『壹』 求體育類開題報告 帶文獻的那種
您好
樓主
很高興看見了您的問題
雖然我無法正確的回答您的問題
但是我的專回答能給您幾屬點提示
1
游戲中遇到了疑問可以先去看看游戲幫助
2
當自己實在無法解決時可以求助資深玩家
其實
很多難題都是完全可以自己解決的
當您自己解決問題時是不是很有成就感。
同時我也深信樓主的智慧！
祝您能早日找到問題答案！
希望我的回答也能夠幫到您！
祝您好運。謝謝採納
！
『貳』 體育論文開題報告怎麼寫
根據學術堂的了解，體育論文開題報告可以分七個步驟寫：
1、選題背景。
簡要介紹論文所研究問題的基本概念和背景,課題選題的初衷是什麼，為什麼會有這樣的選題。
2、課題研究的意義。
簡單闡述課題研究在該領域內有什麼促進作用，通過研究能夠取得哪些成果，可以與「研究與解決的問題」部分有重復。
3、國內外研究現狀。
課題研究當前處於一個什麼樣的研究狀態，國內外的相關研究成果都有哪些，尤其是最近幾年的研究文獻一定要多列出，通過當前現狀的研究可以引出自己下一步要研究的內容。
4、擬研究與解決的問題。
在當前研究現狀的基礎上,對當前的研究成果進行分析，當前的研究成果存在哪些不足,還有哪些問題沒有解決,進而描述自己的課題想要解決的問題。
5、擬採用研究的方法。
對於課題研究採用的方法有哪些，尤其是對課題研究的核心部分擬採用什麼樣的方法，是實驗分析法、調查問卷法、對照法還是其他方法。
6、進度安排。
對論文的寫作進度進行安排，按時間節點完成相關內容，實際上這部分的內容有點扯淡,很少有按進度安排執行的，但開題的時候還是要羅列的。
7、參考文獻。
無論是開題報告，還是文獻綜述，無論是論文正文，還是畢業答辯，參考文獻的引用是必不可少、不可或缺的。
論文開題報告要按照選題背景、課題研究的意義、國內外研究現狀、擬研究與解決的問題、擬採用研究的方法、進度安排、參考 文獻等步驟來撰寫，是正確的寫作方法。
『叄』 體育類畢業論文開題報告範文
畢業論文開題報告撰寫內容一、 題目來源二、 研究目的和意義三、 閱讀的主要參考文獻及資料名稱四、 國內外現狀和發展趨勢與研究的主攻方向五、 主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路六、 完成畢業設計(論文)所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調研、實驗設備和實驗環境條件等)及解決的辦法七、 工作的主要階段、進度與時間安排八、開題報告參考文本：中學生缺乏體育興趣原因分析與對策778論文在線 www.qiqi8.cn/中學生缺乏體育興趣原因分析與對策一、題目來源社會實踐二、研究目的和意義體育興趣是人們力求積極認識和優先從事體育活動的心理傾向。它是與參與體育活動的需要相聯系的意向活動。如果一個人對體育活動感興趣，他就會積極參加，熱心投入，活動的結果將是需要的滿足並由此得到充分的情緒體驗，所以體育興趣是體育參與的基本動力之一。在體育課越來越受重視的今天，還有學生不喜歡上體育課，每到上體育課和課外活動時間，總會找出種種借口向老師請假不上課或根本不到課堂上課。但如果學生對參加體育活動有了興趣，他們就會把學習與體育鍛煉作為自身的需要，積極參與體育活動，克服主觀困難，以利於提高體育教學質量和養成良好的體育鍛煉習慣。本課題的研究能夠為廣大體育教師尋找學生缺乏體育興趣的原因提供參考，同時對於採取有效措施激發和培養學生的體育興趣，調動學生在體育課或體育活動中的積極主動性具有一定的意義。三、閱讀的主要參考文獻及資料名稱[1] 馬啟偉.體育心理學[M].北京：高等教育出版社.1996[2] 蘇梅青,盧勤.淺談學生體育興趣的培養[J].山西師大體育學院學報.2000，4(35)[3] 續志紅.淺談體育教學中如何激發學生的運動興趣[J].延安教育學院學報.2004，4(18)：77-78[4] 謝月芳.關於中學生不喜歡體育課的調查分析.[5] 顧久賢.談如何培養學生的體育興趣[J].機械職業教育.2004年第4期[6] 丁文武.培養中學生對體育課的興趣.北大附中深圳南山分校網博雅刊第二期[7] 羅士達,王立沖.如何培養中學生對體育課的興趣[J].體育成人教育學刊.2003，2(19)：107-108[8] 淺議中學生對體育課的興趣.121學校體育網(理論研究)[9] 繆本海，葉條鳳.我院新生體育課的興趣現狀調查與分析[J].廣東水利電力職業技術學院學報.2004，4(18)：77-78[10] 王天惠.體育興趣的培養與激發[J].濟寧師專學報.1999，6(20)：52[11] 楊寧宏.淺談體育教學中學生體育興趣的培養[J].青海教育.2004年第1-2期[12] 衛洪斌.體育課激趣體會[J].雅安職業技術學院學報.2004，4(18)：97-98[13] 楊國紅.體育興趣與培養[J].理論觀察.2004，5[14] 葉鋼.體育興趣的激發與培養[J].陝西教育.2005，12[15] 尚立文.鼓勵性語言在體育教學中的妙用[J].青海教育.2004年第1-2期四、國內外現狀和發展趨勢與研究的主攻方向就目前來看，國內外研究此課題的很多，如：美國心理學家戴克提出的三大定律(練習律、效果律、准備律)，明確提出學生學習動機、學習的興趣在體育教學中的作用。這一理論對於激發學生的體育興趣，活躍課堂氣氛，提高教學質量很有價值。在日本，學校在體育教學的過程中，從組織教法和安排上，越來越注重提高學生的體育興趣。在美國和北歐一些國家的體育課以學生為主，盡情發揮學生好動的天性激發課堂氣氛，以提高學生的體育興趣。這些國家的體育課都有個共同的特點就是注重課上激發學生的興趣，使學生能夠在愉快的氣氛中進行體育鍛煉。現在國內對中學生缺乏體育興趣原因和體育興趣的培養相關的研究很多，如：謝月芳在《關於中學生不喜歡體育課的調查分析》中分析了中學生缺乏體育興趣的原因。她認為中學生不喜歡上體育課的原因有自身和外部兩方面的原因。而關於體育興趣培養的研究比較多比較雜。五、主要研究內容、需重點研究的關鍵問題及解決思路本課題的研究，在總結前人經驗基礎上，從中學體育教學實際出發，提出對於中學生缺乏體育興趣原因分析與對策的較新觀點，以便為培養學生的體育興趣，推動體育教學，促進學生全面發展提供參考。研究的主要內容包括以下幾點：1.中學生體育興趣的現狀;2.中學生缺乏體育興趣的原因;3.解決問題的方法及對策。 需重點研究的是中學生缺乏體育興趣的原因，及如何激發和培養學生的體育興趣，使學生喜歡上體育課並積極主動的去參與體育活動。六、完成畢業設計(論文)所必須具備的工作條件(如工具書、計算機輔助設計、某類市場調研、實驗設備和實驗環境條件等)及解決的辦法1.查閱相關文獻，要求圖書館對我們開放。2.應用計算機輔助設計，要求學校機房對我們開放，給予我們足夠的時間。七、工作的主要階段、進度與時間安排本課題的研究時間期限為五個月左右，2006年1月開題，2005年5月結題。研究進度分為查閱指導教師指定及其它相關文獻資料、總結分析文獻資料、實地考察、資料整理、最後成文四個階段。2006年1月 查閱文獻資料階段。2006年2月 分析文獻資料、實地考察階段。2006年3月—4月 資料整理階段。2006年5月 最後成文階段。 來源 ： http://school.icxo.com/htmlnews/2009/02/25/1342721.htm 最近在幫人整論文，這里下了不少寫好的論文範本，如果需要可以給你
『肆』 急~跪求體育類開題報告和論文~！拜託各位了 3Q
「體育教育專業足球普修課教學內容體系的研究」開題報告 由於開題報告是用文字體現的論文總構想，因而篇幅不必過大，但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應包含兩個部分：總述、提綱。 1 總述 開題報告的總述部分應首先提出選題，並簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數據等等。 2 提綱 開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構想的基本框架。可採用整句式或整段式提綱形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細。 3 參考文獻 開題報告中應包括相關參考文獻的目錄 4 要求 開題報告應有封面頁，總頁數應不少於4頁。版面格式應符合以下規定。 開題報告 學生： 一、 選題意義 1、 理論意義 2、 現實意義 二、 論文綜述 1、 理論的淵源及演進過程 2、 國外有關研究的綜述 3、 國內研究的綜述 4、 本人對以上綜述的評價 三、 論文提綱 前言、 一、 1、 2、 3、 二、 1、 2、 3、 三、 1、 2、 3、 結論 四、論文寫作進度安排 畢業論文開題報告提綱 一、開題報告封面：論文題目、系別、專業、年級、姓名、導師 二、目的意義和國內外研究概況 三、論文的理論依據、研究方法、研究內容 四、研究條件和可能存在的問題 五、預期的結果 六、進度安排 淺談競技健美操運動員的心理訓練 摘要 心理因素在競技健美操比賽中起著非常重 要的作用。直接影響著運動員技術水平的發揮,心理訓 練目的是使運動員在訓練和比賽中將技術水平得到正常 和超常的發揮。因此,本文就根據競技健美操運動員的 訓練與比要求,討論幾種專門對競技健美操運動員心理 訓練的方法。希望能夠為廣大教練員和運動員提供參 考。 關鍵詞 競技健美操 運動員 心理訓練 1 心理訓練在競技健美操中的意義 心理訓練的主要作用就是在於促進運動員心理過程 不斷完善,形成專項運動所需要的良好個性心理特徵,獲 得較高水平的心理能量儲備,使運動員的心理狀態適應 訓練和比賽的要求,為提高運動技術戰術水平、形成最佳 競技狀態和創造優異成績奠定良好的心理基礎。當今競 技健美操的一個突出特點,是參加比賽的運動員在體能 和技術等方面的差距日益縮小,決定比賽勝負的因素也 由過去比較單一的因素轉變為多元化因素,其中包括心 理因素。人的各種心理因素具有一定的可塑性,心理訓 練可以使人的心理向好的、積極的方向發展。在競技健 美操比賽中,心理訓練的作用具體表現在以下幾個方面: 1.1 提高各種心智能力,促進健美操動作技術的掌握 競技健美操動作種類豐富,形式多樣,技術復雜,許多 動作都是在身體處於非正常位置下完成的。同時,運動員 要想取得優異的成績,必須掌握新穎、獨特、驚險的難新動 作。對人體的心智能力,如肌肉運動、平衡、時間、節奏等 感知覺,高空落地、運動表象,運動記憶,思維,想像與創 造,對突發事件做出反應等能力,以及勇敢頑強、果斷、持 久等意志品質提出了很高的要求。心理訓練有助於這些 方面的提高及完善,無疑會促進動作技術的掌握。 1.2 提高運動員對訓練中心理負荷的承受能力 競技健美操訓練的特點是專門化強,內容多樣,訓練 強度大,並帶有一定危險性。同時運動員還必須承受訓 練中所引起的疼痛、疲勞等不適。因而要堅持長期系統 訓練並不是一件容易的事。通過心理訓練能培養運動員 具有正確的動機,堅定的信念,頑強的意志等進行競技健 美操系統訓練所必須的心理品質,從而保證系統訓練的 正常進行。 1.3 提高心理狀態的穩定性,以保證在比賽中取得 良好成績 競技健美操比賽,觀賞性強,帶有一定的表演性,所 以周圍的觀眾的情緒,裁判的態度和記者的活動等,這些 外在的因素都會引起強烈,豐富,多變的各種情感體驗促 使運動員的心理狀態發生變化,影響技術動作的正常發 揮,甚至造成失敗。通過心理訓練有助於產生和保持各 種技能的積極的情感體驗。掌握各種心理狀態的自我控 制和自我調節的政策和方法。提高心理穩定性,以保證 在比賽中取得優異的成績。 2 競技健美操運動員的心理訓練方法 競技健美操運動員的心理訓練可分為一般心理訓練 (也稱長期心理訓練)和准備具體比賽的心理訓練(也稱 賽前心理訓練或心理調節訓練)。其具體任務和內容及 方法如下: 2.1 一般心理訓練 一般心理訓練是指在平時的運動訓練中加強對運動 員的心理訓練。針對競技健美操的特點:動作難度大,表 現力強;如何指導運動員訓練,提高運動技能,又能提高 心理素質,這確實是個難題。根據大學生的生理、心理特 點,制訂出詳細的運動技能訓練與心理訓練的計劃。首 先是要培養大學生對健美操的直接興趣,讓他們在快樂 的運動中產生濃厚的興趣,並由興趣產生熱愛,保證正常 訓練的順利進行。其次是在平時的訓練中培養運動員的 審美感受,激發學生的訓練動機。再次是培養運動員頑強的戰斗意志品質。高水平比賽名手雲集,競爭異常激 烈,在勢均力敵的情況下,往往需要靠頑強拼搏的意志去 克服各種主客觀的困難才能獲取勝利。所以說,在水平 不相上下的比賽中,特別是在比賽的關鍵時刻,意志是最 後的主宰者。培養頑強的戰斗意志品質首先要提高學生 的思想覺悟,增強完成比賽任務的責任感;其次是靠平時 訓練中從難從嚴一絲不苟的刻苦訓練。在訓練中採用各 種方式、手段及變換情境,提高運動員對挫折的忍受力, 培養運動員戰勝困難的頑強的戰斗意志品質。 2.2 賽前心理訓練 賽前心理訓練的目的是使運動員對該次比賽形成最 佳的心理准備狀態,並在比賽中有效地、可靠地控制和調 節自己的行為和情緒,確保最佳競技水平的發揮。在競 技健美操中,賽前心理訓練具體做法如下: 2.2.1 模擬訓練 模擬訓練是用接近或超過比賽的條件對運動員進行 訓練,以提高運動員的心理穩定性和比賽的適應能力,預 防賽前不良心理狀態的產生。 健美操是融健、力、美為一體的運動項目,深受廣大群 眾的喜愛,比賽時觀眾的噓嘆聲、贊揚聲、辱罵聲、鼓掌聲 或是拉拉隊吶喊助威聲以及高音喇叭的音樂聲形成的陣 陣聲浪震耳欲聾,很容易引起教練員和運動員的情緒波 動,注意力分散,影響正常技術的發揮。為適應這種場面, 在整個訓練周期中應科學地、不間斷地逐漸增加對運動員 心理壓力的頻度和強度。採用模擬訓練改變比賽的條件 進行訓練,如不同場地,不同場次的訓練;不同明亮度,不 同燈光下訓練;變換比賽的時間的訓練;可製造比賽氣氛 和環境的訓練,如組織群眾,邀請裁判評分,播放比賽情景 的錄音,在喧鬧聲中比賽;參加各種友誼賽、對抗賽、選拔 賽、提高運動員心理的忍受力和抗干擾能力,克服上場比 賽的緊張心理,增強運動員的自信心。通過多次模擬訓練 後,運動員的技術有了很大的提高,比賽的信心更足,鬥志 更旺,不會因外界的干擾而影響自己的情緒。在模擬訓練 中,應讓運動員從思想上、行動上都進入角色,感到是在正 式比賽,否則模擬訓練就失去了它真正的意義。 2.2.2 表象訓練 表象訓練它是在暗示語的指導下,在頭腦中反復想 象某種運動動作或運動情境,從而提高運動技能和情緒 控制能力的方法,它並貫穿於整個運動訓練周期,但在不 同的階段,表象訓練具有重點,具體如下: 第一階段:在技能動作的初學和整套動作的學習階 段,表象的主要內容為技能動作的難點,整套動作的順 序、節奏、要求運動員表現完整、清晰。 第二階段:是在技能動作的提高和鞏固階段,在每次 訓練的間隙時,讓運動員在休息放鬆時微閉雙眼、調整呼 吸、排除雜念、默念動作要領,或是播放音樂表象整套動 作、節奏、動作的幅度、要點等。並要求運動員晚上入睡 前做一兩遍。 第三階段:是賽前的具體表象,要求運動員根據正規 比賽的場地、表象出場的順序、方向、動作的起始、節奏的 變化、,動作的幅度、美感等,最後表象自己完成最好一次 時的情境。如此訓練能提高運動技能掌握的正確性、強 化動作技能的動力定型,提高運動員的比賽信心,達到最 佳競技狀態。 2.2.3 自我暗示訓練 自我暗示訓練是心理調節的一種常用的方法。它的 目的是使運動員消除緊張心理和進行精神動員。自我暗 示訓練就是採用一定的「套語」進行自我暗示,並配合相 應的深呼吸,放鬆肌肉,使運動員進入安靜催眠狀態,進 而調節植物性神經系統的機能及心理狀態。採用自我暗 示訓練具有放鬆和積極動員的雙重作用。隨著競技健美 操的發展,現在對競技健美操運動員的要求也越來越高, 需要運動員完成高難度的動作,通常一個難度動作要重 復練習很多次而且帶有一定的危險性,這樣運動員就很 容易疲勞和害怕做動作;那麼在這種情況下,就可以採用 自我暗示訓練方法,運用放鬆肌肉、清除害怕等不良感覺 的套語,進行放鬆,進行訓練。 3 小結 通過對競技健美操運動員心理訓練的研究,我認為 通過各種手段心理訓練,有意識地對運動員的心理過程 和個性特徵施加影響,使運動員能調節自己的心理狀態, 能提高訓練手段的有效程度,形成最佳的比賽心理狀態, 發揮最高技術水平,有其重要意義。 參考文獻: 〔1〕肖光來,馬鴻韜,張平,等.健美操〔M〕.北京:人 民體育出版社,2004. 〔2〕馬啟偉.體育心理學〔M〕.北京:高等教育出版 社,1996. 〔3〕張力為.現代心理訓練方法〔M〕.北京:人民體育 出版社,2004. 〔4〕李娜.高等院校業余健美操運動員的心理訓練 〔J〕.中國臨床康復,2005,(12). 〔5〕黃龍.體操運動員的心理訓練〔J〕.南京體育學院 學報,2005,(3). 〔6〕高文清,劉靜.對體操運動員心理訓練的探討 〔J〕.河北理工學院學報(社會科學版),2004,(2). 資料來源： www.lw3721.com
『伍』 體育類開題報告
一：選題 1：現狀：競爭力強的現當前的社會形式，國際間的競爭力永不停息，而健康則成為保持國家競爭力的保障力量，成為國與國之間的競爭力資本，休閑運動則是餘暇生活中的有很大樂趣，具有刺激性和傳統性的休閑方式，而在現實生活中不僅是一種健康行為方式，更是在緊張的工作壓力下緩解精神壓力，促使從生活同體魄都得到很好的調節，就國內形式來看：我們都要充分利用和把握好加入WTO和興辦奧運的時機，都是將國內休閑體育活動帶來體制改革的良好外部環境，且能促進國民經濟收入的提高，及社會治安等 起到穩定作用。湘西少數民族地區是以土家，苗族為主的少數民族區域，有著悠久的民族文化，也有很多的民族傳統文化，在生活中人們都用各種形式的休閑方式進行休閑娛樂， 而隨著中國特色的改革開放和中國特色社會主義市場經濟的發展，人民生活水平也有了相對的提高，空閑時間越來越多的前提條件下，各種休閑文化也層出不窮，特別是一些西方國家的休閑文化也相繼傳入中國，如麻將、撞球、保齡球等項目。體育活動作為消閑娛樂的一種手段，日益成為現代文明生活中的一項時尚享受。休閑體育是人們在餘暇時間進行的一種娛樂性極強身體活動，它既是一種對心理的娛樂，也是一種對身體的鍛煉。 國際間的競爭力永不停息，而健康則成為保持國家競爭力的保障力量，成為國與國之間的競爭力資本。休閑運動在餘暇生活中有很大樂趣，具有刺激性和傳統性的休閑方式。 2：意義：休閑可以通過行為，思維，情感活動等方式來創造文化氛圍，傳遞文化信息，夠建文化意境，愉悅身心，調節情緒，能達到人的身心全面發展。而在現實生活中不僅是一種健康行為方式，更是在緊張的工作壓力下緩解精神壓力，促使從身體上和體魄上都能得到很好的調節,改革良好的外部環境中去,不但促進國民經濟收入的提高，而且能起到維護社會治安穩定的作用。 二：研究內容 1：經過對湘西少數民族地區的經濟，文化，地理環境，民族風情，傳統運動項目等，休閑體育運動對人均生活水平的提高，經濟增長，人口綜合素質的影響等進行研究調查。 2：統計與分析：湘西少數民族主要以土家，苗族為主的少數民族地區，全區共有七縣一市的城鄉人口， 二OOO年人均收入約1800元，湘西自治州土家族人口總人口87.9萬人，占總人口的35.9%。城市人口的休閑時間主要以麻將，登山，進歌舞廳等打發；農村人口的休閑活動則比較簡單，主要以撲克，麻將，陀螺，高腳馬等。有的把休閑活動以變相的方式進行賭博，引起不良的社會風氣。 對社會、經濟環境的負面影響進行分析處理。 3：運用湘西地區的休閑運動文化同沿海經濟發達地區的休閑活動進行比較，同現當前中國休閑活動發展形式，區域化的發展不平衡，並對統計資料的分析，結合湘西地區的具體條件，以至能最終把負面影響引導到積極休閑娛樂活動中來，以提高全地區摁扣的生活水平，綜合素質尋求對策。 三：預期價值 休閑體育文化能積極給湘西地區的休閑運動起到帶動作用，向健康方向發展；預期能達到在調動積極文化方向的同時，也能積極調動全地區的人口綜合素質得到大幅度的提高，使湘西人人都能進一步認識休閑活動在生活中帶來更多樂趣，能從身心上得到健康的發展，促進休閑文化的積極發展，打造安穩的社會經濟環境，達到在發展經濟的同時，使全地區全民健身活動能有一個活躍的氛圍，引導休閑活動向健康的發展方向，人口綜合素質等得到提高提供依據。 四：參考文獻 [1] 廖文科.貫沏「健康第一」指導思想做好學生衛生工作[J].中國學校體育學,2001(3):卷首 [2] 孫葆麗.我過群眾體育發展的歷史回顧[J].體育科學,2000.20(1):13—16. [3] 胡小明.新世紀體育的走向—娛樂於健康[J].體育與科學,2001.(4). 地域基礎: [4] 許良.中小城市居民體育活動的特徵分析—以陝西省漢中市為例[J].2003.7（3）：92~94 [5] 托馬斯·古德爾，傑弗瑞·戈比.人類思想史中的休閑[M].昆明：雲南人民出版社，2000.6—16 [6] 劉天成，張天成，塗紹生.湘西土家族學生1985—2000年體質狀況的動態分析[J] 山東體育學院學報2003，（1）50—53 五：研究步驟 第一階段：2004、3到2004、5 學習理論，總結：湘西地區的具體現狀，撰寫文獻綜述和課題論證報告。制定課題方案，成立課題組。 第二階段：2004、6到2004、7 研究階段，課題研究分析，制定調查表，進行階段總結，並評估階段成果。 第三階段：2004、7到2004、9發放，收回問卷調查表 ， 第四階段：2004、10到2005、2整理調查數據，進行分析，初步整理成稿， 第五階段：2005、3到2005、5請老師評價並發表。 資料來源 http://www.51e.com/lunwen/ktbg/bks-ktbg/1395908.html
『陸』 體育教育專業畢業論文開題報告怎麼寫
你們也是畢業論文要求的嗎？現在不是很多學校都不要求發表了的嗎？一般的省級，國家級刊物即可，價位一般都在千元以下，太便宜的也要注意一下，注意這幾點，應該就沒什麼問題。我們單位評職稱時，好多老同事不會寫論文，都是找的論壇里很有名氣的國淘論文寫作的網站寫的。比較放心些，不清楚現在還接不接了.
『柒』 跪求一體育類開題報告及論文
體育類開題報告
這方面的文章不太好寫
，你可以去找別人幫你寫一下。
我知道一家，他們的文章寫的不錯，完成文章,滿意再付款的.
(QQ)加為好友就行
：一
零
三
七
二
五
二
六
五
七
『捌』 求體育類學士學位論文開題報告範文.
開題報告是要根據你寫的論文內容來寫的。。。 不是隨隨便便寫的。。。 你要是需要的話，可以把我的畢業論文給你。。 我天津體育學院畢業的，你呢？ 別搞到一個老師手裡就完蛋了。哈哈
『玖』 關於體育開題報告誰有
一：選題 1：現狀：競爭力強的現當前的社會形式，國際間的競爭力永不停息，而健康則成為保持國家競爭力的保障力量，成為國與國之間的競爭力資本，休閑運動則是餘暇生活中的有很大樂趣，具有刺激性和傳統性的休閑方式，而在現實生活中不僅是一種健康行為方式，更是在緊張的工作壓力下緩解精神壓力，促使從生活同體魄都得到很好的調節，就國內形式來看：我們都要充分利用和把握好加入WTO和興辦奧運的時機，都是將國內休閑體育活動帶來體制改革的良好外部環境，且能促進國民經濟收入的提高，及社會治安等 起到穩定作用。湘西少數民族地區是以土家，苗族為主的少數民族區域，有著悠久的民族文化，也有很多的民族傳統文化，在生活中人們都用各種形式的休閑方式進行休閑娛樂， 而隨著中國特色的改革開放和中國特色社會主義市場經濟的發展，人民生活水平也有了相對的提高，空閑時間越來越多的前提條件下，各種休閑文化也層出不窮，特別是一些西方國家的休閑文化也相繼傳入中國，如麻將、撞球、保齡球等項目。體育活動作為消閑娛樂的一種手段，日益成為現代文明生活中的一項時尚享受。休閑體育是人們在餘暇時間進行的一種娛樂性極強身體活動，它既是一種對心理的娛樂，也是一種對身體的鍛煉。 國際間的競爭力永不停息，而健康則成為保持國家競爭力的保障力量，成為國與國之間的競爭力資本。休閑運動在餘暇生活中有很大樂趣，具有刺激性和傳統性的休閑方式。 2：意義：休閑可以通過行為，思維，情感活動等方式來創造文化氛圍，傳遞文化信息，夠建文化意境，愉悅身心，調節情緒，能達到人的身心全面發展。而在現實生活中不僅是一種健康行為方式，更是在緊張的工作壓力下緩解精神壓力，促使從身體上和體魄上都能得到很好的調節,改革良好的外部環境中去,不但促進國民經濟收入的提高，而且能起到維護社會治安穩定的作用。 二：研究內容 1：經過對湘西少數民族地區的經濟，文化，地理環境，民族風情，傳統運動項目等，休閑體育運動對人均生活水平的提高，經濟增長，人口綜合素質的影響等進行研究調查。 2：統計與分析：湘西少數民族主要以土家，苗族為主的少數民族地區，全區共有七縣一市的城鄉人口， 二OOO年人均收入約1800元，湘西自治州土家族人口總人口87.9萬人，占總人口的35.9%。城市人口的休閑時間主要以麻將，登山，進歌舞廳等打發；農村人口的休閑活動則比較簡單，主要以撲克，麻將，陀螺，高腳馬等。有的把休閑活動以變相的方式進行賭博，引起不良的社會風氣。 對社會、經濟環境的負面影響進行分析處理。 3：運用湘西地區的休閑運動文化同沿海經濟發達地區的休閑活動進行比較，同現當前中國休閑活動發展形式，區域化的發展不平衡，並對統計資料的分析，結合湘西地區的具體條件，以至能最終把負面影響引導到積極休閑娛樂活動中來，以提高全地區摁扣的生活水平，綜合素質尋求對策。 三：預期價值 休閑體育文化能積極給湘西地區的休閑運動起到帶動作用，向健康方向發展；預期能達到在調動積極文化方向的同時，也能積極調動全地區的人口綜合素質得到大幅度的提高，使湘西人人都能進一步認識休閑活動在生活中帶來更多樂趣，能從身心上得到健康的發展，促進休閑文化的積極發展，打造安穩的社會經濟環境，達到在發展經濟的同時，使全地區全民健身活動能有一個活躍的氛圍，引導休閑活動向健康的發展方向，人口綜合素質等得到提高提供依據。 四：參考文獻 [1] 廖文科.貫沏「健康第一」指導思想做好學生衛生工作[J].中國學校體育學,2001(3):卷首 [2] 孫葆麗.我過群眾體育發展的歷史回顧[J].體育科學,2000.20(1):13—16. [3] 胡小明.新世紀體育的走向—娛樂於健康[J].體育與科學,2001.(4). 地域基礎: [4] 許良.中小城市居民體育活動的特徵分析—以陝西省漢中市為例[J].2003.7（3）：92~94 [5] 托馬斯·古德爾，傑弗瑞·戈比.人類思想史中的休閑[M].昆明：雲南人民出版社，2000.6—16 [6] 劉天成，