員,做好人員的分工。主要有以下角色:競賽部門、評審部門、記分組、仲裁委員會、檢錄組、主持人、音樂、後勤....
4 比賽前要確定每個組別的賽程,做好比賽的賽程表是比賽有序進行的關鍵。最好用一個軟體來輔助完成,推薦你使用重慶科銳特軟體公司的計分軟體,效果相當好,售後服務不錯。
5 製作裁判評分表(可用計分軟體輔助完成)
6 比賽現場開始檢錄,正式開始比賽
7 確認是否現在公布比賽成績,是否列印獎狀
8 頒獎,比賽圓滿結束!
⑨ 社團活動方式分為哪幾種
一、室內和室外
二、學術交流、文體娛樂
三、公益活動、准公益活動及非公益活動
四、校內社團活動(單個社團或多個社團)、高校聯誼社團活動
五、小型社團活動、大型社團活動