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南昌大學二年級體育普通課理論試題

發布時間:2021-03-08 10:46:00

❶ 體育理論課試題

心理健康的標准
答:根據自己的能力設置體育學習目標,自覺通過體育活動版改善心理狀態、克服權心理障礙養成積極樂觀的生活態度;運用適宜的方法調節自己的情緒;在運動中體驗運動的樂趣和成功的感覺

什麼是亞健康狀態
答:是介於健康與疾病之間的一種狀態,又叫「第三狀態」,或「灰色狀態」。是指機體在內外環境不良刺激下引起心理、生理發生異常變化,但尚未達到明顯病理性反應的程度。

❷ 體育理論知識試題

大學體育理論知識試題
一、 填空題:(共20分,每小題4分)
1、體育作為一種特殊的社會現象,它以▁▁▁▁▁▁▁▁為基本手段,既是以增強體質,增進身體健康為目的的教育,又是社會文化活動的重要組成部分。
2、體育教育、競技運動和身體鍛煉是三個既有區別,又有▁▁▁▁▁▁▁▁的體育內容。
3、競技運動是在全面發展身體素質的基礎上,最大限度地挖掘體力、智力與運動才能,以取得▁▁▁▁▁▁▁為目標而進行的科學訓練和各種競賽活動。
4、體育的娛樂功能,主要是滿足人們精神和▁▁▁▁▁▁▁▁ 生活的需要。
5、精神健康實質是指維持▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁ 的一種能力,人們往往把精神健康視為身體的重要支柱而予以充分重視。
二、 選擇題;(共30分,每小題 6分;每題只有一個正確答案)
1、根據我國體育發展的特點和規律,體育用於廣義時,通常就是指
A、競技體育
B、體育教育
C、健康教育
D、體育運動
2、學校體育在解決與之有關的各項任務中,應以下列哪項任務為中心
A、培養競技體育後備人才
B、提高體育意識
C、增強體質
D、傳授體育知識和技能
3、教育功能是體育最基本的功能,它的作用除表現在學校這個特定領域,也深刻影響著
A、政治領域
B、軍事領域
C、經濟領域
D、整個社會
4、體育之所以具有軍事功能,主要由於下列何種需要
A、娛樂與游戲
B、戰爭和訓練士兵
C、保健和養生
D、競技和運動
5、體育的娛樂功能,主要是為了滿足下列哪方面的需要?
A、生存和發展的需要
B、提高生物潛能的需要
C、精神和文化生活的需要
D、增強體質的需要

三、 問答題:(共50分)
1、 試述運動「極點」產生的原因及其對策?(15分)

2、 簡要說明造成運動損傷的主要原因?(15分)

3、簡述體質測定與評價的作用與意義?(20分)

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