Ⅰ 中國清政府與德國為什麼簽訂膠奧租界條約
德國雖然在甲午戰後取得了借款權，並且在天津和漢口兩地取得了租界地，但是，它還沒有滿足。它一直希望能在中國的沿海地區取得一個穩固的據點。為此，它曾向清政府多次交涉，都沒有獲得成功。1896年8月，德國遠東艦隊司令、海軍上將蒂爾匹茨在中國的沿海進行考察，他得出結論，認為山東半島的膠州灣最宜於建立海軍基地，於是向德皇報告，請求出兵加以佔領。天津的德籍海關稅務司德璀琳附和於他的意見，他們向德皇威廉二世報告說，膠州灣有著優越的自然條件，港灣良好、附近的物產豐富、交通便利，同時又是渤海的門戶，戰略地位十分重要，建議德皇拿定主意迅速佔領。於是威廉二世下定決心，製造事端，趁機佔領，然後再強迫清政府承認既成的事實。德國的首相霍亨洛也告訴威廉：「我們要想佔領中國的膠州灣，唯一可循的途徑是等待中國人給我們提供可資報復的借口，然後我們即抓住時機，強行佔領膠州灣，用它作為一個抵押，然後再同中國人交涉，割讓該地。而且根據過去兩年的經驗，利用在華傳教士和教官的問題，我們不難在不久的將來得到這樣的機會。」
霍亨洛果然沒有料錯。1897年11月1日，德國的兩名傳教士在山東曹州被殺，曹州教案發生。五天之後，消息傳到威廉二世的耳中，他喜不自勝地道：「中國人終於給我們提供了我們期待已久的理由和事件，我們現在可以理所當然地出兵了，我決定立即動手。」山東南部天主教德國主教安治泰這時也恰在柏林，他也向德國外交部建議說：「現在我們正好利用這一次機會佔領膠州，因為它對我們來說，在各個方面都是最好的、最能發展的據點。」於是，威廉下令德國遠東艦隊從吳淞口駛往膠州灣。同時，為了取得俄國人的支持，他還向尼古拉二世探詢道：「由於日前在中國山東發生了兩名德國傳教士被殺的事件，我決定把本國的遠東艦隊派往膠州灣，不知您對此有何意見？」尼古拉做了模稜兩可的回答說：「對您派遣德國艦隊去膠州灣的命令，我不能表示贊成或者是不贊成，因為我不久前才知道，這一港灣曾在1895至1896年間歸於我們使用。」
14日，德國艦隊駛入了膠州灣，海軍陸戰隊強行登陸，砍斷了清軍的電話線、搶佔山頭要隘、挖溝架炮。膠州守將章高元要求抵抗，但是清政府卻命令道：「敵情雖迫，朝廷決不動兵。」要求中國守軍不可輕啟兵端。這樣德國人輕而易舉地佔領了膠州灣沿岸各地。
清政府既然決定決不動兵，只得同意就德國人提出的六項要求進行談判。總理衙門向德國公使海靖提出要求，要德國首先從膠州撤軍。海靖聲稱，撤軍是在全部要求之中唯一不能接受的一點，德國人需要把艦隊保留在膠州灣，以監視地方當局執行中央政府的命令。清政府對此表示拒絕，於是海靖即蠻橫地說：「在本國政府的要求得到滿足之前，我們將保持對膠州的佔領，以作抵押，並將建立臨時的行政機構。」
德國人心中早有打算，絕對不肯退步。於是，清政府便向「盟國」俄國求助。李鴻章在得知德軍於膠州登陸的消息後，立即跑到俄國使館，請求俄國出面進行干涉。此後的幾天時間里，他每天都派人前往俄國使館打聽消息。但是俄國雖然與中國簽訂了一個所謂的《御敵互相援助條約》，但是它從來就無意於對中國的事情提供真心的幫助。它正想利用這一機會，再一次向中國提出進一步的侵略要求。因此，對於李鴻章的請求，只是一味地搪塞。
德國人這時也展開了積極的外交活動。威廉向尼古拉表示：他對俄國在歐洲和亞洲的政策都是支持的，只要俄國人同意德國佔領膠州灣，他就承認中國的北部是俄國人的勢力范圍。同時他還向尼古拉做出保證，德軍駐留於膠州灣，並不會對於俄艦在該處的停泊產生任何影響。俄國人此時也正有意佔領中國遼東半島南端的旅順，自然願意德國人成為始作俑者，於是俄國政府向德國人表示，它願意與德國在遠東一道前進。於是兩國在共同侵略中國的問題上達成了一致。同時德國人也花費了很大的氣力與英、法、日等國進行交涉，並向他們做出不同程度的保證，得到了他們不同程度的支持和認可。
清政府指望俄國人出面干涉的想法註定是要破滅的，而列強各國卻對德國人的行動，在不同程度上予以縱容，清政府處於無所援助的地步，它只得再一次屈服。12月間，總理衙門接受了德國所提出的懲辦地方官吏、修建教堂、賠償被害教士損失以及答應由德國人修築由膠州灣到濟南的鐵路的要求。
但是德國的真正目的卻不僅僅是這些，它如此大動干戈，就是要最終霸佔膠州灣，對於清政府的表示，威廉二世未加理睬。12月16日，他派遣亨利親王率領增援部隊來華，並揚言要在一切必要的場合，運用鐵拳，向中國施加壓力。同時他還借口「在曹州地方又有驅逐教民殺害洋人」之說，正式向清政府提出了租借膠州的要求。清政府在德國人的咄咄威勢下，不得不屈服。1898年3月6日，李鴻章和翁同穌代表清政府與德國人簽訂了《膠奧租界條約》。通過這一個條約，德國終於實現了它在中國沿海取得穩固據點的夢想，把山東全省變成了它的勢力范圍。同時這一事件也拉開了列強各國在華強占勢力范圍、瓜分中國狂潮的序幕。
Ⅱ 搶佔山頭猜一個阿拉伯數字
搶佔山頭，猜數字——2。
接二連三
jiē èr lián sān
【解釋】一個接著一個，接連不斷。
【出處】回清·答曹雪芹《紅樓夢》第一回：「於是接二連三，牽五掛四，將一條街燒得如『火焰山』一般。」
【結構】聯合式。
【用法】形容連續不斷。一般作定語、狀語。
【正音】接；不能讀作「jié」。
【辨形】連；不能寫作「聯」。
【近義詞】接踵而至、接連不斷
【反義詞】後繼有人、斷斷續續
【辨析】～和「接踵而至」；都形容「一個接著一個；連續不斷」。但～多用於口語；「接踵而至」多用於書面語。
【例句】
(1)離開會還差幾分鍾；人們～地走入會場。
(2)這里的山路轉彎很多；這幾天～地發生撞車事故。
Ⅲ 水滸Q傳幫派剛建，在哪裡接搶佔山頭任務
先做完50個任務才能做，找幫派管理員，按任務做
Ⅳ （ ）山頭，空中填動詞，
佔領山頭或者搶佔山頭
Ⅳ 打仗為什麼要佔山頭
打勝仗，需要三個條件，天時，地利，人合。 搶佔山頭，就是利用地形有利的掩專護自己，並同時可以屬猛烈的攻擊敵人。 佔有了有利地勢以後，部隊傷亡減少，敵方傷亡增加，可以有效的增加我方士氣，形成人合。 這時只要風向一對，撒點個胡椒粉，石灰粉什麼的，放在空氣中，山頭下的敵人必將昏倒一大片，這叫天時。 天時，地利，人合，我方必勝也！！不過對方要開外掛的話，估計勝的就難了。。。不過我們可以舉報GM！
希望採納
Ⅵ ()山頭 在括弧里填動詞
佔領山頭 搶佔山頭
Ⅶ 搶佔山頭是什麼意思，分別代表什麼數字
左上角——原子質量數左下角——原子質子數右上角——離子所帶正回負電荷數右下角——原子答個數正上方——化合價 比如像2O表示2個氧原子,O2-(右上角)表示氧帶2個負電荷,O-2(正上方)表示氧的化合價是-2價,O2(右下角)表示1個氧分子由2個氧原子組成
Ⅷ 大班戶外活動搶佔山頭反思
《分別是什麼》反思 一、環節設置方面 大班幼兒正面臨人生中的第一次離別——幼兒園畢業，讓幼兒接受與同伴、老師長時間的分別並正確對待自身負面情緒的情感教育刻不容緩，而故事《分別是什麼》完全符合孩子的需求。故事通過由小熊拉比突然轉學引發的哭泣、安慰、歡送等事件切實地表現出了幼兒面對分別時的心情、行為，能夠引發幼兒的共鳴。首先，教師在活動最初出示了小熊拉比哭泣的圖片，激發幼兒的興趣來傾聽故事；接著，教師分段講述故事，循序漸進地引導幼兒體會「分別」，了解分別的含義，感知拉比從捨不得到重新開心起來這一過程中的情緒變化。最後，幼兒完整地欣賞了故事，並探討了如何贏得分別這場游戲，交流了許多讓對方記住自己的好辦法。 二、教師組織方面 在活動中，教師通過富有感情的講述，吸引幼兒融入「捨不得」的活動氛圍，被故事的情境與情緒感染，深刻體會分別的感覺。在獲得共鳴的基礎上，教師恰到好處的提問引導幼兒自然而然地產生了思念、記憶等要求，可以主動積極地理解「分別是什麼」這個游戲，並紛紛與同伴做了約定。 大班語言活動《分別是什麼》 一、活動目標： 1、初步理解故事的內容，理解分別是什麼。 2、大膽表述自己對同伴分別前想說的話，訴說不忘記朋友的方法。 3、體會故事所表達的分別時的情感，感受朋友分別時的心情。 二、活動准備： 1、課件《分別是什麼》。 三、活動過程： （一）引入部分 師：小朋友，這里有隻叫拉比的小熊，你們看拉比怎麼了？它為什麼哭，我們一起來聽聽。 （二）基本部分 1、分段欣賞故事，理解故事大概內容。 1）播放課件第一段 提問1：拉比上學第一天都沒哭，怎麼現在哭得像小女孩？ 提問2：棒棒虎聽到拉比哭了怎麼說的？拉比聽了棒棒虎的話怎麼樣了呢？ 提問3：老師告訴了大家什麼？棒棒虎是怎麼做的？ 提問4：你覺得分別是什麼？如果你和自己的好朋友分開了心裡感覺怎麼樣？ 2）播放課件第二段 提問1：鴨嘴獸老師說分別是什麼？ 提問2：你覺得很久很久代表多長時間呢？ 3.播放課件第三段 提問1：老師帶著大家給拉比開了熱鬧的歡送會，它們是怎麼歡送拉比的？ 提問2：放學後，拉比對媽媽說了什麼？ 提問3：拉比對棒棒虎說了什麼話？ 3、完整欣賞故事 提問1：你覺得分別這個游戲有趣嗎？拉比怎樣才算玩贏這個游戲？ 4、我會記住你。 1）播放課件我會記住你 提問1：圖片中的小朋友們都在做什麼？他們為什麼要做這些？ 提問2：你怎麼樣才能不忘記朋友呢？（引導幼兒懂得分別後要經常記得朋友，記得給好朋友打電話，珍藏好朋友的禮物，懷念和朋友在一起的時光） 提問3：你怎樣才能不被別人忘記？（知道經常記得朋友，朋友也不會忘記你；多為好朋友做事；送小禮物給好朋友留念；和好朋友一起拍個照；給好朋友表演一個節目；對好朋友說一句分別的話等） 三、結束部分 提問1：你有什麼話想對老師和小朋友說說嗎？ 小結：孩子們，分別雖然會有一點傷心，但它就像一場游戲，大家說好不見面，比一比誰能在很久很久以後還記得對方的樣子。我們已經想了很多的辦法，不忘記朋友。也想了很多的辦法，不被別人忘記。老師相信，等到有一天大家見面了，一定還能像現在一樣親熱。我們都會贏的！