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體育教師招聘專業技能

發布時間:2021-03-06 13:39:39

⑴ 體育教師招聘 專業一般考什麼 具體點

高中體育教師招聘考試試卷
本卷満分為150分,考試時間為120分鍾

一、填空題(每格1分,共30分)

1.高中體育與健康課程規定:學生每完成一個模塊的學習,且成績合格可獲得 個學分。高中三年中,學生修滿 個學分方可達到體育與健康課程的畢業要求。其中 和 系列為必修、必選內容。

2.中學體育課屬於教學課,根據每次課教材種類的多少分為 課和 課,根據每次課的任務可分為 課、 課和 課。

3.某學校高二年級8個班舉行籃球比賽,採用單循環制,一共要進行 場比賽,共有 輪。

4.新課程標准將課程總目標細分為五個方面的具體目標,它們分別是 、 、 、 、 。

5.學校組織校內田徑運動會,一般可由 、 、 、 、 、 六個主要過程組成。

6.教師示範一般可分為 示範、 示範、 示範和 示範。

7.學校體育教學計劃可分為 、 、 、和 。

二、辨別題(下列觀點是否正確,正確的在下表中相應題號下打「√」,錯誤的打「×」。每小題2分,共20分)。

1.學校體育是一種具有強制性的教育,是社會體育的基礎。( )

2.學生的學習方式的改變應重視提高學生的自主學習、探究學習和合作學習的能力,以促進學生學會學習,提高體育學習和增進健康的能力。( )

3.高中學生體育與健康學習成績評價應採用等級評定。( )

4.人體每天消耗的能量來自營養素,營養素包括糖、蛋白質、維生素、無機鹽和水。( )

5.水平六是對全體高中學生的共同要求。( )

6.田徑運動徑賽中,判定運動員到達終點的名次順序是以運動員軀乾的任何部分觸及終點後沿垂直面的先後為准。( )

7.淡化體育教學中的競技化傾向就是淡化技術教學。( )

8.分組教學有分組輪換和分組不輪換。( )

9.籃球運動起源於美國,由美國麻省奈·史密斯在1891年發明的。( )

10.足球比賽中罰間接任意球可以直接射門得分。( )

三、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的:請將正確選項前的字母填在題後的相應括弧內。每小題2分,共10分)。

1.新課程標准下,單元教學計劃是指( )

A.某一技術動作的教學方案。
B.學期教學計劃。
C.是水平教學計劃的細化,是一種教學內容集合的表述。
D.課時教學計劃。

2.《體育與健康課程標准》將高中體育與健康課程分成幾個運動技能系列。( )

A.4 B.5 C.6 D.7

3.雙人攔網「心跟進」防守戰術中,一般是幾號位跟進( )

A.4 B.5 C.6 D.1

4.直觀教學法是指在體育教學中( )

A.運用各種語言,指導學生掌握學習內容進行練習的一種教學方法。
B.藉助視覺、聽覺、肌肉本體感覺等感觀感知動作的一種教學方法。
C.指從動作開始到結束,不分部分和段落完整進行教學的方法。
D.是指根據教學任務,有目的地反復做某一動作的教學方法。

5.體育與健康學習評價標准應為( )

A.由單一評價標准向多元評價標准轉變
B.定性評價與定量評價相結合
C.終結性評價與過程性評價相結合
D.絕對性評價與相對評價相結合

四、簡答題(15分)

1.某教師在完成魚躍前滾翻動作教學後,安排了這樣一個素質練習:學生分成四路縱隊,從站立起跑開始,起跑→跳過折放的墊子→疾跑→墊上魚躍前滾翻→繞過標志→快速跑回接力。請問這樣安排是否合理?為什麼?你是怎樣安排的?(7分)

2.目前,很多學校事業規模不斷擴大,班級數、學生數不斷增加,但學校體育場地、器材不足,學生課外體育活動開展困難,作為一名體育教師,你在這種情況下,如何組織學校課外體育活動?(8分)

五、論述題(20分)根據提供的教材《快速跑》,完成下列各項:

1.指出本教材的教學重點、難點,並闡述列為重點、難點的理由(10分):

2.簡述突出重點、突破難點的教學過程,並說明這一教學過程的設計思想(10分):

六、操作題(20分)

請你草擬一份學校田徑運動會比賽規程。

七、操作題(35分)

請以籃球行進間單手低手上籃為主教材寫份簡案(此單元為5課時,以第1課時的教學內容為本課教學內容。

要求教學目標准確,教學內容安排恰當,組織形式合理,合理安排運動量和運動負荷)。

你可以參考一下

⑵ 體育教師招聘,在專業技能測試上應該注意一些什麼問題需要考些什麼急需!!!

這都是基本功 臨陣磨槍是不行的 田徑就是跑跳投了 基本差不多 比如100m 跳遠 鉛球 摸高等 籃球如定點罰籃 一分鍾跳投戰術等等 武術基本上是初級長拳第三路 這個見得不多 我不太清楚 體操計生上是健美操 隊列隊形不用說了吧
一個地方和一個地方都不一樣 有的還有筆試部分 包括名詞解釋 時事體育 技戰術分析 還有賽事安排等等 要看招聘方的安排了 早點做准備 祝你好運

⑶ 體育教師招聘考試的專業知識和專業技能基礎知識指的是什麼

專業知識一般是考《綜合知識》和《專業科目》兩科。
分為幼教段,小學段,中學段。

其中綜合知識考試大綱式樣的,專業科目每個段是有不同的考試大綱,復習是可以按照考試大綱適當的選擇復習資料,逐步攻破每個考點。

專業技能基礎就是實際動手教育能力方面的內容了。

⑷ 小學體育教師招聘面試都考哪些專業知識

小學體育課本涵蓋的所有內容,都可能會考。

⑸ 教師招聘中小學體育的技能測試都測什麼滿分是多少

一是理論考試;抄

二是說課、襲答辯;

三是技能測試。

技能測試的內容比較寬泛,一般包括籃球、排球、足球、田徑、體操、武術、健美操等方面的內容。

一般來說,考試的內容無非是上述項目的基本技術,不會考試太復雜的技術內容。

比如:

籃球的三步上籃、變向運球等;

排球的傳、墊、發球;

足球的傳接球、運球、顛球等;

田徑的跳高、跳遠、鉛球、實心球、蹲踞式起跑技術等;

體操的前滾翻、頭手倒立、肩肘倒立、側手翻、魚躍前滾翻、手倒立等;

武術的少年拳等;

健美操的自編操等。

⑹ 體育教師招聘,考試的內容包括哪些科目

筆試科目:

1、教育學。

2、教育心理學。

3、心理學。

4、體育相關專業知識(專業知識因地制宜)。

面試內容:

1、說課。

2、答辯。

3、技能測試(跑,跳等體育內容)。

(6)體育教師招聘專業技能擴展閱讀:

教師招聘考試考查內容大致分為以下幾種類型:

1、教育基礎理論和面試

教育基礎理論和面試這種考查類型是教師招聘考試常見的考查方式,筆試部分考查的重點是教育基礎理論,包括教育學、教育心理學和教育法規等,面試通常採用說課或是試講的方式來測試考生的綜合素質和能力,即具體學科的講授,例如語文、數學等。

2、教育基礎理論、學科基礎理論和面試

教育基礎理論、學科基礎理論和面試這種組合方式逐漸成為各地教師招聘考試的命題范圍。它不但對教育學科所涉及的各門科目進行考查,同時也會考查考生對於所報專業學科的基礎能力和知識,以上兩部分會成為筆試出題測查的重點。

面試中採用說課或講課的方式進行考查,同時很多地區說課考查後會附帶出現結構化的面試題目。

教師招聘流程:

1、公布崗位;

2、自願報名;

3、資格審查;

4、考試和考核;

5、體檢;

6、確定招聘人選;

7、崗前培訓;

8、教師資格認定;

9、簽訂協議;

10、派遣上崗。

具體招聘工作按各地方的特設崗位教師招聘辦法執行。

參考資料來源:網路--教師招聘考試

⑺ 教師招聘小學體育面試技能考核包括哪些

教師招聘小學體育,面試時考核,基本上就是你的專業知識你的教育學和心理學各方面的綜合他的技能考核,基本上就是這些。

⑻ 體育教師招聘只有筆試,測試專業知識和教學能力,考哪些內容

體育教師招聘只有筆試,測試的科目是專業知識和教學能力,要考的內容有兩大項:一是招聘崗位涉及的體育專業知識,包括學校在該學段現行的課本知識、高等學校體育專業的相關知識。二是體育教學能力,包括體育教案的設計、體育的教學方法等。

⑼ 諸城小學體育教師招聘的專業技能考試內容具體有哪些

田徑、球類(足球、籃球、排球)、投擲、技巧、武術、游戲、學校體育學、體育與版健康、體育教權材教法、中小學體育新課程標准及解讀、體育教學法、面試說課、體育教師招聘考試說明等內容 具體的題目 你到 易考試教師中心網 看看

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