1. 請問誰知道考北京師范大學藝術類本科的文化分數線是多少舞蹈作品分析又是什麼，謝謝！
北京的話過了藝術一本線是必須的，去年是308，但是北師是專業和文化分數相加除以二大排名，前29名錄取，文化課怎麼也得390以上吧，除非你專業前三名只要過308的線就可以。
舞蹈作品分析前年是寫舞評《白毛女》，去年是《天鵝之死》和《一個扭秧歌的人》任選，一定要多看看那些經典的劇目，祝你成功，加油吧~
2. 東奧會計老師王穎中級講課嗎
鄂東奧會計的老師一般來講10個課都會講的，尤其是講初級和中級的老師都會跟著講，另外鍾集合和注會的老師可能也會一起客串一下，所以王穎應該還是在中級講課的。
3. 三寸天堂開頭二胡片段是誰拉的
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4. 快樂的校園生活作文
[快樂的校園生活作文]快樂的校園生活作文在我的眼中，校園是一個美麗的大家庭，快樂的校園生活作文。我生活在這里，就象生活在自己的家裡。校園里有許多關心我的老師和同學，我感到幸福和快樂。
一次，我發燒了，關心我的鄭老師和藹地問：「王穎，怎麼了，身體不舒服嗎?」說著就走過來，摸了摸我的額頭，說：「有點熱度。」說完，拿了一杯水給我喝。喝了一口水，我覺得舒服多了，幸福的感覺油然而生。回到寢室，又有一個關心我的老師——曲老師。曲老師高高的個子，濃濃的眉毛，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。曲老師見我臉色難看，摸了摸我的額頭說：「呀，這么燙，快去醫生奶奶那裡量一下-體溫。」就是這兩句十分平常的話，讓我感覺到了母愛的溫暖。
校園里不但有關心我的老師，還有我們快樂的影子，那是我和小夥伴們玩耍留下的痕跡，小學生優秀作文《快樂的校園生活作文》。看，我們玩得多開心啊!跳繩、踢毽子、打球……校園里回盪著我們的笑聲。
我愛我的校園，更愛關心我的老師和同學。
我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。許多活動不但給我們帶來了歡樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們從中明白道理。 記得那是我們與5班的一場拔河比賽。我們班的10名隊員來到操場上.只見操場中央擺著一根粗粗的繩子。我們走過去拿起繩子,個個都懷著必勝的決心,准備著迎接5班的挑戰。 隨著體育老師的一聲哨聲，緊張激烈的拔河比賽開始了。場上一下子歡騰起來。我們使出了吃奶的勁，拚命地往後拉。還差一點，我們加倍地用力。紅繩子也一點點向我們這邊靠近。終於，把5班的隊員拉過了界線。「 第一局，五(1)班獲勝!」「太棒了! 」我們歡呼著，有的竟然相互擁抱起來……
第二局我們班似乎更有力了，好像不贏就不罷休。我們勝利在望，可現在我們力氣都用盡了，手腳也在發軟，實在想放棄。但堅持就是勝利!皇天 不負有心人，我們再次獲勝!「這場拔河比賽的冠軍是——五(1)班! 」聽到這句話後，我們一蹦三尺高，那時，我們激動的心情是無法用語言表達的。 我們的校園生活真快樂，通過這次活動也使我明白了：團結力量大，齊心協力能勝利!相關校園生活作文校園生活瘋狂般快樂的校園生活我們的校園生活像色彩斑斕的萬花筒,精彩極了。校園生活作文讓作文回歸校園生活——兼評今年高考作文夢中的校園生活〔快樂的校園生活作文〕【征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。】
5. 北京電視台王穎年齡個人資料
王穎年齡：
67周歲
王穎，1949年生於香港，自稱從小接受港英殖民地教育，導演，製片，編劇，60年代不顧家裡反對前往美國修習電影影視課程。
6. 中國都有那些好點的籃球學校
中國籃協阜新籃球學校位於遼寧省阜新市經濟技術開發區西南部，是一所專門培養籃球後備人才的籃球專業學校。1999年11月22日正式掛牌成為阜新市籃球學校，是國家首批籃球城市。先後被命名為「全國青少年籃球訓練重點單位」、「cuba中國大學生籃球協會人才培訓基地」、「全國青少年體育俱樂部」。2003年9月24日正式被中國籃球協會和國家體育總局籃球運動管理中心命名為中國籃協阜新籃球學校，是國家正式命名和批準的中國4所籃球學校之中的唯一一所獨立辦學的籃球專業學校，隸屬阜新市體育局的正縣級事業單位。2005年年初又傳來喜訊，我校作為籃球專業學校可以直接參加全國少年籃球比賽，並被國家體育總局命名為「國家高水平體育後備人才基地」，也是全國唯一一家籃球專項學校入選；並在2005年全國籃球工作會議上作典型發言，進行經驗交流。這是國家體育總局對我校近年來所取得的成績的充分肯定。
學校佔地面積20000平方米，建築面積6000平方米，設有多功能綜合訓練大樓，標准室內訓練場地5塊，運動員綜合公寓（4人標准間）、健身力量房、燈光球場、下設籃球業余體校一所，按年齡分別設有啟蒙組，兒童甲、乙組，少年甲、乙組，呈梯形結構，形成了基礎大、訓練梯隊結構合理的青少年籃球訓練體系。
學校面向全國招生，辦學規模不斷擴大，到目前為止有來自全國20個省3個自治區4個直轄市134個市的五百多名學生在校訓練學習，其中外地學員已佔學校的三分之一以上。學校師資力量雄厚，擁有一支經驗豐富，素質優良的教學和管理隊伍。學校在職教職員工37人，其中教練員為11人，高級教練3人；中級教練3人；這支隊伍為學校的持續發展提供了源源不斷的動力。
學校文化課與阜新市實驗中學進行聯合辦學，採取強強合作的辦法，文化課教學由市優秀教師為學生授課，以求得事半功倍的效果。並配有經驗豐富的專職教師，負責學生的生活管理。阜新實驗中學是阜新市省級重點學校，是阜新市教育系統唯一一家由國家教育部命名的全國培養體育後備人才試點校。我校品學兼優的學生可以就讀市實驗高中，兩校聯合辦學，各取所長，即培養了優秀球員又學到了文化知識，將運動員學生轉變為學生運動員，擴大學生的發展出路，為其以後升入高等院校和上級籃球專業隊奠定了堅實的基礎。文化課實行由職業教育向普通高中模式過渡直至融合，專業課適應籃球運動訓練專業，突出一專多能，開設籃球理論和籃球裁判等專項技術課，強化專項技能的社會效益，培養高水平籃球後備人才，重視人才的從小培養和運動隊的梯隊建設，形成合理的人才培養階梯。
我校在籃球人才培養和輸送方面，獨辟蹊徑，走出了一條阜新特色的人才培養之路。在先後為國家女籃培養輸送了潘薇、陳曉莉、柏華、張珏、王穎等多名國手，培養出岳鵬飛、劉欣然、賈楠、劉維偉等參加全國男籃甲a聯賽球員的基礎上，2年來又輸送到各省籃球俱樂部9名；省級以上專業隊18名；大專院校78名；企事業、部隊
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名；又培養了多名教練員，均在浙江、福建、北京、上海、山西等大學、省市俱樂部任教。通過人才的培養和輸送，為阜新籃球城建設又增添了濃墨重彩。