Ⅰ 教師資格證體育學科筆試,怎麼復習
你好,任何考試其實都是有難度的哈~
准備報考教師資格證體育學科的筆試,建議先想清內楚要報容考的學段,再相對應的准備綜合素質、科目二和科目三~
如果是相對來說自學能力較差的,可以嘗試買個網課或者報班跟著學習。建議先將書從頭至尾大致翻看一遍,再詳細記憶知識點,根據邏輯知識結構分點學習,再結合刷題鞏固練習。
至於復習時間,其實要根據個人的學習情況和狀態來確定,准備時間不宜過長,大概在一個月左右,因人而異。最後,祝大家考試順利!
Ⅱ 求體育課准備活動的韻律操
http://www.tudou.com/programs/view/zubuseOrhyo/isRenhe=1 你可以看下,希望能幫上你。
Ⅲ 教師資格證體育學科筆試
資格證體育學科筆試,主要部分注重綜合考試,也就是心理學教育學部分,你把這些復習好了,基本上教師資格證就通過了。
Ⅳ 藤圈韻律操教學反思
經過這次評課,我學到了很多,在今後的教學活動中,我會繼續努力,認真汲取各家之有點,爭取把自己的課上好。
Ⅳ 小學三年級體育韻律操考核要求教案
發不了鏈接自己網路 兒訊網
每日更新上千個資料。資料包含小學到高中所有科目的課件、試卷、教案等。
如果找不到你想要的資料還可以在服務中心發布需求,網站將通過其它渠道幫助你尋找
Ⅵ 適合當體育准備活動的韻律操有哪些
韻律操是一種在場地內,使用球、棍、圈、繩、棒、帶進行比賽的體操項目,參加的人數比較靈活,可以是單人、雙人或者三人以上。韻律操融合了芭蕾、體操、舞蹈等項目的特點。
韻律體操的創始人、瑞典著名的體操專家Meekman主張韻律操動作的原則是:應將人體的運動規律融貫進動作中去。韻律體操應體現「運動員的喜悅、動作的創造性和現代音樂與身心的結合」。韻律操「可當作節奏體操的新式動作形態體操」。Meekman重點指出了兩個方面:人體運動的規律與動作的關系;身心統一發展關系。
韻律學是讓身體的組織結構更加精巧的一種游戲,它是教給我們怎樣去開動心靈的游戲,是讓心靈和身體理解節奏的游戲。做韻律操會使人的性格也富有韻律感,富有韻律感的性格是美好的,強大的,能夠溫和地順應自然的法則。
韻律操的注意事項
做健美操要想取得理想的鍛煉效果,必須科學地安排練習時間與次數,並注意運動衛生。
合理安排練習時間與次數
進行韻律操練習,可根據自己的工作、學習情況及生活習慣,安排在早上、白天或晚上。其中以下午3時至晚上8時這段時間為最好,因為在這段時間內,體力比較旺盛,另外工作之後進行鍛煉也可以起到消除疲勞的作用。每星期安排2—3次,每次1—2小時,如在飯前練習要休息半小時才能用餐,飯後練習則要休息1小時以上才能進行;晚上練習,要在臨睡前兩小時結束,以免因過度興奮影響入睡。
注意運動衛生
做韻律操前應先進行准備活動,使身體發熱,提高神經系統的興奮度。因為,人體從安靜狀態進入運動狀態需要克服內臟器官的生理惰性,開始運動應逐漸加強,這樣,血液循環和氣體交換才能逐漸得到改善;新陳代謝才能逐漸旺盛,使關節、肌肉、韌帶的柔韌性和靈活性增強,既可以防止損傷,又可以使肌體作好機能上的准備。練習完畢,要做整理活動,使運動時流入肌肉中的血液慢慢流回心臟,機體逐漸恢復平靜狀態,緊張的肌肉得到舒展放鬆。運動後洗熱水澡,能使全身感到舒適、精神煥發,精力更加充沛。
Ⅶ 韻律操的背景與資料
1、韻律操是體育與藝術相結合的產物
韻律操與音樂是有機的聯系著的,必須在優美的音樂伴奏下進行。他不僅激發練習者的情緒,陶冶美的情操。而且能夠延緩疲勞的出現,增強聯系的效果。音樂中的節奏變化,使韻律操有感染力和生命力。只有按照音樂的節奏左右節律和優美大方的動作,才能表現音樂的優美歡快和激昂的情緒,使練習者得到韻律操節奏感和韻律感的體驗,達到美的享受。
2、韻律操具有較強的健美性
韻律操通過造型美觀的體操和現代的舞蹈動作,塑造健康的身體和健美的體形。韻律操的動作造型優美、舒展大方、朝氣蓬勃,完成動作有力度,准確到位。每個動作都可以有效地訓練人體各有關部位的正確姿態,是人體勻稱和諧的發展。
3、韻律操具有動作多變和節奏鮮明的特點
韻律操的單個動作多、瞬間造型多、動作節奏變化多,使成套動作節奏豐富而多變,由於是在音樂的伴奏下進行的,它遵循人體運動的規律,從分擴大有集體的活動范圍,合理的運用肌肉放鬆與緊張的協調配合,加上節奏的強弱變化和高低起伏的各種曲線運動,因此充分體現出節奏鮮明的特有風格。這是任何體育項目都不能相比的。
4、韻律操具有時效性(針對性)和群眾性的特點
韻律操可以根據練習者的不同年齡、性別、能力、愛好和健康程度、以及發展或改善身體某部分的需要而創編出各種動作形式,它可以有針對性的練習,使之達到預期的目的,因此,韻律操是深受中學生喜愛的體育項目。通過練習可以促進身心健康,是改善身體機能和形態的有價值的內容和行之有效的手段。
5、韻律操不需要特殊器械,簡便易學
韻律操不受場地、器材、人數、年齡、性別、氣候等條件的影響,便於進行教學與訓練。只需要一台錄音機和一塊空地就可以活動起來。尤其廣大青少年,正處於長身體階段,可塑性大,是獲得人體健美的時期。通過韻律操的練習,能使他們精力充沛、生氣勃勃、姿態端正、舉止靈敏而又灑脫,顯示出青春的活力。總之,韻律操的教學形式多樣,動作優美大方,具有趣味性、娛樂性節奏性觀賞性健身性實用性和普及性的特點。