『壹』 體育實習課堂教學教案
其實 畢業實習階段 不要緊張
『貳』 體育教學的教案
什麼項目？
『叄』 體育教育實習（見習）總結
就把你實習中遇到的問題和得到收獲寫下來..
難道你去實習了這么久 一點感受都沒有么？
『肆』 求體育教育實習計劃2000字左右
黔南民族師范學院體育系 09 級教育教學實習計劃 教育教學實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分， 是師范教育貫徹理論與實踐相結合原則的體現， 對提高師范院校 的教育、教學質量，保證培養合格的人民教師有著重要的意義和作用。根據學院教學計劃安排，09 屆體育教育專業將進行為期 6 周的教育教學實習。為了更好地貫徹培養目標提出的任務，保證實習任務的圓滿完成，依據我院教育教學實習的規定與要求， 結合我系的實際情況，特製定體育系 09 屆教育實習工作計劃。 一、目的與任務 （一）目的：使學生把在校所掌握的基本理論、專業知識和運動技能應用於教育實踐中，培養學生獨立實施教學的能力，以及 分析和解決教學實際問題的能力，了解社會對教學訓練專業人才的要求，改進體育教育專業的教育工作。 （二）任務：通過實習，使學生了解基層教學基本情況，初步熟悉工作環境，鞏固專業思想；使學生初步獲得獨立從事體育教 學與訓練的能力以及對基層教學工作和對學生進行思想教育的實際工作能力。 二、實習時間、地點 時間：2012 年 8 月 27 日至 2012 年 10 月 7 日。 地點：荔波二中、荔波職中。 三、實習班級：黔南民族師范學院體育系 2009 級體育教育（1）、（2）班，女生：30 人，男生：71 人，共 118 人 四、實習形式 採取集中實習的形式，由繫上安排指導教師分組進行指導，集中評定成績。 五、實習的內容 九年制義務教育體育學科教學大綱規定的體育教學以及根據實習學校制定的校本課程體育學科初一、初二、初三年級規定 的相關的階段性內容。 實習環節： 備課、編寫教案、試講、上課、指導練習；聽課、評課；課後輔導、批改作業與講評；考試與評定成績；組織課外學習輔 導活動、課外運動訓練、小型運動競賽裁判工作等。 六、實施步驟： 本次教育教學實習分為三個階段： 第一階段：准備階段（2012 年 8 月 27 日至 8 月 31 日） （一）准備工作 1、通過深入到實習學校，了解、調查、交流掌握實習學校的基本情況，聽取實習學校的教學、訓練工作情況報告，掌握實習學 校現有的場地、器材配置，與實習學校教師共同制定實習教學內容和任務。 2、實習前根據實習校方提供的教材內容，認真寫好授課方案，在指導老師的指導下，反復修改授課方案並進行說課、預教等形 式的審查，經指導教師認可後方能進行下階段的實習工作。 3、入住校方後，組織實習生認真聽取實習單位的教學訓練工作情況報告，了解實習單位的組織機構、場地、器材設施、教師的 情況等。 4、了解學生的情況（思想、學習、個體特徵等），學習該校教學的成功經驗，明確教育實習的工作職責。 5、學習實習單位教學工作管理的經驗，了解學生課內外管理的途徑和辦法。 （二）教學工作實習 1.每位實習生都要在原任教師和實習指導老師的指導下，獨立完成教學工作，實習總課時不少於 8 學時。實習生之間相互聽課 不得少於 6 次。 2.每位實習生必須在指導教師和原任教師的指導下，依據實習期限和年度計劃中本階段的教學任務和重點以及所帶班級的實際 情況，制定出階段教學計劃；再依次制定每周教學計劃。 3.實習生應按照教學計劃的要求，認真備課並寫好每次課的教案，在課前應交指導教師和原教師審批，經同意簽字後方可上課。 4.每位實習生必須上一次檢查課，指導教師必須組織本實習點全體實習生看課，並安排同實習組的實習生分別測定各項相關指 標，對課進行全面分析,課後組織評議並有文字記錄。 5.每位實習生在實習期間至少教授一次理論課，課前須准備好講稿，認真反復進行預教，並經指導教師和原任課教師認可後方 能上課。 6. 各實習組應在指導教師的組織下進行一次公開課，所有實習點的指導教師和實習生必須參加，課後認真地組織評議。 1
（三）教學實習總結 每個實習生必須寫出本次教育教學實習工作總結，完成個人實習鑒定，實習結束時上交系辦公室。 第二階段：實習階段（2012 年 9 月 1 日至 9 月 30 日） 1、做好充分的准備工作，上好第一次課。 2、每次課的教案，必須由系指導教師修改，提前兩天交實習學校原任課教師簽字後方可上課，否則不準進入課堂，由系指導教 師另指定專人上課。 3、實習小組當天要小結，每周要進行周總結。 第三階段：總結階段（2012 年 10 月 1 日至 10 月 7 日） 1、個人實習書面小結，小組評議。 2、實習小組進行實習總結。 3、實習學校對實習生鑒定。 4、實習指導教師對實習學生寫實習評語，並評定實習成績。 5、系實習總結會（各組組長需對本組實習情況向大會作書面報告）。 6、收交實習調查報告、實習生手冊。 實習各項工作的時間安排計劃 序號 1 內容 聯系實習學校 時間 2012 年 5 月中旬 預計效果 確定二至三所學校作為本次 實習教育教學實習點 2 3 確定實習學生吃住 與實習學校共同擬定教育教 學實習內容和教材 2012 年 5 月底 2012 年 6 月初 初步確定吃住標准和地點 擬定實習內容，安排布置學 生假期編寫教案說課稿等 備注
4 5 6
對實習做出預算 對各班進行實習分組 檢查學生教案， 在校內進行試 講、試教
2012 年 6 月中旬 2012 年 6 月底 2012 年 8 月 27 日至 31 日
放暑假前通知學生准備 分組，分派各組指導教師 學生完成兩次課的技術課教 案內容和一次理論課的內容 學生必須通過檢查
7
聯系托運行李、班車的車輛
2012 年 8 月 27 日至 29 日
8
從學校出發到荔波與原任課 教師以及原任班級班主任見 面
2012 年 9 月 1 日
聽取原任課教師及班主任介 紹學校體育課教學情況和班 級情況
9
組織學生觀摩任課教師的教 學
2012 年 9 月 3、4 號
了解上課班級的基本情況， 與學生見面
10
教育教學實習
2012 年 9 月 5 日至 30 日
完成體育課教育實習、課外 活動、運動訓練、組織小型 運動競賽
11 12
返校 實習總結
2012 年 9 月 30 日 2012 年 10 月 2 至 7 日 做出實習總結，評定實習成 績，收集相關資料
七、教育實習的要求： （一） 教學要求 1、實習生應了解當前教育教學改革的方向，以素質教育為核心，在各項工作中體現「健康第一」的指導思想，促進學生心理和 社會適應能力和全面發展。
2
2、認真鑽研教材，備好課，在指導教師指導下編寫規范教案，包括實踐課和理論課，學會正確確定課的任務，把握好教材的重 點和難點，正確運用並創造性的選擇教學手段，合理運用各種組織教法，合理調控課堂教學，實習教案必須提前送交原任教師 審閱，簽名同意後才能上課，不得無教案上課。 3、每次課必須提前 20 分鍾到達上課地點，布置好場地，器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學生的安全，同時 要提前做好自身的准備工作。 4、上課時要精神飽滿，衣著整潔，上實踐課一律穿運動服裝。 5、實習生應以身作則，嚴格要求自己，成為學生的表率，上課態度要和藹，既要嚴格要求，又要循循善誘，嚴禁訓斥和體罰學 生。 6、講解示範力要精練准確，努力做到精講多練，勇於改革和創新，力求把課上的生動活潑，不斷提高教育教學質量。 7、每次課後應認真進行自我分析，虛心聽取原任教師指導教師和看課實習生的意見，及時在教案中寫好課後小結，送交指導教 師審閱簽名。 8、實習結束應將實習教案，課的分析報告，專題報告，班主任工作。匯報或調查報告等材料，整理成冊上交存檔。 （二）實習紀律 1、認真參加實習組的一切活動，包括校內准備階段和正式實習階段，努力完成各項任務。 2、為人師表，講究禮貌，注意自己的言行舉止，做到自尊、自愛、自重、自強，培養高尚的情操和文明的舉止。 3、尊重原任教師和指導教師，虛心學習，團結友愛，互相幫助。 4、不遲到，不早退，不無故缺課，遵守實習學校和實習組的一切規章制度，不準打撲克，麻將，不準賭博，酗酒和打架斗毆。 5、不得隨便離開實習學校，有事外出應向指導教師請假，不準私自帶學生外出，也不得私自帶外人進入實習學校。 6、愛護公務，注意保護場地，器材，節約使用消耗品。實習結束時，應將向實習學校借用的器材及其他公務交還，如有損壞， 應照價賠償。 7、男女交往要得體，保持與學生有良好的師生關系，杜絕實習教師與學生發生非正常的關系。 8、對違反紀律者將酌情扣分，對違反紀律並造成惡劣影響者，教育實習做不及格論處。 八、實習成績評定的方法 優秀：積極參加實習和各項活動，課堂教學質量高，班主任工作成績顯著，能出色地完成教育實習任務。 中等：積極參加實習的各項活動，課堂教學質量較好，班主任、輔導工作好，能較好地完成教育實習任務。 及格：能參加實習的各項活動，課堂教學質量一般，班主會、輔導工作一般，基本上能完成教育實習任務。 不及格：參加實習不積極，課堂教學質量差，班主任輔導工作不認真，不能完成教育實習任務。 九、實習分組情況 荔波二中 初一組 19 個班 指導教師：孫美欣 學生成員： 吳樹兵（組長） 楊龍平 李 文 彭宇佳 23 人 指導教師：徐智元 學生成員： 裴永恆（組長） 羅宗等 袁生龍 何小彥 黃保丹 趙福根（副組長） 張徑園 楊 志 張國珍 葉小靜 陳澤會 張 潘昌鳳 鑫 3 馬 劉 增 雲 石道飛 楊光忠（副組長） 楊秀秀 陸龍秀 譚占磊 王陽陽 楊小菊 羅加艷 周 冉 韋國勝 斌 勇 董華濤 李 傑 侯正華 李俊宏 吳成福 羅 勇 韋光天 李華忠 吳家榮
彭光勇 初二組 15 個班
聶洪飛
龍
煒
黃
漢
羅利雲 鄭
軍
易恆虎
羅貴香 24 人
指導教師：李俊威 學生成員： 田汝源（組長） 潘啟登 玉堂 李 王光嫻 春 陳官明 周國珍（副組長） 梁永瓊 羅智陸 韋德國 李秋華 李永花 董順峰 趙 強 王俊維 楊建凱 張 王 福 黃 松 覃 波 石 穎 趙 歐燕東 麗 孔春暖
李孝桃 24 人 初三組 14 個班 指導教師：黃伊聰 學生成員： 吳曉燕（組長） 吳東興 張 華 陸啟春 24 人 荔波職中 指導教師：陳貴祥 學生成員： 林中瑤（組長） 楊昌啟 彭 凱 陸國泰 1、 2、 3、 1、 2、 3、 4、 周 青 劉 張啟飛 袁蘇彬 23 人 初一：隊列隊形練習、舞動青春、前後滾翻、球類基本技術。 初二：隊列隊形練習、球類、田徑。 初三：球類基本技術、立定跳遠、中長跑。 田徑：短跑、接力跑、跳遠 羽毛球：持握拍、發球及接發球、場地及比賽規則介紹 籃球：移動、傳接球、投籃 足球：停球、踢球 石珍遠（副組長） 菲 鄭偉偉 王 楊茂忠 柯 岑歡歡 莫立巡 胡 波 張青政 孔令培 劉光彬 潘國龍 吳昌標 黃智俊 賴詩源 韋先楷 蒙建紅 徐 鋒 王 袁義娟（副組長） 陳澤芳 寧陸廣輝 詹貴菊 楊 陽 龍金銀 魏道雙 溫惠圓 猶 月 江勝勇廖威威 石興空 王嘉森 吳 維 何 韋 飛 孔 楊再暢
荔波二中實習內容
荔波職中實習內容
中學體育課教學常規 一、教師常規 （1）課前要求 1.根據大綱和教材的要求安排好教學計劃，寫好單元和課時兩個計劃。 2.課前按課時計劃提前布置好上課場地、器材，並准備好教具和搞好教學環境衛生。 3.做好自身的准備活動。 4.穿整潔的運動服裝和運動鞋，帶好口哨，保持儀表端正，提前 10 分鍾到達上課地點，指導學生做好課前准備工作。 （2）課堂要求 1.認真檢查學生的出勤，著裝情況，明確宣布本節課的內容，任務和要求，安排見習生，帶領學生做好准備活動。 2.通過教學給學生進行思想品德教育，培養良好的體育道德風范和耐勞毅力的鍛煉。 3.講解語言清晰簡潔，示範動作力求准確規范，老年女教師可以培養學生做示範，合理組織課堂練習。 4.各種類型課都有適宜的運動量和密度，加強安全教育，採取有利的安全防護措施。 5.每節課結束前帶學生做好整理活動，認真進行講評。 （3）課後要求 1.組織學生收拾器材，整理場地，並教育學生愛護器材。 4
2.注意觀察學生運動後的身體反映，徵求學生對課的意見，寫成課後小節。 3.了解學生缺課原因並做好紀錄。 二、學生常規 （1）課
前要求 1.課前必須穿好運動服裝或輕便的服裝，穿好運動鞋或膠底鞋，不得穿大衣，裙子或連衣裙，不得帶手套，帽子，圍巾，不 得穿高跟鞋，皮鞋，涼鞋，拖鞋及各種有跟鞋，不準帶小刀，鑰匙等硬物上課。 2.有傷病或女生的例假等情況，課前須向任課老師請假後參加見習。 3.課前 3 分鍾應按教師制定地點站好隊，並保持安靜准備上課。 （2）課堂要求 1.專心聽課，認真思考，認真觀察示範。 2.遵守紀律，注意安全，按教師布置的教學內容和要求進行練習，不得自行變換練習內容，不開玩笑，練習中應有秩序，聽 從小組長或教師指定的體育骨幹指揮。 3.不隨便移動器材的位置或高度，不得坐、卧、躺在器械上，注意保持場地器材的衛生整潔。 4.認真做好准備活動，積極進行身體練習。練習時要開展互幫互學，互相幫助，互相愛護。 5．課結束前認真做好整理活動，並認真聽取教師講評。 （3）課後要求： 1．積極協助教師收拾器材，整理場地。 2．努力完成教師布置的課外練習作業。 3．積極向老師反映學習情況，自我感覺及教學建議等，幫助教師改進教學。 （4）其他： 體育課上課時師生互相問好，下課時師生互相再見。
『伍』 山東體育學院的實習生教案怎麼寫
按照老師的布置,在教學樓有告示,去看看.