Ⅰ 哈爾濱體育學院校隊有什麼成績
挺好的哈爾濱體育學院坐落在風光秀麗的北方名城哈爾濱市，歷經50年的發展建設，現已成為了冰雪特色鮮明，學科布局合理，專業協調發展，教學、科研、訓練成績顯著的普通高等體育學府，是2006年教育部本科教學工作水平評估獲得優秀院校。 哈爾濱體育學院總佔地面積278.10萬平方米，建築面積16.65萬平方米，由哈市主校區與帽兒山滑雪場組成。現有教職工475人，其中教授33人，副教授76人。各類在籍學生5200餘人。 目前，哈體院擁有體育教育訓練學、體育人文社會學、運動人體科學3個碩士點；體育教育、運動訓練、民族傳統體育、運動人體科學、社會體育、英語（體育英語）,體育新聞學等七個本科專業和體育經營與管理、滑雪、雪場建設與管理等三個專業方向。體育教育訓練學為省級重點學科，體育教育專業和運動訓練專業為省級重點專業,其中體育教育專業是全國特色專業。 主校區建有標準的室內塑膠跑道田徑館、球類館、體操館、網球場、羽毛球場、速滑、花樣、冰球場等室內外體育場館30餘個，現代化的綜合訓練館和大學生滑冰館的功能、設施在全國體育院校中處於領先地位。尤其是作為承擔2009年世界大冬會冰上項目賽場之一的大學生滑冰館，其科學的設計理念和完備的配套設施，得到了國際大體聯專家的高度評價。 50年來，哈體院一直堅持冰雪辦學特色，不斷加強冰雪人才的培養和基礎設施建設力度。1999年至今，學院投入近億元資金，在距哈市80公里處的帽兒山鎮先後建立了佔地面積260萬平方米的高山滑雪場和滑雪教學訓練基地。歷經近十年的發展建設，目前滑雪場已是全國高校中規模最大、設施先進、管理現代化的雪上項目教學、科研、訓練、競賽中心。是國家單板滑雪U型場地技巧訓練基地、中國大學生雪上運動項目訓練基地和2009年世界大學生冬季運動會雪上項目主賽場之一。該雪場在保證完成學院正常的教學、訓練任務外，多次承辦國家、省級賽事及各級各類會議，同時，面向社會開放，充分滿足廣大滑雪愛好者的需求，為黑龍江省發展冰雪旅遊業和推進冬季全民健身運動提供了有力的智力支撐和技術支持。 哈爾濱體育學院在冰雪教學、科研、訓練方面進行了大膽的改革和嘗試，在首創「冰陸雙周期教學模式」的基礎上，又拓展了「雪陸雙周期的教學模式」，成功地解決了非冰雪期進行專業教學與訓練條件受限的問題，收到了良好的教學成效，運動成績明顯提高，在不斷的摸索和實踐教學中，培養了許多優秀的冰雪項目運動員，半個世紀以來，先後為國家培養出了羅致煥、王金玉、劉鳳榮、申雪、趙宏博、王曼麗、於鳳桐以及張丹、張昊等頂尖級運動競技人才，為體育事業的發展，尤其是冰雪體育事業的發展做出了突出貢獻。 「十五」以來，在新一屆領導班子的帶領下，學院堅持以教學為中心，以改革為動力，以育人為根本，不斷提高教育教學質量。辦學規模不斷擴大，辦學層次逐步提升，辦學特色更加突出。在人才培養、師資隊伍、科研水平、訓練競賽、對外交流、辦學條件和辦學特色等方面均實現了歷史性跨越。 跨入新的里程，站在新的高度，哈體人堅持「崇德尚勇 、求知躬行」的辦學精神，團結一心，銳意進取，努力實現把學院建設成為規模適度、結構合理、質量優良、優勢明顯、特色鮮明的體育高校而不懈奮斗。
Ⅱ 哈爾濱體育學院全部都是和體育有關的專業么都有什麼專業啊求回答 謝謝
新聞學（體育新聞方向）
培養目標： 培養既具備新聞學和體育學的理論知識與專業技能，又熟悉我國新聞、宣傳政策法規及體育新聞報道紀律，並具備新聞采訪、寫作、編輯、評論、攝影等業務知識與技能，尤其是具備對重大賽事的獨立報道能力。能在新聞、出版、宣傳和體育部門從事編輯、記者和管理工作的新聞傳播高級人才。
主要課程：外語、計算機、體育運動概論、運動項目及技術特徵分析、大眾傳播學、新聞學概論、基礎寫作、中外新聞史、廣播電視概論、攝影技術基礎、新聞采訪、新聞寫作、新聞編輯、新聞評論、體育新聞學、體育社會學、體育專題片與紀錄片創作等。
表演（體育藝術表演方向）專業（050412）
該專業是順應時代發展應運而生的新專業，它是把藝術的元素有機地融入到體育中去，並通過表演作品的形式，把體育與藝術巧妙地結合起來，展示的是一種力與美全新作品。體育表演專業已越來越多受到社會各界和廣大群眾的青睞和喜愛。我院於1982年開始嘗試體育表演有關課程的教學，在近幾十年的探索中，形成了較為成熟的培養模式，並通過多種渠道建立了一支實力雄厚、在國內享有較高聲譽的師資隊伍，為專業地發展奠定了基礎。近幾年，我院學生在參加不同層次的國內、省內比賽中均取得優異成績；在參加亞冬會開閉模式的表演、全國冬運會開閉幕式表演等大型活動中均得到嘉獎。
培養目標：培養德、智、體、美全面發展的能在專業表演藝術團體、社會體育表演團體以及演藝機構、機關團體、學校等部門從事與體育表演藝術相關的（體育舞蹈、健美操、藝術體操和冰上舞蹈等）應用型專門人才。學習年限為四年， 授予文學學士學位。
主要課程：健美操、體育舞蹈、藝術體操、冰上舞蹈、藝術概論、表演理論與技能、美學概論、音樂理論基礎、舞蹈欣賞、芭蕾基本訓練、文學作品欣賞、美術作品欣賞、體育表演活動與策劃、服裝道具化妝設計、教育學、心理學、外語、計算機應用基礎等課程。
冰雪運動系
該系設有速度滑冰、花樣滑冰與冰壺、冰球、滑雪教研室四個教研室，現有專兼職教師共31人，教授9人、副教授10人、講師7人，助教5人，碩導4人，博士1人，在讀博士2人。碩士7人，國際級裁判8人，國家級裁判7人。該系師資力量雄厚，承擔速滑、花樣、冰球、滑雪、冰壺及輪滑六項課程的教學任務。
2005年經國家體育總局冬季項目管理中心批准成立了中國花樣滑冰舞美研究室，2008年經國家體育總局批准成立了冰雪運動基礎理論與訓練方法重點實驗室，黑龍江省冬季奧林匹克重點實驗室、省級冰雪運動科學研究所等研究、教學機構。《運動訓練專業冰雪專業方向》為省級重點專業，體育教育訓練學冰雪專業方向為省級重點學科。滑雪教學團隊2007年被國家體育總局評為國家優秀教學團隊。
該系學生申雪、趙宏博、張丹、張昊、王曼麗、於鳳桐等多次在世界大賽中奪得金牌，女子輪滑球隊連續兩屆獲亞洲錦標賽亞軍。
冰雪運動訓練方向（040202）
培養目標：為國家培養運動員、教練員、體育教資、體育行政管理人員、競賽組織、科研人員和其他體育訓練教學人員。
主要課程：運動心理學、訓練學、運動生理學、保健學、外語、計算機、體育概論、科研方法、速度滑冰、花樣滑冰、冰球、滑雪、游泳、速度輪滑、花樣輪滑、田徑、體操、籃球、排球、網球、足球、專項主修及選修近50門課程。
公共課教學部
該部由公共外語、體育英語專業、計算機、中文、數理統計五個教研室組成，該部教師主要承擔學院所有專業的公共基礎課教學及體育英語專業所有課程的教學工作，講授《大學英語》、《計算機應用基礎》、《體育英語》、《應用文寫作》、《公共關系》、《體育統計》等40多門公共課程和20多門專業課程。
該部現有教授4人，副教授8人，講師10人，具有碩士學位的教師有14人，在讀碩士6人，為了適應新形勢下體育院校公共課教學發展的需要，教學部全體教師積極創新，密切團結，不斷學習與研究以提升教學部教育教學水平。該部年工作量超過15000學時，為提高全院學生的素質教育做了大量努力；公共課教學部教師在承擔大量教學任務的同時，注重科學研究和教學研究，在各級各類出版物發表論文多篇，主編、參編教材多部。
英語（體育英語方向）
培養目標：培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化、體育運動方面的知識，從事體育科技、體育培訓、體育產業等行業以及各項體育賽事的口譯與筆譯、對外體育交流活動等工作的實用型人才。
主要課程：英語聽力、英語閱讀、英語口語、英語語法、基礎英語、體育英語聽說、第二外語、體育英語閱讀、英美概況、語言學等25門專業課程。
運動人體科學系
該系設有我省唯一的運動人體科學專業。擁有運動能力的開發與評定、體育保健與康復、運動療法與人體運動機能評定三個研究方向的碩士點。設有運動人體科學專業教研室、運動解剖與生物力學教研室、運動生理與生化教研室、教育與心理教研室和運動人體科學研究所。主要研究內容是研究體育范疇中的人體解剖、生理生化及相關的醫學問題，包括人體形態測量與評價、人體機能測試與評定、人體基礎科學研究、人體運動創傷、體療康復、體育衛生、運動營養、醫務監督等內容。
該系現有專兼職教師27人，其中教授5人、副教授7人、講師8人，其中博士4人，在讀博士2人，在讀博士後1人，碩士17人。
運動人體科學專業（040204）
培養目標：本專業培養體育醫療、康復人才；各級體育局工作人員、運動隊隊醫、體科所體育科研人員、社區體育指導員；體育院校、非體育院校體育系部從事解剖、生理生化、體育保健、中小學生理衛生和健康教育課的師資人員；各類星級賓館健身室指導員、社會健身俱樂部指導員等保健類人才。
主要課程：體育保健學、康復醫學、運動人體科學原理、實用運動處方、推拿學、人體測量與評價、運動解剖學、運動生理學、運動生物化學、運動營養學、運動訓練學、滑雪、網球、籃球、羽毛球、足球、乒乓球、太極拳、健美操等。
社會體育系
該系設有社會體育、新聞學（體育新聞方向）兩個本科專業，其中社會體育專業下設體育經營與管理、雪場建設與管理兩個專業方向。擁有教育學碩士學位授予權，體育人文社會學專業碩士點。
該系下設新聞與社會體育教研室、體育經濟與管理教研室、體育理論教研室。共有教授2人、副教授5人、講師8人、助教5人。其中，博士1人、在讀博士5人、碩士11人。
社會體育專業（040203）
培養目標：培養能勝任社區體育指導、組織和競賽工作，並能從事社會體育的科學研究、社區體育管理、體育產業經營管理和市場營銷等工作的復合型體育人才。
主要課程：外語、計算機、教育學、心理學、體育學概論、社會體育概論、健身方法概論、健康評價與運動處方、運動生理學、運動解剖學、體育經濟學、體育產業經營管理、體育管理學、田徑、體操、速滑、專項理論及技術等。
體育經營與管理專業方向（040203）
培養目標：培養能勝任體育產業、體育場館、體育社團、體育健身娛樂休閑中心等部門的開發、經營管理和市場營銷工作，並能從事體育市場調研與預測、體育商業活動策劃與組織、廣告創意與策劃、政策研究等工作的復合型體育人才。
主要課程：外語、計算機、教育學、消費心理學、商務文案寫作、社會體育學、市場營銷學、財務管理、體育產業經營管理、體育廣告與策劃、體育經紀人、體育經濟學、運動生理學、運動解剖學、田徑、體操、專項理論及技術等。
雪場建設與管理專業方向（040203）
培養目標：培養能勝任雪場規劃、設計、修建、經營管理等工作，並能從事其他相關體育產業的開發、經營管理工作，能從事體育市場調研與預測、體育商業活動策劃與組織、政策研究等工作的復合型體育人才。
主要課程：外語、計算機、教育學、心理學、社會體育學、雪場人力資源管理、環境規劃學、雪場經營政策與法規、滑雪運動損傷與救護
民族傳統體育系
民族傳統體育專業，為院級重點專業。該系設有武術套路，散打，跆拳道與拳擊，重競技與健美等四個教研室。現有教授3人，副教授5人，講師5人、助教3人，擁有碩士學位2人，在讀博士1人。該系為黑龍江省少數民族體育項目培訓基地。近三年來，發表學術論文40餘篇；參編著作12部；承擔省部級科研項目11項。
民族傳統體育專業（040205）
培養目標：培養能從事武術套路、散打、傳統體育養生、摔跤、民族民間體育以及跆拳道、柔道等項目的教學、訓練、科研、管理和健身指導等工作的，具有創新精神和實踐能力的高素質復合型體育人才。
主要課程：運動訓練學、運動解剖學、運動生理、運動醫學、運動訓練學、運動心理學、中醫學基礎、民族傳統體育概論、中國傳統體育養生學、中國武術史、中國文化概論、健身氣功，以及武術套路、散打、跆拳道、柔道等專項理論與技術等。
運動系
該系設有運動訓練專業，該專業為省級重點專業，籃球和網球課為院級精品課程。現有籃球、排球、足球、乒羽和網球5個教研室，擁有體育教育訓練學（籃球和排球2個方向）碩士學位點。
該系現有專任教師37人，其中教授4人，副教授7人，講師11人，助教15人。具有碩士學位4人，博士學位2人。
運動訓練專業（040202）
培養目標：使學生成為能夠勝任競技體育學校、體育運動隊及學校專項體育教育、教學、訓練和競賽工作，並能從事運動訓練管理和競技體育的科學研究等工作的復合型體育人才。
主要課程：體育學概論、運動訓練學(含運動選材學) 、運動心理學、體育管理學、運動解剖學、運動生理學、運動醫學(含運動營養與恢復)、基本體操、速度滑冰、以及籃球、排球、足球、乒乓球、網球主修項目的專項理論與技術。
體育系
該系成立於1992年，負責我院體育教育、表演專業學生的管理工作，承擔田徑、體操、健美操、體育舞蹈、藝術體操、游泳等課程的教學任務。
該系下設田徑教研室、競技體操教研室、健美操教研室、藝術體操與體育舞蹈教研室、游泳教研室。目前，該系共有專兼職教師47人，其中教授7人，副教授19人；具有碩士以上學位的13人。
體育教育專業（040201）
該專業屬師范類，學制四年。在五十多年的發展歷程中，全面貫徹黨的教育方針，緊緊依託學院的發展和建沒，專業規模不斷擴大，專業結構更加合理，逐步形成了以育人為根本，以課程建設為核心，以師資隊伍建設為重點，以提高教育教學質量和科研水平為目標的體育教育專業人才培養模式，並發揮本專業特有的教學優勢、資源優勢、地域優勢積極為社會服務，確立了黑龍江省同類專業的龍頭地位，享有很高的聲譽。
2002、2006年體育教育專業先後兩次被黑龍江省教育廳評為省級重點專業。2008年又成功申辦成為國家級特色專業。這是黑龍江省唯一的一個體育學類國家級特色專業。
培養目標：培養學生能勝任學校體育與健康教育、教學、訓練與競賽工作，並能從事學校體育管理、體育科學研究和社會體育指導等工作，厚基礎、寬口徑、高素質、強能力、重應用的復合型體育專門人才。
主要課程：教育學、心理學、運動保健學、運動解剖學、運動生理學、計算機技術基礎、外語、學校體育學、體育學概論、體育科學研究方法概論、田徑、體操、籃球、排球、足球、網球、健美操、乒乓球、游泳、速度滑冰、武術和滑雪等
Ⅲ 哈爾濱體育學院好嗎
哈爾濱體育學院坐落在風光秀麗的北方名城哈爾濱市，歷經50年的發展建設，現已成為了冰雪特色鮮明，學科布局合理，專業協調發展，教學、科研、訓練成績顯著的普通高等體育學府，是2006年教育部本科教學工作水平評估獲得優秀院校。
哈爾濱體育學院總佔地面積278.10萬平方米，建築面積16.65萬平方米，由哈市主校區與帽兒山滑雪場組成。現有教職工475人，其中教授33人，副教授76人。各類在籍學生5233餘人。
目前，哈體院擁有體育教育訓練學、體育人文社會學、運動人體科學3個碩士點；體育教育、運動訓練、民族傳統體育、運動人體科學、社會體育、英語（體育英語）,體育新聞學等七個本科專業和體育經營與管理、滑雪、雪場建設與管理等三個專業方向。體育教育訓練學為省級重點學科，體育教育專業和運動訓練專業為省級重點專業,其中體育教育專業是全國特色專業。
主校區建有標準的室內塑膠跑道田徑館、球類館、體操館、網球場、羽毛球場、速滑、花樣、冰球場等室內外體育場館30餘個，現代化的綜合訓練館和大學生滑冰館的功能、設施在全國體育院校中處於領先地位。尤其是作為承擔2009年世界大冬會冰上項目賽場之一的大學生滑冰館，其科學的設計理念和完備的配套設施，得到了國際大體聯專家的高度評價。
50年來，哈體院一直堅持冰雪辦學特色，不斷加強冰雪人才的培養和基礎設施建設力度。1999年至今，學院投入近億元資金，在距哈市80公里處的帽兒山鎮先後建立了佔地面積260萬平方米的高山滑雪場和滑雪教學訓練基地。歷經近十年的發展建設，目前滑雪場已是全國高校中規模最大、設施先進、管理現代化的雪上項目教學、科研、訓練、競賽中心。是國家單板滑雪U型場地技巧訓練基地、中國大學生雪上運動項目訓練基地和2009年世界大學生冬季運動會雪上項目主賽場之一。該雪場在保證完成學院正常的教學、訓練任務外，多次承辦國家、省級賽事及各級各類會議，同時，面向社會開放，充分滿足廣大滑雪愛好者的需求，為黑龍江省發展冰雪旅遊業和推進冬季全民健身運動提供了有力的智力支撐和技術支持。
哈爾濱體育學院在冰雪教學、科研、訓練方面進行了大膽的改革和嘗試，在首創「冰陸雙周期教學模式」的基礎上，又拓展了「雪陸雙周期的教學模式」，成功地解決了非冰雪期進行專業教學與訓練條件受限的問題，收到了良好的教學成效，運動成績明顯提高，在不斷的摸索和實踐教學中，培養了許多優秀的冰雪項目運動員，半個世紀以來，先後為國家培養出了羅致煥、王金玉、劉鳳榮、申雪、趙宏博、王曼麗、於鳳桐以及張丹、張昊等頂尖級運動競技人才，為體育事業的發展，尤其是冰雪體育事業的發展做出了突出貢獻。
「十五」以來，在新一屆領導班子的帶領下，學院堅持以教學為中心，以改革為動力，以育人為根本，不斷提高教育教學質量。辦學規模不斷擴大，辦學層次逐步提升，辦學特色更加突出。在人才培養、師資隊伍、科研水平、訓練競賽、對外交流、辦學條件和辦學特色等方面均實現了歷史性跨越。
跨入新的里程，站在新的高度，哈體人堅持「崇德尚勇 、求之躬行」的辦學精神，團結一心，銳意進取，努力實現把學院建設成為規模適度、結構合理、質量優良、優勢明顯、特色鮮明的體育高校而不懈奮斗。
Ⅳ 哈爾濱體育學院怎麼樣
學區都在市中心，交通方便。硬體一般環境一般，總支就是一般性的體育學院，就業更是一般般啊。。。。建議別去了。我好多同學體院畢業都改行了，去混個本科證也行
Ⅳ 請問哈爾濱有沒有拳擊俱樂部或是業余教授拳擊的
告訴你個最好的地方
哈爾濱體育學院!
那裡的學生或老師個保個專業!
你可以去拜師,可以去考取,也可以去旁聽!
Ⅵ 速求！！哈爾濱體育學院專業課（拳擊）都是考什麼多少分通過 高考分數多少能通過
體院目前只有一名專業的拳擊老師，我班拳擊專業的現在還是和散打專業一起上課，文化課考試（單招）需要220分以上，專業每年都不一樣，參加完單考就不需要高考分數了，但是必須有高考報名號。
Ⅶ 哈爾濱體育學院12屆學生為什麼分配到別的地區
任何學校都有富二代，金錢和美女都是稀缺資源，相對省城院校會比其他地市存在優勢，都是相對，沒有絕對，哈體院還是體優很多的學校，祝你入學後在專業有一定成就！！
金陳便袞恆賓蜜涵圓隱渼賦區順低鄲器頓庭仔章
Ⅷ 關於哈爾濱體育學院的一些問題
1·不是，也要收高材生。
2·當然，要不然怎麼能叫學院呢。
3·那當然，你怎麼的強壯，能不進嗎，傻小子。
4·Yes。
5·當然考體育嘍。
6.先別管呢么多，反正對自己有信心就行了。
Ⅸ 哈爾濱體育學院籃球隊
你可以通過省比賽抄,如果能得到很好的成績的話會直接給你二級證不用考 , 要是考的話很難.. 普通高中的話 , 不好參加比賽 , 我相信你很喜歡這門運動 , 但是想拿國家二級確實可能性不大.. 希望你能明白 , 不是你的問題 , 是你的環境所造成的.
Ⅹ 哈爾濱體育學院運動系
運動系該系設有運動訓練專業，該專業為省級重點專業，籃球和網球課為院級精品課程。現有籃球、排球、足球、乒羽和網球5個教研室，擁有體育教育訓練學（籃球和排球2個方向）碩士學位點。該系現有專任教師37人，其中教授4人，副教授7人，講師11人，助教15人。具有碩士學位4人，博士學位2人。運動訓練專業（040202）培養目標：使學生成為能夠勝任競技體育學校、體育運動隊及學校專項體育教育、教學、訓練和競賽工作，並能從事運動訓練管理和競技體育的科學研究等工作的復合型體育人才。主要課程：體育學概論、運動訓練學(含運動選材學) 、運動心理學、體育管理學、運動解剖學、運動生理學、運動醫學(含運動營養與恢復)、基本體操、速度滑冰、以及籃球、排球、足球、乒乓球、網球主修項目的專項理論與技術。 就業：體育教育 主要就業方向：本專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。