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小學體育課跳高教案圖

發布時間:2021-03-11 10:00:12

① 跳高教案


授課題目 跳高 授課形式 講授與實踐
授課時間 年 月 日星期 第 ~ 節 周次/課次 3—4
教學目標 1.掌握背越式跳高起跳分解技術的練習及教法。
2.熟悉原地背越式跳高的過桿技術及教學法。
3.了解發展專項素質,提高基本活動能力的練習方法。
重點、難點 重點:原地背越式跳高過桿技術及教學法。
難點:充分起跳及桿上挺髖肩下潛技術動作。
教學過程設計(內容安排與要求、組織形式、時間分配)
課的部分 時間 內 容 組 織 教 法 負荷
(量、強度)
開始部分 5』 1.課堂常規
1.1班長整隊報告人數、師生問好
1.2宣布本次課的內容和教學目標
1.3檢查課後作業、安排見習生練習
1.4隊列常規練習
集合隊形及地點:
××××××××
××××××××
Δ (田徑場)

准備部分 15』
2.1一般性准備活動:慢跑、徒手操

內容:2.1.1專項准備活動
2.1.2柔韌性練習
2.1.3專項輔助性練習
要求:結合專項特點,充分活動身體各個部位,並簡介編操思路,教師給予講評。
2.2教師領操補充練習。
2.2.1頭部運動 2.2.2跳躍運動
2.2.3腰腿運動 2.2.4整理運動
教學要點:
1.抽查課後作業並點評。
2.加強學風建設及教學安全教育。
3.安排見習生助教工作。
教法要點:
1.帶操員專項准備活動實踐。
2.教師組織補充練習。
練習隊形:
××××××××
××××××××
Δ (跳高區)
800米
4×8拍

3.背越式跳高
3.1復習起跳技術練習。

教法要點:
1.組織學生集體復習,提示動作要點及教法。

基本部分 55』
3.1.1原地擺臂練習。
3.1.2支撐擺腿練習。
3.1.3上2-3步擺腿練習。
3.1.4上2-3步助跑起跳練習。

3.2學習和掌握過桿技術。
3.2.1挺髖練習

3.2.2原地背越式起跳過桿。

教學主要練習手段:
3.2.2.1跪倒體練習
3.2.2.2搭橋」練習
3.2.2.3原地起跳背越式過桿練習
3.2.3要求:
起跳時一定要用力挺住背部「夾臀」。用腳尖向後觸頭。跳起一定高度時積極倒肩下沉,同時以髖為軸旋轉,挺髖疊膝。注意起跳放腳方法。
3.2.4安全措施:
注意場地平整,落地區安全縫隙。見習生負責安全工作。

2.分組說教實踐復習內容。
3.教師講解示範背越式跳高
過桿技術動作及技術分解
教學過程。
4.組織學生集體、分解動作
技術練習。
5.學生互幫,自我消化動作。
6.教師巡迴指導。
易犯錯誤:
屈髖,成「元寶」狀過桿。
糾正方法:
以頜帶胸後翻,頂髖肩下潛,雙臂夾肘快速高擺。
7.練習隊形:
(講解示範)
××××××××
××××××××
Δ
(示範練習)
××××××××
××××××××
Δ

10次
10次
5-8次
5-8次

6-8次

8-10次

結束部分 5』
4.1.放鬆整理活動
4.2.講評
4.3.宣布下次課內容及課外作業。
4.4.布置收拾器材。
4.5.下課。
1.成體操隊形站立,由教師領導學生做牽拉肌肉練習
2.作業:
復習起跳,過桿動作技術輔助性練習

場地和器材 田徑跳高場地一片(包括海綿包等設施),摸高架一個口哨一隻。
課後小結

基本部分 3.背越式跳高
3.1復習
3.1.1上步-兩步助跑起跳。
3.1.2原地背越式起跳過桿。

教法要點:
1.教師布置集體復習內容,並強調動作要點。
2.教師組織學生集體復習。
3.學生分組互幫互學消化動
作練習
4.教師個別指導。

6次
4-5次

基本部分

55』

3.2學習弧線助跑及助跑與起跳相結合的技術。
3.2.1弧線助跑練習。
要點:相同於一般彎道跑技術,強調高重心扒地彈性跑動。
3.2.2四步以上弧線助跑起跳觸高物
要點:體會加速跑進中身體內傾的感覺和變化,培養在離心力作用下完成弧線助跑的能力
3.2.3四步以上弧線助跑起跳上海綿包練習。
3.3要求:在各種弧線上助跑起跳反復實踐,找出最適合自己的助跑弧線。
練習隊形:

Δ
××××××××
××××××××
5.集中,教師講解示範
練習:
強調教學的重點、難點、易犯錯誤及糾正方法。

Δ
××××××××
××××××××
練習隊形如上

5-6次

6-8次

8-10次

結束部分 5』 4.1.放鬆整理活動(牽拉肌肉放鬆練習)
4.2.講評
4.3.宣布下次課內容及課外作業。
4.4.布置收拾器材。
4.5.下課。 1.成體操隊形站立,由教師領導學生做牽拉肌肉練習。
2.作業:
撰寫弧線助跑起跳的教法體會
場地和器材 跳高場地一片(包括海綿包等設施)
課後小結

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