Ⅰ 南開大學體育課大二上學期忘修了,大四下學期能補嗎
上學期沒上的體育課只能上學期補，上學期和下學期的教學安排是不一樣的。
Ⅱ 天津南開大學體育系要多少專業分和文化課程分
沒有體育系 只有體育特長生 文化課不高 體育專業在所在省應該有過比較好的成績 每年也有體育特長考試。
Ⅲ 籃球體育生考南開大學要多少分 有什麼要求
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我叫張浩然，前幾天，我晚上回家時，被 一輛大卡車撞死了，司機將我的屍體拋入 了路徑邊的小河裡，然後逃走了，你看見 了這條消息後，請將它發給4個論壇，如 果沒有發，你的媽媽會在1個月被車撞死 ，你的爸爸會得絕症，如果你照著上面做 了，在5天後，你喜歡的人也會喜歡你，被逼的沒辦法
Ⅳ 南開大學體育課
大一的體育課是不能自己選的，一般都是固定的，至於學什麼就要看具體情況了，我當年學的是排球和籃球……大二就可以選修了
Ⅳ 南開大學有體育類的研究生專業么
沒有。
Ⅵ 南開大學體育掛科了怎麼辦
不可能。重新考上之後，你對於南開是一個新人，一門課都沒修過。
Ⅶ 體育生能上南開大學嗎
南開大學沒有專門的體育系，不過有個南開大學體育部。
南開大學體育部隸屬於南開大學，學院領導將體育工作視為反映學校整體水平的重要環節之一。
南開大學是教育部直屬的綜合性研究型大學，是國家「211工程」、「985工程」重點建設的大學。南開大學一貫重視學生德、智、體、美全面發展，始終把學生全面素質教育和創新能力的培養放在重要位置，所以，對體育課程教學和群體活動很重視。
南開大學創辦人張伯苓校長最早點燃了中國人的奧運夢想。張校長是我國對於奧林匹克運動精神倡導最早、理解最深、實踐最多的有識之士之一。早在紀念南開學校40周年校慶的時候，張伯苓滿懷深情地回顧和總結了推行學校體育運動的經驗：「南開學校自成立以來，即以重視體育，為國人倡，以期個個學生有堅強之體魄及健全之精神。」
校長饒子和院士說：「我會不遺餘力地延續伯苓公教育強國、精神強國的夢想。」他是這樣繼承張伯苓先生的體育教育思想。主管體育工作的常務副校長陳洪教授根據我校實際
情況，提出「我們要辦好讓南開園師生滿意的體育」。他是這樣落實「強其身、健其體、勵其志」的群眾體育活動。兩位學校主要領導，不但懂體育、愛運動、參加體育鍛煉，並投入很高的熱情去影響和感染全校師生，用行動實踐為南開健康工作50年，為祖國健康工作50年的理想。學校將體育課視為全校重要的基礎課程之一，學校領導將體育工作視為反映學校整體水平的重要環節之一。
這幾年，在學校領導和教育部、市教委等相關部門領導的關懷與支持下，體育教學部取得了可喜的進步與發展。
公共體育課作為全校一、二年級必修課及三、四年級E類選修課面向全校本科學生及留學生。我們樹立了「健康第一」的思想，體現「以人為本」的教學理念。貫徹南開大學本科教學以培養知識、能力、素質協調發展的創新型人才的目標。通過合理的體育教學過程和科學的體育鍛煉環節，使學生增強體育意識，磨練意志品質，提高體育運動能力，養成體育鍛煉的習慣，增強體質，促進健康，成為身體健康的社會主義建設者和接班人。
我校體育課程最終應以實現「自覺體育」（培養學生體育意識、養成運動習慣）、「全面體育」（身心協調發展、生理、心理素質並重）、「終身體育」（注重能力的培養，既注意大學階段體育發展的具體要求，亦考慮將來終身受益的長遠需要）為主要目標。突出「學成」和「養成」。注重以「引導興趣、培養意志、提高能力、發展潛能、陶冶情操」的原則進行課程建設，增強學生身心健康，並形成南開體育特色。
南開大學（Nankai University），簡稱南開，肇始於1904年，正式成立於1919年，是由嚴修、張伯苓秉承教育救國理念創辦的綜合性大學。1937年校園遭侵華日軍炸毀，學校南遷，1938年與北京大學、清華大學在雲南昆明合組西南聯合大學，為中華民族振興和國家富強作出了不可磨滅的重要貢獻。1946年回天津復校並改為國立。新中國成立後，經歷高等學校院系調整，成為文理並重的全國重點大學。
南開大學由中華人民共和國教育部直屬，位列國家「211工程」和「985工程」，入選首批「2011計劃」、「111計劃」、「珠峰計劃」、「卓越法律人才教育培養計劃」，被譽為「學府北辰」。
「渤海之濱，白河之津；汲汲駸駸，月異日新」，南開大學秉承「允公允能、日新月異」之校訓，弘揚「愛國敬業、創新樂群」的光榮傳統和「文以治國、理以強國、商以富國」的理念，正在向建成世界一流大學的宏偉目標闊步前進。
Ⅷ 南開大學的大學公共體育課上幾個學期
大一 大二的四個學期是作為校公共必修課，大三開始就作為選修課
Ⅸ 南開大學大一體育成績如何計算
大一的體育成績分為兩部分：身體素質50%和上課的體育技術50%，第一學期的身體素內質考試一般是引容體向上（曲臂懸垂）和1000米（2000米），技術考試依你上課的內容決定，考試還是很容易的。
如果選課系統上成績和學分都是0，有兩種可能：
第一是你上課時和老師有過嚴重的沖突，被老師銘記在心，這種可能很小，但也有；
第二種可能比較大：老師漏登了你的成績。每年體育最後一節課，老師會給大家自己的聯系方式，為的就是防止這種情況。由於體育課的成績是老師自己登陸學校的系統輸上去的分數，每個體育老師在南開一般開的課在6-7節次左右，就是他有6-7個不同的班要統計分數，出現漏登是很正常的。老師上課時也和我們強調過：如果成績沒有，一定在開學時第一周找到他，他再去翻檔案，可以把漏登的成績補登上去，過了第二周，檔案就很快要入庫，再找就很麻煩，老師也開始教新學期的課了，手上新的名冊一來，舊的問題他就不一定記得。
問問你同一節課的同學成績出來沒，然後符合上述那種情況和解決措施就應該知道了吧