㈠ 你好!惠州學院招收外省的考生嗎體育專業術科要多少分數文化分又要多少有單招項目嗎知道的告訴我.
招收啊。
㈡ 2013年惠州學院廣東高考體育類的錄取分數線是多少呀
2016年的體育錄取分數線
㈢ 往年體育專科專業錄取分數線多少分
①各省、自治抄區、直轄市劃定的最低控制分數線根據當年招生計劃和考生成績,依據人數來劃定。一般按略多於計劃數劃定,多數是計劃數的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下來,排到該人數時分數多少,就是當年該省的最低控制分數線,只有達到該分數的考生才有資格參與錄取。②各批次院校的控制分數線控制分數線是由各省(自治區、直轄市)招生委員會根據本省(自治區、直轄市)考生文化考試成績,按略多於某批院校計劃錄取總數劃定的一個「分數」。達到控制分數線的考生不可能百分之百地錄取,需由省(自治區、直轄市)招辦根據錄取控制分數線,在錄取過程中將上線人數再按考生所報志願從高分到低分排列,由招生院校進行德、智、體全面衡量,擇優錄取。
㈣ 體育學院錄取分數線
錄取分數線是院校自來己決定的,源投檔線的分數線均由省招辦劃定,是否被錄取光看錄取線是沒有意義的,這個要分不同專業來看。
就打比方說我那年的分數線好了,那個學校錄取分數線是570,但是其中的熱門的經濟學院錄取分數線是592,這兩個分數就相差挺多,如果你是580你是進到了錄取分數線但是你還是上不了經濟學院,就要看你填報的其他專業,直到你的分數夠了某個專業你就會被那個專業錄取。
㈤ 有體育專業的大學本科最底分數是多少
這個要看你是哪個省的,比如北京今年要求的文化課成績是320分,而江蘇要求的文化課成績是460分,體育成績是78分,當然文化課成績越高,被重點大學錄取的機率也就越高,江蘇今年高職類的體育考生文化課的成績都要求在440分以上。
所以你要是想考個本科,一定要好好利用這一年的時間將文化課的成績再提高80分左右,才有希望被本科學校錄取。如果二項成績都比較高,就有希望上北大了。
高三如何最大限度提高成績
高三一年是沖刺的一年,要學習新內容、復習舊知識,要兼顧各科提高自己的能力,一年的時間顯得十分的短暫而忙碌,如何在有限的時間內,盡可能多的提高自己的成績?把最大部分的經歷放在哪裡能得到最高效的回報?大多數同學都會有自己的「強勢科目」和「弱勢科目」,相對來說,掌握偏弱的科目會有更大的提高空間,將同樣的時間和經歷花費在強、弱科目上,「弱勢科目」提高的幅度和效果通常都會更大。
備考不能過分「聚焦」
競爭中經常是光想贏的不能贏,不怕輸的反而贏了。從求知出發看高考,就會少點浮躁,少點急功近利。一些同學,從高一起就把矛頭對准高考,非高考科目不下工夫,非課本參考書不感興趣,好像這樣就能「聚焦」,就能贏得高考。這樣成功的可能性並不大。
從語篇中學外語。學英語,有的人專攻單詞、語法和習題。這種高效率的辦法並不一定適合你,相信,也不易達到好效果。喜歡看「雜書」,這興趣也可遷移到了學外語上,興趣恰恰是學習外語的最大動力。另外,對於課本:從語篇中學習一切知識點,這樣既掌握了知識點,又能培養整體理解能力,還利於在寫作中用上地道的句式和結構。
語文的復習,應分塊歸納。按基礎知識、閱讀、寫作分塊,採用不同方法。基礎知識,按老師的要求從參考書上挑出的十幾頁知識點復習,強調在快速多次重復閱讀中加深記憶痕。對閱讀,依*自己較強的閱讀功底,主要把注意力集中在熟悉技巧、適應題型上。
輕重分明,全力補弱
在高三復習中執行的方針是:輕重分明,全力補弱。即:要對自己一向學得較好又學得輕松的課給予充分信任,少花時間,節省出大部分時間和精力放在弱勢科目上。例如語文、數學、外語基礎較好,所以復習重點放在課堂上,自己不另外加班,只對其中自己較突出的弱點予以額外訓練;對歷史、政治則是課上努力,自己適當超前一點進度。這樣,強科中的弱點和弱科,就是復習重點。
數學重點應放在研究綜合題上,但不必過濫;由於平常學習總是按章節進行,綜合運用數學工具的能力就會不足,所以應重點彌補;外語,堅持語境中掌握知識的觀點,熟讀已陌生的課文,再做一定量習題,注意總結過去的錯誤;歷史,應該「書必常看,題要精做」,不能扎到歷史科學的汪洋中,而應安守課本。看課本不要鑽牛角尖,不要摳得過細,也不要見木不見林。所以千萬要在記憶知識點的基礎上,抓聯系:課本段篇章之間的聯系,人物之間、事件之間、人物與事件之間的聯系,弄清這些聯系之間的聯系。
學習階段雖長,卻易被忽視。因為真正的直面高考,當屬高三。高三常常被人們認為是可能創造奇跡的一年。我要說的是,高三的奮斗確實能使你的知識產生質的變化,但任何妄想以前瞎混、僅*高三苦拼的思想都是不現實的。如果你以前瞎混過,那就要付出比別人多若干倍的努力 ! 跨入高三,也就意味著復習的開始。復習是在以前學習的基礎上進行的,是站在全局高度上的一種綜合。復習很講究方法,下面就談談我的一些復習經驗。
第一,復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點瞭然於胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二,要找到一套適合自己的復習方法。每個人都有自己的特點,適用的方法也各不相同。比如我在復習時,常使用「目錄回憶法」,即根據目錄來回憶章節的內容,遇到印象模糊或沒有印象的,立刻翻到該頁仔細閱讀。對我來說,這個方法十分有效,既全面又省時,同學們不妨一試。
第三,復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便於利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。於是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯,就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。
第四,要注意鍛煉培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試,一是為了檢查同學們的復習情況,二是為了模擬高考情景,鍛煉考生的心理素質。同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好,題目容易還是考不好,這就是心理素質不好的表現。面對難題,苦思真想,不得其解,心慌煩躁,知難而退;面對易題,得意忘形,粗心大意,白白丟分,這是同學們最易犯的毛病。其實,若能想到我難人難,我易人易,沉著應戰,就能取得理想的成績。
第五,要勤動手,避免紙上談兵的情況出現。復習的東西都是以前學過的,一般腦子里都是有印象的。我常常碰到有的同學在復習時,看到這個知識點,覺得真簡單;看到那個知識點,認為已經掌握了。於是飛快地 跳過去。殊不知許多東西,看似簡單,真正運用起來就不是那麼回事了。有很多細節問題都是你料想不及的,只有在實際做題過程中慢慢體會。而且,熟能生巧,為了達到「快、准、巧」的目標,做一定量的題目是十分必要的。
考前一個月,進入備戰階段。這時運用題海戰術顯然是不明智的,應該回歸課本,把課本內容重新咀嚼一遍。因為高考題主要是圍繞課本作文章,偏題、怪題不多。一味地花力氣「啃硬骨頭」是得不償失的。這一期間還應放低高考調子,緩解緊張氣氛。另外,還要提醒大家注意,不要忽視生理的調節。很多同學都習慣於夜間學習,甚至通宵奮戰,所以晚上精神比較好,效率也比較高。但高考是在白天進行的,因此要有意識地調節生物鍾,使興奮點處於上、下午。這樣,高考時才能處於最佳狀態。這段時間,由於高考的臨近,許多同學會因為復習內容多,時間短.產生急躁情緒。若有這種情況出現,一定要穩住情緒,增強自信,以平和的心態迎接高考。
考前的幾天容易緊張,所以不宜多看書,應以調整心情為主,同時為考試做准備。如前往看考場,熟悉環境和交通路線,准備考試的各種證件、學慣用具和防暑用品,以免考試時臨時慌亂,影響情緒。
由於每個人的條件不同,根據以上的經驗,作為參考,結合你自身的條件來給自己制定一個合適的學習時間表,這樣才會使自己充分的發揮自身潛能,在考試中獲得成功!現在回想起那段難忘的高考時光,辛勞與苦澀已漸漸散去,縈繞在心頭的是向著目標前進的執著和堅韌。衷心希望你都能腳踏實地,漸入佳境,穩穩地駕馭好自己的生命之舟!
除了以上所說,學習的方法與態度,以及考試的心態都是很重要的因素,很多人在考試時總考不出自己的實際水平,拿不到理想的分數,究其原因,就是心理素質不過硬,考試時過於緊張的緣故,還有就是把考試的分數看得太重,所以才會導致考試失利,你要學會換一種方式來考慮問題,你要學會調整自己的心態,人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過於地追求往往就會失去,就是這個緣故;不要把分數看得太重,即把考試當成一般的作業,理清自己的思路,認真對付每一道題,你就一定會考出好成績的;你要學會超越自我,這句話的意思就是,心裡不要總想著分數、總想著名次;只要我這次考試的成績比我上一次考試的成績有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我;這也就是說,不與別人比成績,就與自己比,這樣你的心態就會平和許多,就會感到沒有那麼大的壓力,學習與考試時就會感到輕松自如的;你試著按照這種方式來調整自己,你就會發現,在不經意中,你的成績就會提高許多,最後祝你學習進步!
㈥ 體育學院高考錄取分數線
體育學院高考錄取分數線
想通過體育考入大學是需要兩個成績的。一是高考體育專業測試的成績,二是文化課成績。兩門成績必須同時達標才行。體育專業成績按照當地指定的分數,文化課成績是當年本科錄取分數的百分之六十左右
㈦ 近幾年體育專業的分數線是多少呢
2009年武漢體育來學院錄取自線
一)體育專業
1、基本投檔資格線:文化361分,體育80分。
2、體育成績突出者投檔資格線:文化分320分,優錄標准為:體育專業總分95分以上(含總分95分,總分小數點後一位四捨五入)。
2008年錄取線
(一)體育專業
1、基本投檔資格線:文化366分,體育80分。
2、體育成績突出者投檔資格線:文化分325分,優錄標准為:體育專業總分94分以上(含總分94分,總分小數點後一位四捨五入),名單已經上網公布。
㈧ 學院體育特長生分數線是多少
學院體育特長生分數線,
各學校不同。
相關信息,
可上你心儀的學校招生網查看。
也可詢問學校招生辦。
㈨ 體育專業錄取分數線
這個分數線應該是根據生源地劃定的,不同的地區考取這個學校分數不一樣,你是哪裡的啊?再就是這個一般很少有學校會公布的
㈩ 惠州大學湖南體育生分數線
惠州大學湖南體育生分數線
分數線預測是不準確的,可以查去年的分數線,今年的無法預測而且不準。
不如查錄取名次精準。分數線的高低與題的難易有關系,但每年各省錄取多少人是固定的,你的高考名次公布後也是固定的,因此名次更准些!
先說中考招生,我初中畢業那年,我們縣中考人數是5000人左右。A高中錄取分數線以全縣第一百二十名的分數劃線,也就是尖子生和B高中對半招生,每校分60人。A高中在我們縣只有60個招生名額。後來答主不小心被劃到了B高中,主要是答主初三的時候參加B高中的校長直薦,答主保證答主不是自願參加的。
小地方,大家都懂得,都是套路。答主可以進B高中最好的那個班,三年不交錢,還有補貼,答主家境也不是很好,那時候姐姐也在上大學,所以家裡人也比較支持我去B高中,但是都要我自己決定,這一點很感謝爹媽,一直很開明,凡事都給予了我和我姐姐充分的決定權。我決定去A高中長長見識,雖然我的分數過了A高中錄取分數線的,但是呢,A高中不能招,因為我是被劃到B高中的學生。
答主的舅舅在小地方有點兒小關系,然後把我搞進了A高中。後來,在A高中,發現那120人中的一百多號人都去了A高中,很多都是參加過B高中直薦活動的熟臉,大家都心照不宣。三年後,B高中貼在我初中母校的高考喜報上面第一句是:我校在中考全縣一百二十名尖子生被A高中招收的不利情況下,雖然題主憑關系進了實驗班,但是是普通實驗班,有幾個我們縣中考分比我高的人分到了普通班,但是沒什麼人後悔來了A高中沒去B高中。