對體育要求嚴格的大學

❶ 體育課對大學生的要求有哪些你怎樣才能達到這些要求

大學體育課要求很松的，只要選修一項，然後考及格就完事了。不過你要是主修的體育專業，那就不好說了，不過別擔心，學體育的還怕體育學不好嗎？

❷ 對於體育生來說，國內最好的大學是哪一所

對於練體育的同學來說，國內最好的體育大學莫過於北京體育大學了。
北京體育大學改名之前叫中央體育學院，於1993年正式改名為北京體育大學。北京體育大學有著悠久的學校歷史，坐標北京市，與1953年開始建設，是中國體育總局的直屬院校。

北京體育大學是每一個體育生心中嚮往的殿堂。加油！每一位在夢想路上的同學，追夢路上不孤單。

❸ 我今年高考，報考普通高考專業有哪些大學或專業對體育成績有要求

如果不是學體育專業的話大部分學校都不會有硬性要求，只要合格就可以了，不會太嚴格。

❹ 大學考試體育好過嗎大學體育考試嚴格嗎跑步或者其它項目不及格會怎麼樣

超級好過的，我兩年沒跑步，沒鍛煉身體的人都過了。

❺ 大學體育會很嚴格嗎如果不會什麼的話，怎麼辦啊會算做成績嗎

我理解你的心情
因為我的體育也不好
不過在大學的體育只要你認真了就應該能過
體育是大學的必修課程所以一定要加以重視
不過只要不缺勤不早退
和老師關系好點
再加上體育水平不是很差的話應該能上中以上
也就是說不僅僅是及格了
所以對於即將步入大學的你不用那麼擔心你的體育
希望你能在你的大學能有所收獲

❻ 國家對普通高校的體育教育的要求有哪些

1、全面鍛煉學生體質
2、使學生掌握體育和衛生保健的基本知識、基本技術、和基本技能
3、發展學生的競技技能
4、通過學校體育對學生進行思想品德、意志品質、現代意識和美育教育

❼ 體育大學的專業有哪些，在大學里還主修體育嗎對體育的要求高不，

很多了 專業很多 當然體育大學肯定主要是以體育為主
體育教育 社會體育 對體育要求高 要參加省內組織的體育考試
運動訓練更高 要參見招生學校單獨組織的體育測試 必須是二級運動員以上等級才可以報
其它專業有 體育經濟 體育管理 體育新聞 體育傳播 運動醫學 運動康復 體育英語 等等

❽ 高校體育教育對大學生的基本要求

一、課程性質第一條 體育課程是大學生以身體練習為主要手段，通過合理的體育教育和科學的體育鍛煉過程，達到增強體質、增進健康和提高體育素養為主要目標的公共必修課程；是學校課程體系的重要組成部分；是高等學校體育工作的中心環節。

第二條 體育課程是寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程；是實施素質教育和培養全面發展的人才的重要途徑。

第三條 基本目標基本目標是根據大多數學生的基本要求而確定的，分為五個領域目標。

第四條 發展目標發展目標是針對部分學有所長和有餘力的學生確定的，也可作為大多數學生的努力目標，分為五個領域目標。運動參與目標：形成良好的體育鍛煉習慣；能獨立制訂適用於自身需要的健身運動處方；具有較高的體育文化素養和觀賞水平。

第五條 普通高等學校的一、二年級必須開設體育課程（四個學期共計144學時）。修滿規定學分、達到基本要求是學生畢業、獲得學位的必要條件之一.

第六條 普通高等學校對三年級以上學生（包括研究生）開設體育選修課。

第七條 為實現體育課程目標，應使課堂教學與課外、校外的體育活動有機結合，學校與社會緊密聯系。要把有目的、有計劃、有組織的課外體育鍛煉、校外（社會、野外）活動、運動訓練等納入體育課程，形成課內外、校內外有機聯系的課程結構。

第八條 根據學校教育的總體要求和體育課程的自身規律，應面向全體學生開設多種類型的體育課程，可以打破原有的系別、班級建制，重新組合上課，以滿足不同層次、不同水平、不同興趣學生的需要。

重視理論與實踐相結合，在運動實踐教學中注意滲透相關理論知識，並運用多種形式和現代教學手段，安排約10%的理論教學內容（每學期約4學時），擴大體育的知識面，提高學生的認知能力。

第九條 要充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，努力倡導開放式、探究式教學，努力拓展體育課程的時間和空間。在教師的指導下，學生應具有自主選擇課程內容、自主選擇任課教師、自主選擇上課時間的自由度，營造生動、活潑、主動的學習氛圍。

第十條 應把校運動隊及部分確有運動特長學生的專項運動訓練納入體育課程之中。對部分身體異常和病、殘、弱及個別高齡等特殊群體的學生，開設以康復、保健為主的體育課程。

第十一條 確定體育課程內容的主要原則是：健身性與文化性相結合。緊扣課程的主要目標，把「健康第一」的指導思想作為確定課程內容的基本出發點，同時重視課程內容的體育文化含量。

選擇性與實效性相結合。學校應根據學生的特點以及地域、氣候、場館設施等不同情況確定課程內容，課程內容應力求豐富多彩，為學生提供較大的選擇空間。要注意課程內容對促進學生健康發展的實效性，並注意與中學體育課程內容的銜接。

資料擴展;

運動參與目標：積極參與各種體育活動並基本形成自覺鍛煉的習慣，基本形成終身體育的意識，能夠編制可行的個人鍛煉計劃，具有一定的體育文化欣賞能力。

運動技能目標：熟練掌握兩項以上健身運動的基本方法和技能；能科學地進行體育鍛煉，提高自己的運動能力；掌握常見運動創傷的處置方法。

身體健康目標：能測試和評價體質健康狀況，掌握有效提高身體素質、全面發展體能的知識與方法；能合理選擇人體需要的健康營養食品；養成良好的行為習慣，形成健康的生活方式；具有健康的體魄。

心理健康目標：根據自己的能力設置體育學習目標；自覺通過體育活動改善心理狀態、克服心理障礙，養成積極樂觀的生活態度；運用適宜的方法調節自己的情緒；在運動中體驗運動的樂趣和成功的感覺。 社會適應目標：表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關系。

參考資料來源：央視網-中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定

❾ 暨南大學對體育要求嚴嗎

教育部新出的要求 大學生必須體育合格才能畢業。。。
不過暨大大三大四不用上體育，你要考體育試的話可以花點錢雇個小學妹小學弟替你考喲。。

❿ 除了清華外還有哪些大學對體育要求比較嚴格

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