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大學生體育書

發布時間:2020-11-24 06:06:13

Ⅰ 求一份大學生一學期體育鍛煉計劃書!1000字左右

星期一

6:30

(1)慢跑2500~4000m(有氧訓練,改善心血管系統,增強耐力)

(2)拉伸活動 (提高柔韌性,加速體能恢復)

17:30

(1)力量訓練(訓練前充分熱身)俯卧撐 15個/組 3組 引體向上 視個人能力(上肢)仰卧起坐 20個/組 3組(腹肌) 雙腿蹲伸 10個/組 2組(下肢) 俯卧挺身 15個/組 2組(背肌)跳台階 20個/組 2組(下肢爆發力) 力量練習結束後注意拉伸

星期二

休息也可以安排喜愛的體育活動(強度不要太大)

星期三

重復星期一訓練內容

星期四

17:30

(1)無氧訓練(運動前充分熱身):30m加速跑 2組+50m加速跑 2組+100m加速跑 2組+200m短跑 3組

(2)有氧訓練:慢跑20XXm

(3)運動結束後放鬆並拉伸肌肉

星期五

安排喜愛的體育活動(如籃球、排球、乒乓球等)

星期六

17:30

(1)力量訓練(訓練前充分熱身)

俯卧撐 15個/組 3組 引體向上 視個人能力(上肢)

仰卧起坐 20個/組 3組(腹肌)

雙腿蹲伸 10個/組 2組(下肢)

俯卧挺身 15個/組 2組(背肌)

跳台階 20個/組 2組(下肢爆發力)

力量練習結束後注意拉伸

星期日

充分休息不要進行過於劇烈活動,充分恢復 不知道是否符合你的意思? 有具體要求可以提出來 該計劃休息與鍛煉交替、各種練習內容、方法、手段交替有助於防止局部過度疲勞導致運動傷病

Ⅱ 大學生體育鍛煉計劃

不知道你是男孩還是女孩,必須制定適合自己的計劃才是。但在我看來,無論誰,以下計劃應該比較用得上:
1、每天早上六點在操場跑步,堅持一個學期,效果必佳。
2、多參加有氧運動,比如游泳、網球、健美操等。
3、可以適當參加散打、跆拳道等活動,加強力量訓練。
針對以上活動你可以根據自己的時間合理安排,相信會取得很好的成效,不光鍛煉了身體同時提升了氣質。

Ⅲ 急求在校大學生體育免考申請書格式!拜託大家幫幫忙,謝謝!

(1)標題
有兩種寫法,一是直接寫「申請書」,另一是在「申請書」前加上內容,如「入黨申請書」、「調換工作申請書」等,一般採用第二種。
(2)稱謂
頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。
(3)正文
正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。
(4)結尾
寫明慣用語「特此申請」、「懇請領導幫助解決」、「希望領導研究批准」等,也可用「此致」「敬禮」禮貌用語。
(5)署名、日期
個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱並加蓋公章,註明日期。

Ⅳ 求一份大學生體育鍛煉計劃 400字以上 急!

前言

大學生整天宅在宿舍上網的現象屢見不鮮,
真正的大學生活應該是充滿活力四射
的、
積極向上的生活方式,
為此我制定了一份屬於我而同時又能讓其他學生參考
的運動鍛煉計劃書。

目的

鍛煉自我、體驗健康生活、為學習減壓。

計劃實現

需要聲明的是,
運動計劃的前提是不能影響正常的學習生活和作息時間,
合理有
度地鍛煉身體。

計劃實施

以下是根據我自己空餘的課程時間和假期,做出的規劃。

1


晨跑。時間:每周一、三、四、五、六早上。堅持晨跑可以增強體質、提高
免疫力、改善精神狀態。晨跑應注意以慢跑為主,並且晨跑之前應補充足夠
的水分和少量的食物。

霧天不宜晨跑,空氣質量差的地方不宜晨跑。

2


選擇一種自己喜歡的運動項目,我的是打籃球。時間:每周三、五、六的下
午。通過打籃球可以強身健體、解除煩惱、消除青春痘以及認識各種各樣的
朋友,何樂而不為?

3


做眼保健操。眼保健操算不算得上是一種運動方式?反正對我來說是的。時
間:每周一到周日。經常做眼保健操可以鬆弛眼部肌肉
,
促進眼部血液循環
,
滿足眼部充血的需要
,
使眼部得到充分的休息
.
,能防止近視眼繼續加深。

4


星期日休息。
合理的運動計劃應該是鬆弛有度,
利用這個星期日空閑的時光,
去做自己喜歡做的事情吧!

總結

合理的運動計劃,應該是在於精,不在於多,我認為這四點運動計劃已經足
夠了,當然,前提是我能一直堅持下去。

Ⅳ 大學生體育教育專業職業生涯規劃書範文3000字

這里有個模板,希望可以幫到你,如果想了解更多的範文資料和測評信息。可以去向陽生涯網站上找到。
一、學生職業生涯規劃書範文之自我盤點
1.自己興趣愛好大盤點:
業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫;
喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》;喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》;
心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
2.自己優勢盤點:學習成績優秀,擔任班幹部,班級群眾基礎好,父母、親人、班主任、任課老師關愛,動手能力較強。
3.自己劣勢盤點:目前的手頭經濟狀況較為窘迫,海拔高度不夠,體質偏弱。
4.自己的優點盤點:做事仔細認真、踏實,友善待人,做事鍥而不舍,勤於思考,考慮問題全面。
5.自己缺點盤點:性格偏內向,交際能力較差,過於執著偏固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機,惰性較大。
6.生活中成功經驗的盤點:成功競選成為班支委一員,成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名,個人學習成績、綜合積分均為班級第一,通過考核以較大優勢加入系學生實驗室,工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
7.生活中失敗的教訓:高考失利打擊較大,一位好朋友與我有誤解而陌路,競選系學習部長失利,老聽別人侃侃而談可接不上話,心裡特難受。
二、學生職業生涯規劃書範文之解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,使我少一份張揚,多一點內斂,但可相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一份自信、激揚,少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。加強鍛煉,增強體質,提高體育成績,以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷,為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、學生職業生涯規劃書範文之職業取向分析測試
為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人,初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼,我查找了多種測試工具,最終主要選擇了如下的霍蘭德職業傾向測驗量表,並對其中的相關內容進行了認真的測驗,從而初步得出了自己的未來職業取向。
以下為測驗內容:
大學生職業生涯規劃書霍蘭德職業傾向測驗量表
本測驗量表將幫助您發現和確定自己的職業興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業的決策。如果您已經考慮好或選擇好了自己的職業,本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎,或向您展示其他合適的職業;如果您至今尚未確定職業方向,本測驗將幫助您根據自己的情況選擇一個恰當的職業目標。本測驗共有七個部分,每部分測驗都沒有時間限制但請您盡快按要求完成。
第一部分您心目中的理想職業(專業)
對於未來的職業(或升學進修的專業),您得早有考慮,它可能很抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現在都請您把自己最想乾的3種工作或最想讀的3種專業,按順序寫下來。
1、公務員2、科技工作者3、醫生
1、自我評價
也就是要全面了解自己。一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職業面前我會選擇什麼等問題。
2、確立目標
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現,確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮,使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體,對人的影響也更直接,也是長遠目標的組成部分。
3、環境評價
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自己職業生涯發展的影響,分析環境條件的特點、發展變化情況,把握環境因素的優勢與限制。了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位
職業定位就是要為職業目標與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業定位是以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據的。職業定位過程中要考慮性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。職業定位應注意:①依據客觀現實,考慮個人與社會、單位的關系;②比較鑒別,比較職業的條件、要求、性質與自身條件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經過努力能很快勝任、有發展前途的職業;③揚長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業;④審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。
5、實施策略
就是要制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注意去落實這一行動方案。
6、評估與反饋
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。
職業錨理論對學生職業生涯規劃書範文帶來了許多啟示:
首先,職業生涯規劃要進行自我定位。
自我分析、自我定位是職業生涯規劃的首要環節,它決定著個人職業生涯的方向,也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行准確的自我定位。先要弄清自己想要干什麼、能幹什麼,自己的興趣、才能、學識適合干什麼。可通過自我分析與可*的量表工具的測量,評估自己的職業傾向、能力傾向和職業價值觀,這是職業生涯規劃的基矗。
其次,職業生涯規劃是一個動態變化過程。
當今社會處於激烈的變化過程中,大學畢業生的就業觀念也要相應地改變,打破傳統的"一業定終身"的理念,就業、再就業是大趨勢,職業生涯規劃也隨之根據各種變化來調整。所以環境的變化導致自我觀念的變化,反映到職業生涯規劃上來,就不能一次把終生的職業生涯的每一個具體細節都確定下來。
再者,學生職業生涯規劃書範文的重點內容是職業准備、職業選擇與職業適應。
從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展經歷了不同時期,一種觀點認為職業生涯的階段主要可分為:
①職業准備期:職業准備期是形成了較為明確的職業意向後,從事職業的心理、知識、技能的准備以及等待就業機會。每個擇業者都有選擇一份理想職業的願望與要求,准備充分的就能夠很快地找到自己理想的職業,順利地進入職業角色;
②職業選擇期:這是實際選擇職業的時期,也是由潛在的勞動者變為現實勞動者的關鍵時期。職業選擇不僅僅是個人挑選職業的過程,也是社會挑選勞動者的過程,只有個人與社會成功結合、相互認可,職業選擇才會成功。
③職業適應期:擇業者剛剛踏上工作崗位,存在一個適應過程,要完成從一個擇業者到一個職業工作者的角色轉換。要盡快適應新的角色、新的工作環境、工作方式、人際關系等;
④職業穩定期:這一時期,個人的職業活動能力處於最旺盛時期,是創造業績、成就事業的黃金時期。當然職業穩定是相對的,在科學技術發展迅速、人才流動加快的今天,就業單位與職業崗位發生變化是很正常的;
⑤職業結束期:由於年齡或身體狀況原因,逐漸減弱職業活動能力與職業興趣,從而結束職業生涯。
學生職業生涯規劃書範文的側重點在職業准備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備,還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期,包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應,迅速成為一個成功的職業者。

Ⅵ 求一份大學生一學期體育鍛煉計劃書!1000字左右 急!急!急! 求大神幫

常言道:「生命在於運動」,步入大學,更是需要德智體美的全面綜合發展。新的一年,新的學期,為了提高本人的身體素質,從而擁有更強大的資本學習和工作,度過無悔的青春。現對我自己擬定20XX年陽光體育鍛煉計劃:

科學的安排晨練

1、從實際出發。根據不同年齡階段的身心特點,科學地選擇鍛煉內容和確定鍛煉方法及合理安排運動負荷。如中年時期人體各組織器官逐漸老化,機能逐漸衰退,病患增多,故鍛煉需求逐漸提高。

2、循序漸進。在鍛煉內容、方法手段的安排上,要注意連貫、系統、由簡到繁、由易到難,逐步提高。對運動負荷也要由小到大,逐漸增加,如果違反循序漸進的原則,不僅不能有效地增強體質,而且還會損害健康。

3、堅持不懈。人體機能水平的提高是一個逐步發展的過程,通過鍛煉所引起身體形態、生理、生化等方面的良好變化,需經過由少到多逐漸積累,只有堅持不懈的科學鍛煉,才能產生量的積累,收到良好效果。

因為我是網球的初學者,所以為了更好的學會如何打網球,我為自己制定了網球學習計劃:

1.徒手模仿正確動作,進行揮空拍練習 用意念方法,在大腦默念正確的動作,按照動作的要求,邊默念,便做動作,在揮擊時,設想確有其球,保持正確的位置和准確的擊球點,由慢到快的反復作徒手揮拍動作的練習,直到動作被熟練、自如的掌握,達到動作定型。

2.對著鏡子來檢查揮拍動作

站在一面大鏡子前,揮拍時可看到自己的全身,通過鏡子檢查自己後擺時球拍的最遠位置、擊球點位置以及隨揮動作完成的位置。重復做揮拍擊球動作,直到頭腦里對正確的擊球動作有了概念。在球場上,當擊球動作不對時,要回想這些概念,就會有助於作出正確的揮拍動作。 觀察鏡子理自己的擊球姿勢,並糾正那些不正確的動作。例如,許多運動員正拍擊球的後擺過高,可以在鏡子里看著自己的球拍向後拉到什麼位置,如果太高了,則自行調整並繼續在鏡子前練習,直到獲得正確的姿勢。

3.練習拋球的穩定性

拋球不穩定會影響發球的穩定性。練習拋球的方法是在家中找一間高天花板的房間,或在戶外靠近建築物的地方,或者在網球場周圍的圍欄處練習拋球,用拍子伸向前方來確定一個點或線,並注意這個點或線與參照物的關系,然後進行反復練習拋球,使球總能拋到那點或線上。 當把球每次拋到這個位置上時,即可揮動球拍,但不是去擊球,目的是幫助改進發球節奏。同時,球拋起後,可讓它直接落地,以檢查是否拋在身體的前側方。

4.對牆練習使擊球動作定型

對牆練習是練習基本功的最好方法,牆是理想的陪打者。不但初學者進行練習對牆練習,即使職業選手也常用對牆練習,以達到""學而時習之""的目的。 對牆練習比賽更能集中思想。幾乎所有擊球技術都能對著牆練。但是,對牆擊球不能太用力。有人喜歡猛力擊球,結果球回來得太快,以致沒有時間作好下次擊球的預備姿勢。 練習落地球時,應站在離牆9米處,手握拍充分後場,做完揮拍動作,目的是練習擊球的穩定性,在牆上作一個記號,記下命中的次數。也可以和同伴一起對牆練習,兩個人打,用近似於網球比賽的節奏,並且在擊球後也象比賽一樣移動,不象一個人打牆時,總在同一位置上。對牆進行連續擊球連續時,要注意掌握節奏,不斷增加正確擊球的次數,一旦失去節奏就停下來,重新開始。

5.連續拍球來提高控制能力

任何時候只要手裡有一把球拍,都可以簡單的拍球練習。用球拍對空中或地面拍球來提高手、眼的配合。可以做這樣的游戲:看自己不丟球能夠連續彈拍多少次,這個練習看似簡單,但做起來確比想像的要難得多,因為獲得穩定總是不容易的。這個拍球練習還可提高球感。如果想提高放小球的感覺,就練習把球拋入空中,在用球拍接住它,並盡量不讓球彈起。

6.與同伴配合練習

在練習某一項特定技術時,可以和同伴商量,相互配合訓練。如果能找到一位對某一項技術也感興趣的夥伴,於他一起練習是再好不過的了,練習時最好有6-12個球。例如:你想練習發球,同伴可以練習接發球,預先告訴他,你要打他的正拍還是反拍,使他可以集中注意力,擊好球。然後兩人交換,使雙方都可以練習發球和接發球技術。甲以正確動作發球5-10次,乙以正確動作接發球5-10次,回擊給甲方,爭取多打幾個回合。完成次數後,雙方交換,改為甲接球發球,乙發球,再換其他技術的練習。完成5-10次以後,以同樣的方法兩人還可以一起練習挑高球、高壓球、正拍球、反拍球、落地球和截擊球等技術。但訓練時,一定要有足夠的球,並要使動作穩定連續地進行。

因為本學期的體育課有跑步,而且要考試,在規定的時間內跑完規定的路程,所以為了更好的實現這一目標,我為自己制定了以下計劃:

跑步訓練有3個基本的要素:耐力、力量、速度。

耐力

如果我們把跑步看作是一個金字塔,每年一次到兩次的最高級的比賽作為它的金字塔頂,耐力基礎是塔的塔基。對追求健康的跑步者來說,塔基是他們最感興趣的。但對大多數的跑步者來說,塔基是整個計劃的開始和結束,沒有良好的基礎,較大強度的力量工作和速度工作是不可能做到的。部分的跑步者往往忽略了計劃,從而使我們的跑步受到不良的影響其實我們可以很好地設計自己的跑步計劃,特別是在每年一度的為耐力訓練打下良好基礎的時間里。

力量

在日常訓練中,有規律地安排一系列簡單的上身力量練習,將有效地提高訓練者的跑步能力。目的是提高肩臂的力量和耐力,以及腹部和背部肌肉的力量。通過合理地利用雙臂,跑步者的成績可以提高近12%。不知道利用雙臂的普通的跑步者就很不幸,跑步的距離越長,雙臂就越疲勞。雙臂能有效地維持步幅是因為,,他們像一個節拍器一樣有節律地帶動著腿的節奏。

速度

對一個跑步者來講,有很多方法進行速度訓練:到田徑場上,重復進行各種各樣的短距離跑;做速度游戲;從上上快速地地跑下來;參加比賽等。速度訓練對每個人都是可以的,對老年人的作用更大,因為它在保持步態的同時,也保持了人體良好的生物力學結構,而這兩者將隨著年齡的增長逐漸消失。許多沒跑過不得成年人,認為自己只是適應日復一日的以每英里10分鍾的速度慢跑,而不管跑的強度和速度,這是不正確的。

提高速度可以通過三種方法:

⒈增加步頻

⒉增大步幅

⒊既增加步頻又增大步幅

我想只要對自己嚴格要求,堅持此計劃,我相信強健的身體就會不起而來,高效率的學習也會緊隨其後,完美的狀態也將不是夢,努力吧,為了現在,為了將來,堅持不懈的鍛煉,我相信你中江會得到意想不到的收獲!

Ⅶ 關於體育專業的大學生職業規劃書

希望對您有幫助希望能採納我的答案^_^祝您成功 前言

我們嚮往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生職業生涯規劃,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業生涯進行規劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。

一、個人資料

姓名:林同

性別:男

出生年月:1988年11月

性格:外向

學歷:大學本科一年級

專業:社會體育

座右銘:自信是成功的第一秘訣

二、大學畢業後的十年總體規劃時間

美好願望: 希望以後可以有個自己的公司,或者可以擁有一家自己開的健身俱樂部

職業方向: 公司里的體育顧問、社會體育指導員、體育老師

三、自我盤點 :

(1)性格品質:自信心強,肯吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到大部分人的尊重;
(2)個人素質:興趣廣泛;適應性較強;具有一定的交際能力,語言邏輯性和表達能力較強;具有一定的工作能力:在組織能力、協調能力、創新能力、預見性和團隊意識等方面均有所表現;
(3)氣質:自我形象較好,談吐得體,具有一定親和力;
(4)學習能力:領悟性較強;

2、優勢盤點:

從小生活條件堅苦,讓我養成了不怕苦的精神,創業是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。

3、劣勢盤點:

因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經驗,各類榮譽證書太少。

4、優點:

樂觀,開朗,膽大,有一股不服輸的屈氣。

5、缺點:

做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。

四、解決自我盤點中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優點,讓其把你帶出圍障;雖然恆心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同並制定出相應計劃以針對改正。

五、 社會環境分析

1、一般社會環境: 電子、網路鋪天蓋地,知識信息飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。

2、特殊社會環境:社會的發展,人們體育價值觀念的轉變,再加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使社會體育得到廣泛的開展。社會體育專業是新興專業,前景挺好的。而且隨著2008奧運會之後我國體育方向的轉變——全民健身的方向,我們社會體育的學生就業就好了。
六、角色建議:

父親:目前,必須搞好學習,為以後找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。

母親:學習要認真,最好要考研。

老師:聰明、機靈古怪。

同學:有較強的工作能力。

七、職業生涯規劃

1、學習生活規劃

在這個高科技的社會,計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學的學習規劃上,我將這兩科作為學習的重中之重。在學習的同時,還努力提高自己各方面的能力,

大學一年級:了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以後就業所需要的證書。

大學二年級:熟悉掌握專業課知識,盡最大的努力考英語4級。考一些跟自己的專業有關有用的證書。

大學三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環境適應能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;盡量多體驗兼職,積累工作經驗,

大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和准備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分准備。

2、近十年的目標

2010~12年:利用3年左右的時間,經過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。

2013~19年:貯備資金,積累經驗;

2020年:了解市場行情;

2021年:籌劃資金,辦理相關的手續,准備建立公司;

2022年:擁有自己的公司或健身俱樂部

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。

(3)對於剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。

八、結束語

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:「我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。」既然選擇了認准了是正確的,就要一直走下去。

在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始。現在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最後的勝利。

Ⅷ 大學生制定一份一學期的體育鍛煉計劃書500字

首先,要明確你的健身目的是什麼?
不同的健身目的訓練的方式、方法是不同的。如版:減權脂、增肌、改善體能、恢復性訓練等,他們在訓練的方式方法上都是不同的。只有運用正確的訓練方法你的健身目的才能得到最好的體現。
訓練的方式主要分為:力量訓練和有氧訓練。減肥者以有氧為主配合力量訓練,增肌者以力量訓練為主配合有氧訓練。
其次,要注意訓練的時間、強度、頻率。
一般有氧訓練和力量訓練的時間加起來不超過2小時。因人而異可以縮短訓練時間,總體以不影響次日的工作與生活的精神狀態為評價。訓練的頻率一般以每周3~5次比較合適。訓練強度太低或訓練過度都是不好的。
最後,注意作息的規律和科學合理的營養飲食配合。
營養飲食的配合是很重要的不論是減肥還是增肌有飲食的配合訓練才能達到最理想的效果!
你以這個思路來補充和拓展一概就可以做出一份計劃了。具體的可以到網路上在搜一些補充吧。
好的話記得採納哦!

Ⅸ 急急!!求一份大學生一學期體育鍛煉計劃書!1000字左右

腹肌
仰卧起坐 4組x15-20次 如果學校有雙杠,最好去雙杠上玩,腰下低點,量可以根據能力增加。
斜板仰卧起坐 4組x15-20次 量可以根據能力增加
仰卧轉體起坐 4組x15-20次 (練習腹斜肌動作)這個動作我子喜歡,比較經典,在成龍的快餐車電影學的,你可以去看下。
升蹲起 一次最少50,很簡單,就蹲下起來的循環,針對身體技能和運動能力的,
二頭和三頭
坐姿啞鈴交替彎舉 4組x10-12次
單臂啞鈴頸後臂屈伸 4組x10-12次
啞鈴雙臂上舉 4組x10-12次
啞鈴單臂彎舉 4組x10-12次

我也是在校大學生,找老師制定的,主要想鍛煉點肌肉,也讓自己的閑暇時間充分點,試練了3周吧,感染了很多同學,我們現在每天都堅持,而且量在不斷加大,在寢室就能練下,至於有些專業名字,例如舉腿卷腹等,就看你怎麼理解了,各種方法,各種時間,各種受用哦,因為我不是很愛跑步或者別的,這套計劃增強的是我的體格和運動能力,還有一個好處就是不怎麼生病,不矯情了,作息時間也比較正常了,客服了以前老瞌睡的毛病。而且我做的時候沒有規定特定的時間,只要無聊的時候就做兩下,但是仰卧起坐是每天晚上睡覺前必須要做的。如果你覺得受用,就給分。

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