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小班體育貓和老鼠教案

發布時間:2021-03-12 04:19:35

Ⅰ 幼兒園中班語言貓和老鼠(續編故事)教案

很久,很久以前。貓和老鼠是一對好朋友。 在一個秋天的早晨,貓對老鼠說:「冬天快要來了,我們得去找食物了。」「是的,冬天快要來了,我們還沒有食物,如果我們還不找食物我們會餓死的。」說完便出發了。它們來到了一個樹洞里,看見了一罐豬油。老鼠說「這下我們有口福了。」說完便抱著豬油走了。人們都知道教堂的講桌是不可以摸的。他們借用人們的恐嚇心,把豬油藏到教堂的講桌下。 第二天早晨,貓想吃豬油了,便對老鼠說:「我的大姨媽的朋友生了一個小貓,要我去給他取名字。我可以去嗎?」「當然可以了!」老鼠爽快地答應了。貓來到了教堂的講桌下,把豬油的一小層給添了。吃完了,便到房頂上去散步,直到晚上才回家,老鼠問:「你給那個小貓起什麼名字?」貓說:「一小層給添了。」「可真是個怪名字。」老鼠說。 第三天早晨,貓又想吃豬油了,便對老鼠說:「我的二姨媽的朋友生了一個小貓,要我去給他取名字。我可以去嗎?」「當然可以了!」老鼠爽快地答應了。貓又來到了教堂的講桌下,把豬油的一半給添了。吃完了,便到房頂上去散步,直到晚上才回家,老鼠問:「你給那個小貓起什麼名字?」貓說:「一半給添了。」「這可真是個怪名字。」老鼠又說。 又過了幾天,貓又想吃豬油了,便對老鼠說:「我的三姨媽的朋友生了一個小貓,要我去給他取名字。我可以去嗎?」「當然可以了!」老鼠爽快地答應了。貓又來到了教堂的講桌下,把豬油全部給添了。吃完了,便到房頂上去散步,直到晚上才回家,老鼠問:「你給那個小貓起什麼名字?」貓說:「全部給添了。」「真是個怪名字。」老鼠又說。 又過了幾天,冬天來了。老鼠對貓說:「冬天來了,我們去教堂把豬油給拿回來。」貓懷著忐忑的心情來到了教堂,老鼠打開豬油罐一看嚇壞了,一點豬油都沒有。老鼠覺得是貓乾的便大聲說:「死貓,你把我們的食物給吃了。」貓死不承認是他乾的,還大聲說:「我看是你乾的吧!我不在的時候你偷吃了豬油,還怨我,你是不是挨揍呀?」老鼠也死不承認是他乾的。就這樣吵下去,貓一看見老鼠就把它給吃掉。老鼠一看貓就把貓的食物給吃掉。 從此,貓和老鼠成了一對死敵人。

Ⅱ 幼兒園有哪些好玩的戶外體育游戲

幼兒園小班體育游戲:圖形匹配 幼兒園小班體育活動:小刺蝟背果子 幼兒園小班新年游戲活動:放鞭炮 幼兒園小班體育游戲:小猴擊鼓 幼兒園小班游戲:捉老鼠 幼兒園小班體育游戲――兔寶寶真能幹 幼兒園小班體育游戲――交通警察 幼兒園小班體育游戲――搶小花 幼兒園小班體育游戲:龜兔接力 幼兒園小班體育游戲:傳帽子 幼兒園小班體育游戲:刺蝟寶寶搬果子 幼兒園小班體育游戲:小手帕不見了 幼兒園小班上海民間游戲:騎鐵馬(跑跳動作) 幼兒園小班體育游戲:紅格子、綠格子 幼兒園小班體育游戲:貓和老鼠 幼兒園小班體育游戲:小動物找家 幼兒園小班體育游戲―小螞蟻運糧 幼兒園小班游戲教案:老貓睡覺醒不了 幼兒園小班體育游戲――捉老鼠 幼兒園小班體育游戲:拔草

Ⅲ 幼兒園戶外體育活動有哪些

幼兒園小班體育游戲:圖形匹配
幼兒園小班體育活動:小刺蝟背果子
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幼兒園小班游戲教案:老貓睡覺醒不了

幼兒園小班體育游戲――捉老鼠
幼兒園小班體育游戲:拔草

Ⅳ 幼兒園老鼠抓住大什麼

老鼠—幼兒園小班體育教案小班體育游戲活動:貓和老鼠小班體育游戲活動:貓和老鼠幼... 卸下鈴鐺,排除除路障,想辦法給鼠一個錯覺,終於抓住了老鼠,減少了糧倉的損失。

Ⅳ 幼兒園有趣的體育游戲有哪些

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Ⅵ 有沒有關於戶外活動 俯身平衡:貓和老鼠 的教案 急用

活動目標

1、培養幼兒的主觀意識和能力,鍛煉幼兒動作的協調能力。

2、增強了幼兒身體素質,培養幼兒參與活動中的積極性。

活動准備:

沙包若干 貓的頭飾若干 老鼠卡片若干 小寶糧食卡片若干

活動過程:

教師帶幼兒到戶外地場,指導做簡單的熱身動作。並和幼兒一起布置好場地。

1、游戲導入

小朋友,我們都見過貓和老鼠吧,都非常喜歡可愛的小貓,同時你們也知道知道老鼠是個壞傢伙,它吃我們的糧食,咬我們的衣服。但你們知道貓和老鼠的關系嗎?幼兒回答---不知道,那麼老師告訴你們,在以前的時候,貓和老鼠是一對天敵,是吃喝被吃的關系,那麼今天我們就來做這個游戲,好不好?幼兒一起回答---好!並且我們看看今天誰能捉到老鼠,捉到的最多。

2、教師首先說明游戲的規則和過程,

先把幼兒分散到場地上,部分幼兒扮演貓,戴上了貓的頭飾,部分幼兒扮演老鼠,戴上了老鼠的頭飾,扮演貓的幼兒在場地的中間閉眼下蹲表示睡覺,扮演老鼠的幼兒偷偷地將糧食運往洞里,當聽到貓來了的信號時,扮演老鼠的幼兒們立即跑向老鼠洞,扮演貓的幼兒趕緊的去抓未進洞的老鼠,在游戲中,老鼠只能那一小包糧食。被捉到的老鼠站在場地邊上,游戲進行完一圈後,變換角色在游戲。

教師和一個幼兒示範游戲的過程,其他幼兒認真看。

3、幼兒開始游戲游戲

將全班幼兒安排好,各自有自己的位置後,游戲開始。

4、游戲結束

教師和幼兒一起統計被捉老鼠的數目,對優異者表揚鼓勵。

師生共同收拾場地,帶回教室休息。

活動反思

幼兒通過參與這個游戲,知道了很多的知識,也在游戲中感受了樂趣和增進了身體技能,在游戲過程中,理解了老鼠的本性,對貓和老鼠的關系有了本質的認識意識。也在玩中學到了知識,感受了游戲的樂趣。

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