A. 幼兒園小班體育教案五玩套圈 游戲
活動目標 1·培養幼兒對體育活動的興趣。 2·培養幼兒動作的協調性。 2·讓幼兒感受套圈的快樂。 重點難點 重點：練習投準的技能。 難點：指導幼兒的協調性。 活動准備 套圈工具若干（朔料套圈、投准柱）、錄音機,掛圖。 活動過程： 1、伴隨輕快的音樂，神秘地...「變出」套圈工具，引起幼兒興趣。 師：小朋友，今天老師帶來一位神秘的好朋友，你們猜猜是誰? 不要眨眼哦，噔噔，變魔術咯、、、、、、 2、觀看掛圖，說說如何玩套圈。(手拿朔料套圈站在橫線上，雙腳不能超出橫線，對准前面距離1—3米的投准柱投扔，朔料套圈套住投准柱為好。) 3、教師示範套圈的方法，講解套圈的動作要領。（投扔的力度要適中，眼睛看著「投准柱」。） 4、幼兒在教師的指導下自由的練習，玩耍，並參與其中。（積極地引導每一個幼兒參加，剛開始時，可以把投準的距離放近一些多練幾次，熟練了，可以稍微把距離拉遠些。） 5、游戲比賽「誰是套圈王」 在輕快的音樂中游戲，幼兒個人比賽或分成小組比賽，每人五個套圈，看誰或哪個小組套的圈多為贏，是套圈王。
B. 小班體育活動五綵球教案
活動目標:
1、激發幼兒對氣球的興趣,並引導幼兒將一些傳統的體育游戲創新出更多的玩法.
2、體驗創新的樂趣和合作游戲的快樂.
3、注重在玩中培養幼兒的創造性.
活動准備: 各種顏色的氣球若干 、球拍 、紙板、 小棒、 呼啦圈 、書等.
重點難點:體驗創造性的運用物品進行體育游戲的樂趣和合作游戲的快樂.知道日常生活中的許多物品可以變換花樣的開展各種有益的游戲活動.
活動過程: 1、在音樂聲中,教師帶領幼兒手拿氣球進入活動內做律動活躍氣氛。
2、教師提問:氣球裡面裝著什麼?(空氣)用手摸一摸氣球有什麼感覺?(氣球軟軟的、很輕)氣球會發出什麼聲音?（砰砰砰，像打鼓一樣）如果用尖銳東西碰氣球，氣球會怎樣？（氣球會破掉）
3、分給幼兒沒有吹好的氣球，請幼兒吹氣球。
4、游戲：氣球發射。
游戲玩法：讓幼兒把氣球吹足氣，突然放掉氣球，氣球會飛快的竄到空中，讓幼兒從中體驗到游戲的快樂。
5、引導幼兒想一想氣球還可以怎麼玩？（比如：用頭頂球、用肩膀、用膝蓋、用手、用腳）並讓幼兒展示玩法。
6、教師介紹工具，（工具有球拍、紙板、小棒、書等）請幼兒選擇工具進行玩氣球。
7、在音樂的伴奏下做「過小橋運氣球」的游戲。