A. 對線上教學開展後的看法和建議怎麼寫
存在的問題:
第一,由於各位老師都是自主選擇平台,所以對於學生來說,同時5、6門課的老師採用不同平台和教學方式,學生的手機變成了各種教學平台的「測試機」各種APP,各種方式的簽到、學生疲於應付,時間長了有可能會厭倦和有抵抗情緒。
第二,「疫情」當前,全省乃至全國的大中小學以及教育機構、公司等等單位,對網路視頻、網路教學平台以及底層的網路速度,都帶來了巨大的挑戰。就我自己使用的「微助教」平台為例,3月3日早上還可以比較正常的進行直播教學,而下午15:00左右平台系統和家裡的網速都出現問題,無法繼續直播了。
第三,目前按照上學期面授的課程表進行線上授課,雖然避免了學生學習的時間沖突,但是由於原課程表安排的時間和間隔比較密集。考慮到環境因素,在家畢竟不比在學校,很難保證學生能夠長時間的集中精力學習。
針對以上問題,提出下面幾點想法和建議:
第一,建議同一個班的任課老師,協商下盡量使用同種平台輔助教學;
第二,適當縮短學生的學習時長,適當減輕學生作業任務。
第三,適當集中教學時間;這樣學生的學習目標會比較明確,而不用奔波與不同任課老師和不同課程的簽到、回答問題、切換APP的混亂當中。所以,教務處是不是能調整課表,整理出一份相對寬松和集中的新課表。
(1)線上教學體育擴展閱讀:
線上教學是以班級為單位組織授課和雙向互動,以錄播課為主,採取「錄播+線上答疑」的形式。有條件的學校可以採用直播+線上答疑的形式。課後輔導可以採用點播或線上答疑形式。
關於線上教學進度及線上教學的作息時間,各校線上教學進度要比線下班級授課進度適當放慢。每節課教授時間小學宜20分鍾左右,中學宜30分鍾左右,每節課要留出一定的預習和練習時間。課間休息時間一般為15分鍾。
每天集中授課總時長小學低段、小學中高段、初中、高中宜分別不超過1小時、2小時、4小時、5小時。
B. 為什麼說動因體育線上運動課是體育教育領域授課方式的創新性舉措
動因體育線上運動課為整個體育培訓教育行業樹立了標桿與範本。而通過不斷開拓和創新授課形式,也使得孩子在繁忙的學習空隙之外,能夠整合碎片化時間,促進學習和體能共同成長
C. 體育教育訓練學 大約分數線多少分 各位師哥
首都體育學院,體育教育訓練學碩分數線
1.考生應根據報考類別和層次,結合高考成績,參照各高校分專業招生計劃或網上公布的缺額計劃、高校《招生章程》等,通過互聯網填報志願。
2.考生必須在規定時間內填報志願,應盡早填報志願,避免因網路不暢、忘記密碼等原因耽誤填報。因考生本人疏漏或失誤造成的後果由考生本人承擔責任。3.考生填報志願以規定時間內最後一次填報(修改)確認的信息為准。考生憑密碼上網確認的志願信息具有法律效力,無需進行書面簽字確認。
4.為確保公平公正,志願填報時間結束後,不再受理考生補報志願申請,也不允許考生修改、放棄已填報的志願。
D. 17年畢業,體育教育專業,第一份工作在廠里上班,第二份工作是線上教育,感覺都不適合,不知道這個專業
個人建議,如果在三四線城市生活,最好找一份有編制的工作,體育教師等版其他事業編制都是可權以的;如果在一二線城市生活,除了事業編制還可以選擇去體育公司、體育培訓學校等等。 來自職Q用戶:匿名用戶
最好還是當體育老師或者健身教練。有關系的話,可以去體育局之類的單位工作。 來自職Q用戶:史先生
E. 體育單招培訓有線上教育嗎
參加單招考試,肯定是參加培訓會更加有把握一些,你可以問問班主任,最好是找全專國有名,有培屬訓經驗,願意承諾不錄取就退還培訓費的機構。單招主要就是為了低分考生開通的綠色通道。分數不高的同學都是可以考慮的~~
F. 我想考北京體育大學 體育教育專業分數線要多少!!
2013年的分數線
明年高考成績出來後,填報志願前才公布
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目前只有2012年的
體育教育專業分數線
文化分之最低分(遼寧):文科459,理科317
體育分之最低分(遼寧):文科97,理科97
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文化分:文科與當年三本線接近,理科低71分。
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遼寧2012年普通高考錄取分數線
文科理科
本科一批 563517
本科二批 506445
本科三批 454388
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北京體育大學2012年全國統招分數(藝體類)
詳見附件,說的很清楚。
G. 考研 045112學科教學(體育)屬於教育學還是體育學分數線如何劃定
學科教學都是屬於教育學,教育碩士,直接看國家線專碩的分數線就可以了,自劃線去學校官網看
H. 線上教學怎麼樣,談談看法
首先我從線上教學的兩個方面來回答 首先我來談談線上教育它有利的方面。內比如說線上教學,他一般容是採用錄播,然後這個錄播課呢它是可以回放的。如果如何回放,這意味著你可以把不懂的不會的地方重新看一遍,這當然這對於學生來說是非常有利的,因為大部分學生在課堂上是無法做到,就是說全身貫注聽老師講課。當然這其中已經有不懂不會的地方,那麼對於在教室聽課的話,老師肯定不會給你重新再講一遍,這就是他線上教學有利的方面。然後我們再說說不利的方面不利的方面,首先它對眼睛肯定是有一些不好的地方,比如說加重近視等等,這些對身體健康總之是不好的。還有一個方面就是涉及到自律的方面。如果說學生在課堂上由老師統一管理的話,當然他可能是認真程度要比以前提高很多,但如果說學生在線上教學的話,因為老師是看不到你在幹嘛,所以說學生走神的幾率可能要比以前高很多。所以這就需要家長和的監督和配合。還有線上教學一個有利的方面,可能對於一些不太富裕的地方來說,現場教學的教育質量可能要比你們自己當地的質量要強很多,所以學生如果說認真聽的話,可能說比以前的聽課效果更好。
I. 《大學體育線上學習的意見建議
大學體育線上學習的建議意見,你可以進行網路搜索一下,里邊都會有的