A. 天津體育學院運動與文化藝術學院怎麼樣
不好意思，好工作都是自己爭取來的，我不認為我現在的工作是差的專。我14屆環藝的，我們的老屬師很好，我是住南區的宿舍，我忘了一學期多少錢了，好像是4000塊錢，我不覺得住宿條件有多差，說差的可能是住北區，北區一學期是1000，北區沒有獨立洗澡的，一個宿舍住的人多。那麼，如果你是住北區還在那說環境差的人，我建議你閉嘴。
我在北京二環里的央企工作，環境很好，氛圍很好，待遇也很好。如果實在是考不上好的本科，可以選擇這個學校，一個高考都熬過來的人，最終一定要有一個落腳點，能是本科就是本科，你要到大城市找工作，非本科別人都不正眼看你。上一個大學，不管是好大學還是壞大學，肯定有東西可以學，包括大學的環境氛圍。考上了大學不管好壞，全靠自己。
如果你就想著全憑老師教你東西，那你下輩子都學不好，說一萬遍，還是要說「靠自己」。整天想著逃課談戀愛買奢侈品的孩子，你可能不適合上大學。
我們單位有個女同事，大學是專科，一路讀研究生，這就是個很好的勵志範本，為什麼一定要這么刺？自己的人生自己去爭取，不要指望別人給你。
B. 天津體育學院運動與文化藝術學院怎麼樣
學校真的挺好的，學費還有物價確實高了，但是好吃是真的，不在市裡也是真的，但是風景好，學校給的設施也足夠我們用，校長給我們各大學院的演出機會多是公認的，不管是上文化課還是專業課老師還是比較復責的，查勤還有查寢都嚴格。總體來說呢，這個學校不錯，如果你已經盡力考到這個分數了，在同一分數的大學里，這里挺不錯的。
C. 天津體育學院運動與文化藝術學院怎麼查成績
凡參加天津體育學院運動與文化藝術學院校考的考生，請於2016年4月中旬登錄我院招生網查詢專業考試成績，並認真核對考生信息（考生姓名、身份證號、准考證號），專業成績合格的考生我院將通過官方網站對外公布，成績不合格的考生不再另行通知。考生均須按各省（自治區、直轄市）招辦（考試院、考試中心）有關規定辦理文化考試報名手續。
D. 天津體育學院歷屆普招分數 文化課分數
歷屆就沒有一個固定的分數線 今年縮減招生200人 會比往年都難考
基本上是體育最好的文化低一些，然後體育成績一次下降的同時 文化成績依次NB 前年我記得田徑的 沒找人的 不達到二級 文化上了430還是450 一樣可以正規錄取
所以，希望孩子你要麼體育NB 要麼文化NB吧
E. 天津體育學院文化藝術學院怎麼樣，值不值得報
天津體育學院運動與文化藝術學院是經教育部批准按新的機制和模式舉辦的本科獨立學院，實施全日制普通本科高等教育。學院依託天津體育學院，面向市場和社會需求設置專業，培養應用型人才。學院雄踞於國家5A級旅遊景區盤山腳下，佔地1000畝，建築面積25萬平方米，是"京津國際文化產業教育園"的重要組成部分，與北京現代音樂學院同為北京現代藝術傳媒教育集團旗下的姊妹學校。
F. 天津體育學院運動與文化藝術學院藝考生為什麼查不到專業名次
你可以看你們省合格的人，然後再查，估計下
G. 天津體育學院運動與文化藝術學院藝考成績只出通過的嗎
你問什麼我不懂，首先你要進入兩個條件，一，你是高考成績加文化分，二，單招。沒別的了，我是天津體育學院的，我看不懂你的問題。可以說的詳細點不？
H. 天津體育學院藝術系
天津體育學院體育文化藝術系舞蹈學專業
學生藝術作品創作實施方案
為使學生充分展示在校學習的成果，熟悉和掌握科學研究的理論和方法，結合舞蹈學專業特點，將原有畢業論文要求，改變成藝術作品創作和展演。此項工作有利於學生將理論與實踐相結合，有利於通過作品創作使學生掌握科研的方法和創編技法，有利於展示藝術人才的專業技能和水平。為使這項工作完整、有序進行，根據舞蹈教研室部分教師研討和系領導研究，特製定如下實施方案。
一、組織機構
成立舞蹈學專業學生藝術作品創作指導小組，人員由舞蹈教研室教師組成。
組長：孟昭鑫
副組長：孫愛華、武紅衛
舞蹈組成員：吳崟、劉雪濤、郭婷婷、董焱、崔荔、楊巧靜
音樂組成員：田宏玲、國輝、汪雅茜
二、主要工作內容及完成時間
1、完成舞蹈學專業學生藝術作品創作項目計劃書
①對計劃書所涉及內容進行指導教師和學生的培訓；（06年12月29日前）
②學生按照計劃書要求進行填寫；（07年1月15日前）
③職能組根據學生申報項目類別指定指導教師；（07年1月17日前）
④指導教師和被指導學生見面，指導學生作品創編工作；（07年1月19日）
⑤學生上交計劃書（寒假開學後第2周），評議組進行評定。
2、完成藝術作品編導
①學生根據項目計劃書進行作品創編，兩人以上舞蹈作品應有明確分工，應按照作品完成進程和存在問題向指導教師進行匯報；
②創編人員應根據作品需要完成劇本；
③指導教師根據作品需要制定指導時間安排，學生應積極投入舞蹈創編和表演中，每周進行排練。
3、藝術作品的表演與考核
①學生藝術作品經過教師指導並被認定作品基本符合表演要求，可申請作品表演，由指導小組安排表演和進行考核評價。
②作品表演和考核的時間安排在2007年4月下旬至5月上旬。
③作品表演所需服裝、道具、音樂製作等由學生自行解決，音樂教師可根據作品需要指導學生完成音樂製作。
④作品經考核達到展演標准，可確定為畢業晚會展演節目，由學校提供展演的基本條件（服裝、道具等）。
三、作品考核
1、 舞蹈作品的主題思想
主要考察創作者要表達的內容及主題思想。舞蹈是使用肢體表現的無聲的藝術，它的主題思想是通過人體的造型、舞台氣氛、舞蹈韻律（採用民間舞、古典舞、芭蕾舞、現代舞等）音樂節奏、服裝、道具等等，用以上要素的合成，用人體的運動，傳遞給觀眾一種感受。舞蹈作品必須追求創新。
2、 舞蹈作品的篇章結構
與文學、音樂、影視相同，舞蹈作品有別於學生在課堂訓練時的舞蹈基礎訓練的動作組合。做為一個作品，就必須具備分段的篇章表現，這樣才能構成一個完整的舞蹈作品，使用分段的方式也就是舞蹈作品的結構創作。
3、 舞蹈作品音樂風格、節奏的運用
不同的舞蹈作品使用不同的音樂風格，為了表現作品的主題，音樂旋律的風格對於無聲的舞蹈藝術作品來說就是文學作品中的語言。音樂的構成由旋律和節奏兩個要素組成，成為舞蹈作品的結構骨架以及主題思想的有聲表述手段，所以也成為了舞蹈作品構成存在的主要要素。
4、 舞蹈作品使用的舞蹈語匯
這一要素構成了一個舞蹈作品形成的風格，以及傳遞給觀眾的不同感受。使用不同的舞蹈語匯，就會出現不同的舞蹈作品以及主題表象。常用的舞蹈語匯有民間舞的傣族舞蹈、蒙族舞蹈、秧歌舞蹈等。舞蹈語匯是構成一個完整的舞蹈作品中最基礎的部分。
5、 舞蹈作品使用的服裝、道具、舞台氛圍
服裝、道具以及舞台的氛圍、燈光的配合，是一個舞蹈作品形成的、不可或缺的重要組成部分，不同的服裝、道具、舞台氛圍的運用與獨特設計，會展現出不同的舞蹈作品的狀態以及視覺感受，體現出不同的舞蹈作品的主題立意，直接影響著一部舞蹈作品在觀眾心目中的感受。
四、作品考核評分標准
1、舞蹈作品的基礎考核（70%）：對整個作品的表演評價。
序號 考核內容 分值
1 舞蹈作品的主題思想 10
2 舞蹈作品的篇章結構 10
3 舞蹈作品音樂風格、節奏的運用 10
4 舞蹈作品使用的舞蹈語匯 10
5 舞蹈作品使用的服裝、道具、舞台氛圍（有設計） 10
6 對舞蹈作品創作或表演的體會（1500-2000字） 20
2、舞蹈編導考核（20%）：參與作品創編的評價。
序號 考核要求 分值
1 完成項目計劃書的填寫，符合開題要求 5
2 根據作品需要完成劇本 5
3 指導教師對作品編排過程中學生的表現認可程度 10
3、舞蹈作品考核獎勵（10%）
凡在舞蹈作品考核評價中被選入學校畢業展演的節目，給予10分。
五、其他安排
1、關於指導教師：職能組根據學生作品需要指定指導教師，可以是校內或校外，指導教師根據學生作品完成進度，制定指導計劃，並在下學期開學後第一周交給指導小組，指導小組監督執行。每名指導教師指導學生作品最多不能超過5個，指導教師工作量按照每個作品20學時計算。
2、關於考核評價：指導組根據實際需要安排考評教師，考評人員一般不少於5人。考核評價採用現場打分平均計算的方式進行，考核結束後向學生公布考核結果，每個考評人要在記錄單上簽字，考評總結果由考評組長簽字確認。學生對考評結果有異議，可向系裡申請成績復核，按照一定程序辦理。
3、關於作品保留與製作：對學生考核的作品要進行全程錄像，學生創編的劇本、體會也要進行匯編，學生如對自己表演的作品有保留意向，可向指導小組申請，將作品製作成光碟。學生作品未經系裡許可，不能用於教學或公開演播。
4、關於畢業展演：學校將於學生畢業前夕，舉辦優秀舞蹈作品展演，展演分成兩個主題，其一，圍繞古今優秀文化而展示的舞蹈專題表演；其二，為展現當代大學生藝術素質的綜合類表演。展演要成立專門策劃和導演團體，節目力求精細，要以本系教師為主體。
5、關於培訓工作：由指導小組負責將此次作品創作實施方案向教師和學生進行講解，對於計劃書、劇本等撰寫規范要求，由指導小組聘請相關教師舉行專題講座，向學生介紹，幫助學生理解。
6、其他沒有明確的事宜，由指導小組根據實際情況另行通知。
天津體育學院體育文化藝術系
2006年12月20日