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廣東省體育教學設計範例

發布時間:2021-03-04 17:25:43

1. 體育教案範文

體育優秀教案選登 第一課內 容: 跳短繩 重點:雙手甩繩與腳的協調配合游戲 組字接力 難點:跳繩身體的協調性學習目標:1、進一步掌握跳短繩的基本方法。2、讓學生在練習中掌握到一物多用的原理。3、通過游戲激發學生激興發揮動手,動腦的能力與他為相互合作的能力。學慣用具:短繩自備學 習 過 程一、集合整隊 師生問好1、集合做到快、靜、齊。2、認真聽老師講本課內容3、認真跟體育委員做好准備活動。頭部、體側、體轉、擴胸、振臂、大臂撓環、弓步壓腿、仆步、膝踝關節二.主教材 跳短繩1、按四列橫隊站開,老師講方法。2、學生先原地進行練習,注意動作的協調配合。3、學生原地自由練習跳短繩,自己掌握休息時間。4、老師輔導並檢查學生動作。5、學生分組進行練習,自由發揮,多樣練習。6、每組進行跳繩的展示,每組抽四為出來先練習,規跳繩,其他同學觀察好的同學跳繩的方法。然後各組進行花樣跳繩的練習、展示。三、游戲 組接力1、把學生分成四個隊進行。2、老師講游戲規則在同一起跑線上站好,先考慮本周組的什麼話。然後老師發令,一跑出在規定地方自己合作組一幅畫出來完後評比,要創意。3、完後請站在畫的外面,每組進行檢查,評出優秀獎和三個鼓勵獎。四、集合、放鬆、整隊、師生道再見1、集合做到快、靜、齊2、認真自行做放鬆運動3、認真聽老師小結。4、布置家作,1分鍾跳短繩平均心率:130-135次/分練習密度:30%

1. 聽令行動游戲目的: 1) 使學生在練習過程中充分熱身。 2) 把學生的積極性調動起來。 游戲方法:學生站好隊,老師通過手勢和哨音指揮學生,控制學生的運動方向。有向前、向後、向左、向右、向上跳和向下蹲。 在運動過程中,在這個運動方向上的相鄰兩個人之間,後者以觸摸前者為目標。 游戲規則: 學生必須按照老師發出的命令行動;在老師沒有發出下一個命令時,學生一直保持這種運動方向。 如果有人反應慢或者移動速度慢,被後面的人碰到則算輸。 2.打「鴨子」 游戲目的:培養靈活、敏捷、反應迅速能力,提高投擲的准確性。 游戲方法:將學生分成人數相等的2個隊。一隊學生均勻地站在圓圈線外,由1名學生持排球准備擲擊圈中的「鴨子」。第二隊站在圓圈內。游戲開始,教師發令後,圈外的人相互傳遞球,捕捉時機,擲擊「鴨子」。 「鴨子」則迅速奔跑躲閃,以避開來球。如果「鴨子」被球擊中,則離開圈內,圈外的人,再打其他的「鴨子」,直到鴨子被打完為止。之後,第一與第二隊互換角色,游戲繼續進行。 游戲規則: 1)擲擊者必須站在圈外。不得踏、越線。 2)只准擲擊「鴨子」的頭部以下部位。3)「鴨子」只能在圈內活動。 3.搶小球游戲目的: 1) 培養學生的判斷能力。2) 培養學生的團隊精神,互相配合的能力和果斷出擊的能力。游戲方法: 把學生平均分為兩隊,先由一方向對方發球,接球方要注意對接球隊員的保護和掩護,大家齊心協力迷惑發球方隊員,使本方能夠順利達陣得分。游戲規則: 1)發球方必須在接球方接到球並傳球以後才能過半場進行防守,防守時只能抱對方的上半身,不允許拉扯的擊打對方,不允許說話,一旦有人發現目標不能向其他隊員發信號,只能自己上去抱住持球隊員。2)接球方一旦開始進攻就不允許再傳球;持球隊員和無球隊員都必須把手方在體前成持球狀,不允許遮掩,一旦持球隊員被對方識破無球隊員可以抱住攻擊持球隊員的對手,同樣也只能抱其上身,持球隊員持球過對方底線後得一分。3)持球隊員一旦被抱住就算本次進攻失敗,雙方回到本方半場,由上次攻方發球。 教學要求:快、靜、齊,動作到位;教學方法:先示範後講解,邊示範邊提出要求、要領,學生聽口令集體練習;游戲結束時,被碰3次以上(含3次)的人做5次俯卧撐。場地器材:排球2個。在場地上劃1個直徑為10-12米的圓圈。要求:學生要嚴格按規則進行游戲。 在進行完一輪游戲後,增加一個排球,用兩個排球打「鴨子」,再進行一輪游戲。場地器材:網球一個;籃球場一塊。敗方做三個俯卧撐。要求:學生之間要密切配合,假動作要逼真,攻方隊員要清楚持球隊員是誰,好進行保護和掩護。

2. 中學體育教學設計100例的內容簡介

本書精選了參加「國培計劃」培訓的教師撰寫的40篇教案和60篇案例. 其中,專教案涵蓋水平四和水平五,涉屬及田徑、籃球,排球、足球、手球、壘球、羽毛球、網球、冰球、武術、體操、舞蹈、健美操、民間體育、輪滑、隊列隊形等16類教學內容,教案鮮活生動、視角多樣、教法豐富、實踐操作性強、案例涉及運動技,戰術的教法與學法,課堂組織管理與安全教育,教學評價與體育中考,師生關系與學生體育素質提升,學生心理障礙的克服與學習興趣的激發,課程資源的開發與利用以及教師專業成長等內容。案例直擊熱點、剖析關鍵、引起共鳴,針對性強。
本書是「國培計劃」中學體育教師專用培訓教材,是廣大體育教師必備的教學材料,也可作為高等學校體育教育專業高年級學生的學習參考書。

3. 中學體育教學設計100例的介紹

《中學體育教學設計100例》是高等教育出版社出版的圖書,作者是陳雁飛。

4. 體育教學設計

設計內容包括 :教學內容、教學目標、教學重難點、教學的方法與學法、教學流程、場地器材及學生運動量的估計等 這是單元教學設計應該包括的內容。不知道是不是能幫助到你。

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