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大班體育推小車教學反思

發布時間:2021-03-05 12:52:08

A. 幼兒園日常教學反思記錄怎麼寫大班

活動名稱:小班體育游戲:快樂的小推車 活動目標: 1、愉快地參與游戲,體驗玩小推車和幫助別人的樂趣。 2、在用小推車「運海洋球」的過程中,能讓小推車基本保持平衡。 3、在「過小橋」「運海洋球」的游戲中練習推、拉「小推車」的動作。 自我反思: 1、目標的達成:幼兒能愉快參與活動,在玩小推車時很快樂,並且通過游戲了幼兒學會了推、拉「小推車」的動作,並且在過「小橋、運海洋球」能讓小推車平穩通過,但由於教師的要求沒有講解清楚,所以幼兒在學習推、拉小推車的時候,動作不是很到位。但總體來說本次活動的目標基本達成。 2、幼兒的表現:游戲活動中,幼兒的參與度很高,都能積極的運動起來,並且對小推車的探索慾望很高,都非常願意跟著老師一起玩小推車。但是規則意識不是很強,有部分幼兒對於老師的指令沒有什麼回應,只是自己玩自己的,未能跟著老師一起沿直線走、繞物走。在到最後送運海洋球的時候很積極,所有的幼兒能按老師的要求運海洋球,一次只運一個,要先過橋,再繞過障礙物,最後將海洋球放進籃子里。

B. 上好體育課「推小車」手這樣了 這怎麼辦算什麼問題

磨的水泡,過幾天就會好,木有事。

C. 誰有大班體育游戲吳振龍小兵日記反思的教案,急用

大要當解放軍」是所有的夢想,本次活動小朋友們化身小小解放軍,以練習投擲「手榴彈」,並炸毀敵人碉堡為主線。通過讓幼兒自由探索、嘗試、討論從中提煉投擲的動作要領並進行理解與練習,並在炸碉堡中提高投擲能力。活動中教師自然巧妙地將目標和要求通過材料,情景、音樂、規則進行隱性調控,尊重的個別差異,喚起孩子的主體意識,讓所有幼兒都能在原有基礎上獲得發展。活動目標:1、練習肩上揮臂投擲,初步掌握正確的動作要領。2、在游戲中嘗試、觀察、討論與反復練習、學習解決問題,提高投遠、投準的能力和目測力。3、初步判斷自己的運動能力,堅持不懈不斷挑戰自我,體驗成功的愉悅。活動准備:沙包若干、空牛奶筒5個、平衡木、小桌子1張、紙箱做的碉堡、音樂、獎章、信、證書。活動過程:一、導入話題請一幼兒送加急信,教師朗讀信的內容,引出本節課的主題,小朋友化身小小解放軍,在教官的帶領下,練習投擲手榴彈,並完成炸毀敵方碉堡的重任。二、熱身運動師邊隨音樂《小海軍》有序地活動身體各部位,重點活動上肢與手腕。(動作自編)三、探索扔「手榴彈」的方法1、出示沙包,引發幼兒的活動興趣師:今天我們把沙包當成「手榴彈」,請大家把它投出去,試一試看誰投得遠,兩只手都來試試吧。2、幼兒自由探索,教師個別指導教師重點觀察幼兒是怎樣投「手榴彈」的,誰的姿勢正確?誰投得遠?為下面環節做准備。3、教師請個別幼兒(投得遠或姿勢正確)進行投擲,並說說剛才你是怎麼投「手榴彈」的,討論總結肩上揮臂投擲要領,兩腿分開,側身站立,將「手榴彈」放在肩上,眼看前方,蹬腿,揮臂從肩上快速揮臂,在頭前方把「手榴彈」投出去。4、請幼兒徒手聽老師口令做相應的動作2-3遍。四、分組練習肩上揮臂投擲「手榴彈」。1、請幼兒用正確的投擲姿勢分組進行練習。2、比一比看誰投得遠,鼓勵個別能力差的幼兒。五、炸碉堡游戲1、介紹游戲玩法及規則師:小小解放軍們練好了本領,現在就要炸毀敵軍碉堡。敵人很狡猾,碉堡安置在離我們遠近不同的地方,仔細觀察,我們左右手各拿一個手榴彈,這路上要穿過密密的森林(繞牛奶筒走),鑽過黑黝黝的洞穴(小桌子),再走過異常危險的獨木橋(平衡木)來到區(劃一條線),聽到「預備」——投彈的口令後,立即把「手榴彈」向對面的碉堡使勁投出去,你可以根據自己的力氣大小,選擇不同或遠或近距離的碉堡,爭取把敵軍的碉堡炸毀,看誰投得遠,投得准。2、幼兒游戲&&&&&& 師:我們一起先來演習一次。3、放音樂《游擊隊之歌》幼兒自主游戲。4、教師根據幼兒游戲情況調整「碉堡」與安全區之間的距離。六、總結、評價,放鬆活動。請一教師扮指揮官司,對幼兒游戲進行評價,並頒發獎章。師隨音樂調整呼吸,放鬆上肢與手腕

D. 幼兒園戶外活動《手推車》教案

活動目標: 1、練習身體協調的下蹲走,鍛煉幼兒的腿部和腰部力量。 2、培養幼兒的合作意識和合作能力,體驗游戲的快樂。 活動重點: 能身體協調下蹲走

E. 幼兒園大班體育轉轉轉活動反思

注意孩子的活動,要准備一套適合小孩子的「准備活動」。小孩子都是愛動的,尤其他們的骨骼長開始長,柔軟性是好的,但是硬性不足。做一下准備活動,防止出現事故,自由活動的時候,觀察孩子,不能玩危險的活動,要不幹脆自己找些孩子玩的游戲陪他們一起做,這樣既鍛煉了孩子的身體又安全,避免出事故。

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