1. 春天真快樂體育活動教案
活動目標
樂於用不同的圖案、線條裝飾樓房。
知道在會樓房是要畫窗戶的房頂。
能根據想像畫出外形、結構各不相同的樓房。
2. 幼兒教案中班健康活動春遊
中班健康：春遊
活動目標：
1、學習在間隔的物體上行走，要求幼兒走穩，上身保持專平衡。
2、引屬導幼兒能自覺的遵守游戲規則。
3、培養幼兒勇敢的品質，發展幼兒動作的靈敏性和協調性。
活動目標：
紙板24塊。
活動過程：
一、開始部分
1、列隊練習
做模仿操：今天老師要帶小朋友去春遊，先到兒童樂園玩，看誰玩得認真。盪鞦韆（上肢）、蹺蹺板（下蹲）、劃船（體側）、登月火箭（平衡）、跳上平梯（跳躍）。
二、基本部分
1、剛才玩過了兒童樂園，現在我們再到草地上去做游戲。可是前幾天下了一場大雨，低窪地上有許多水，過不去，怎麼辦呢？（從「木塊」上走過去）
2、示範游戲方法
眼睛看準，身體不搖，一步一步走在「木塊」上。
3、幼兒分組練習3—4次。
復習「老鷹捉小雞」游戲
三、結束部分
表揚走得穩的小朋友；放鬆活動，自由分散走回活動室
3. 中班體育教案《快樂的小豬》
活動目標：
1、學慣用小棒推球往前滾，努力做到動作協調。
2、喜歡參加體育活動，體回驗活動帶來的快樂。
課前答准備 廢報紙和草編的球、竹棒若干，草屯、音樂、梅花樁等
活動過程：
一、開始部分。
熱身運動（頭、手、腰、腿）。
二、基本部分。
1、第一次嘗試趕小豬。
幼兒自由嘗試趕小豬，利用幼兒呈現的教育資源示範正確的方法。
老師小結：彎腰，手握緊竹棒，輕輕推球往前滾。
2、第二次嘗試趕小豬。
老師及時提醒孩子只能用竹棒推趕球滾動前進，不得擊球奔跑。
3、游戲：把「小豬」送回家。
（1）幼兒排成6路縱隊，在直線上趕小豬，控制球的方向。
活動進行2次，老師及時發現問題，並幫助討論解決。
（2）幼兒繞過梅花樁，S型趕小豬，增加控制球方向的難度。
三、結束部分。
跟音樂做放鬆運動，注意頭，手，腰、腿的放鬆。
活動反思：
老師在場地布置方面應作調整，要考慮路線的方便。讓幼兒在直線上趕小豬難度太大，孩子不會。活動環節中對孩子的要求難，而目標定位簡單，要把目標稍作改動。
4. 健康游泳真快樂教案中班
活動目標：
1、探索與同伴合作活動的簡單方法，培養幼兒初步的合作意識.。
2、能積極愉快地參與活動，體驗合作的快樂。
活動准備：
大圈7個，小圈幼兒人手1個;錄音機，進出場音樂等。
活動過程：
開始部分：交待活動場地和規則要求
教師：今天陳老師要帶我們中（2）班的小朋友出來玩，玩的時候我們就在這片場地，能不能跑出去？（幼兒回答）等下，聽到老師吹口哨，小朋友就趕快站到這個半圓的弧線上，好嗎？今天陳老師要來看看，中二班哪個小朋友眼睛最亮，耳朵最靈。老師有小禮物送給他。
一、熱身運動
1、幼兒人手一個圈，在音樂的伴奏下隨老師「開汽車」進活動場地
2、站在圓圈上隨音樂做熱身運動
教師：小朋友，到站啦，我們來活動活動吧。
二、逐層遞進引導幼兒體驗合作
1、幼兒單獨玩圈
教師觀察指導、引導幼兒向玩的好的幼兒學習
教師：小朋友，你們手上拿的都是什麼呀？（圈）晨間活動的時候，我們小朋友都和圈交過朋友。現在請你和你的圈玩一玩快開始吧。玩的時候千萬不要碰到別人哦。
吹口哨集中：陳老師發現我們的小朋友真的很愛動腦筋，我看到有的小朋友放在手臂上轉，你會嗎？我們一起來試一試。還有的小朋友這樣象騎馬，多神氣呀。試試看。還有的這樣跳，看多向小袋鼠呀。
2、兩人玩圈
① 小朋友自由地組合玩（第一次玩）（2分鍾）
教師：下面呀老師請小朋友找你的好朋友2個人一起玩，看看哪兩個小朋友最愛動腦筋，玩出新花樣。現在就請你去找你的好朋友，記住要和你的好朋友2個人一起玩哦。
（小朋友自由組合玩，記住玩得好的3對）
② 吹口哨集中學習：我們小朋友真會動腦筋，剛才好幾個小朋友的玩法很有趣，（請2——3對示範），你們覺得有趣嗎？那你們也去試一試吧
小朋友自己選擇練習。
③ 吹口哨集中：小朋友玩得真好。我覺得這種玩法最有趣，多好玩呀，你們也試試看。
小朋友看他們合作得多好呀，我用這種玩法來一次競賽，好嗎？看看哪兩個小朋友合作得最好。
准備——第一次競賽
教師小結：做一個噓的手勢為什麼有的小朋友會摔跟頭？（幼兒回答）
要2個人合作，2個人要一樣快，要靠在一起的兩個腿放到圈中，就不會跌跟頭了。好，那我們再來一次。
准備——第二次競賽
教師小結：小朋友，和你的好朋友合作玩圈快樂嗎？（幼兒回答）
4、多人或集體玩圈
教師：那要是更多的人在一起玩是不是更快樂呢？請小朋友再去試一試吧。
引導幼兒玩開火車。這多象是一列火車呀，我也來。小朋友看這火車太小了，快來幫幫忙吧。
開一會開始放圈：小朋友輕輕地把圈放在簍子里，下面老師要和小朋友做游戲了。
三、游戲活動
通過游戲活動，幫助幼兒感受合作的意識與合作的快樂，鞏固幼兒合作的技能。
教師：小朋友今天大家一起合作玩的開心嗎？下面老師要和小朋友玩一個兔子和狼的游戲。這些圈呢就是我們小朋友的家，大灰狼來了我們就躲在家裡，大灰狼走了我們就可以出來玩了。好先躲到家裡，小腳可千萬別伸到家的外面，會被大灰狼咬的。
出來還剩5個圈開始聽音樂游戲
兔子跳——狼來——出來兔子跳（還有3個圈）——狼來——出來（還有1個）
大灰狼真的來了，孩子們快躲一下。呀家裡躲不小了，我們還有一個共同的家教室，我們還是快躲到教室去吧。
注意：在玩的過程中要提醒幼兒都躲好了嗎？要抱抱緊等。
四、整理活動
幼兒在音樂伴奏下進教室進行整理
5. 快樂傳球中班游戲教案
廚余垃圾處理器從來沒有評比過，所以也沒有排行榜，你在網上看到的都是各廠家自己炒作出來的，排名根本就不靠譜的。
6. 幼兒園健康領域《春天郊遊不亂吃》教案
1、由於吃果凍而卡住氣管造成孩子窒息死亡的案例特別多。 2、每到周一時，有的孩子會經常性的鬧肚子。 3、在日常生活中，幼兒很喜歡把一些小硬片、碎紙等東西放入口中。 4、進餐時，有的幼兒愛說話，瘋鬧，嘴裡含著飯就去玩了。 5、有的幼兒不生病也硬纏著父母帶葯到幼兒園。 6、幼兒的自我保護意識差。 ［活動目標］ 1、通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。 2、引導幼兒樂於探索、交流與分享，激發幼兒的想像力。 3、提高自我保護的意識及應對安全事件的能力。 ［活動准備］ 真實案例《卡在喉嚨里的五角星》；課件《進餐時》、《肚子為什麼疼》；情景表演《好吃的魚》； 圖片： 1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。 2、過期的食物。 3、腐爛變質的食物。 4、假冒、劣質的食物。 5、沒洗干凈的；每組一小筐（內有圖片如：幼兒一邊走一邊喝水；吃飯時在說笑；吃大量的雪糕；把鉛筆放入口中等）