Ⅰ 怎樣上體育微型課教案
微型課」具有「短而精，精而廣」的特點。首先是時間短，僅有15分鍾，只相當於一節普通課的1/3，學生在這一時間內容易集中精力；其次是內容精，要在15分鍾內告訴學生的內容，必須是知識的精華部分；再次是內容廣，一節微型課一個內容，涉及科學、技術、社會諸方面，特別適合小學生興趣廣泛的心理特點。另外，由於微型課注重的是學生各種能力的培養，學生自己動手實踐的機會也就相應比較多，這也是引起學生興趣的一個重要方面。
呵呵，壓縮取之精華給學生就可以了！
Ⅱ 如何上好體育微型課，初中體育說課稿
體育微型課，從這幾個方面來把握好：
1、把握好時間節奏：在時間的分配上，如果是10分鍾的微型課那麼時間的分配為：1-7-1原則，即導入1分鍾，新授鞏固7分鍾，小結1分鍾，預留一分鍾。
2、把握好課堂表現：微型課就是我們無聲課堂的授課，關鍵就是在於「演」。
3、注意課堂環節完整：保證課堂的環節完整對這堂微型課才能夠做到有始有終，效果卓然。
Ⅲ 體育微型課應該怎麼上呢誰有經驗呢請指點下，謝謝
微型課」具有「短而精，精而廣」的特點。首先是時間短，僅有15分鍾，只相當於一節普通課的1/3，學生在這一時間內容易集中精力；其次是內容精，要在15分鍾內告訴學生的內容，必須是知識的精華部分；再次是內容廣，一節微型課一個內容，涉及科學、技術、社會諸方面，特別適合小學生興趣廣泛的心理特點。另外，由於微型課注重的是學生各種能力的培養，學生自己動手實踐的機會也就相應比較多，這也是引起學生興趣的一個重要方面。
Ⅳ 有哪位同仁知道 體育課的無學生微型課試講是一個怎麼樣的形式啊急急急！謝謝
就是評委在下面看，你把你這節課要跟學生說的話說出來就OK!!! 記得給分，採納。。