⑴ 小猴去摘果子小刺蝟幫忙運果子看圖說話
在一個陽光明媚的午後，小猴和小刺蝟一起在草原上玩耍。忽然他們發現了一棵蘋果樹，上面結滿了紅彤彤的蘋果。於是小猴爬上樹去，摘下蘋果扔給樹下的小刺蝟。
⑵ 小班貪吃的小猴教案怎麼寫
活動准備
電教設備：投影儀。
教具：教學掛圖中的領帶、盤子圖片，與安全標記若干。
⑶ 幼兒園游戲教案小猴投球
參考： 】 一、熱身運動。 教師與幼兒一起拿著小籃球進場。在教師的帶領下，幼兒與小籃球一起做熱身運動。 二、學習原地雙手胸前投籃的方法。 教師示範講解：雙手持球置於胸前，兩腳自然開立，兩膝微曲，手指自然張開成球狀，兩個大拇指相對成「八」字形，用力握球，手心自然空出。投籃時，下肢蹬地發力，雙臂向前方伸出，把球投向籃筐。 幼兒徒手做原地投籃動作的模仿練習，體會全身的協調配合。 幼兒兩兩結伴，兩人面對面站好，間距1.5～2米，持球做用投籃方法進行傳有弧度球的練習。 指導重點：投球動作要連貫，兩人投籃可逐漸拉長距離，體會改變距離後投籃時蹬腿、伸臂、出球的全身協調用力。 三、學習原地跳投的方法。 教師示範原地跳投動作：准備動作與原地雙手胸前投籃相同，但在投籃時，兩腳迅速蹬地起跳，同時兩臂上振，舉球跳投到籃筐。 幼兒徒手模仿練習。 幼兒結伴站好，兩人相距1.5～2米，持球做原地跳投動作。 指導重點：指導幼兒學習垂直(jy135幼兒教育 www.jy135.com)向上起跳，投籃時雙腳同時蹬地起跳。兩人變換投籃的距離，由近及遠，體會根據不同距離應使用不同力量。 四、投籃游戲。 指導幼兒把籃球投進高低不一的籃筐里（距籃筐1.5～2米）。 指導幼兒把籃球投進擺成一排的輪胎里。 指導幼兒把籃球投進呼啦圈裡。 指導重點：用原地雙手胸前投籃和原地雙手跳投的投籃方法進行投籃游戲，提醒幼兒投籃距離可由近到遠。 五、游戲「搶球」。 教師介紹玩法：集體在固定的場地上進行傳球游戲，教師把球傳給一個幼兒，幼兒想辦法去搶球，這名幼兒應盡量不讓同伴搶到自己的球。持球的幼兒可以運球跑，也可以把球傳給其他人。 規則：教師與幼兒的球要連續拍，保護好自己的球，適時把球傳給同伴。 師幼游戲。 六、結束活動。 教師與幼兒一超收拾場地，放好籃球，散步回活動室。 活動延伸： 1、請幼兒討論怎樣才能提高自己投籃的准確性。 2、請幼兒回家後與爸爸媽媽一起找有關籃球的知識，並講給大家聽。 3、請幼兒用繪畫的形式描繪自己投籃的樣子。
⑷ 小班教案小猴推圈教學反思
活動來目標：
1、激發幼自兒創造美好事物的願望及熱愛生活的情感。
2、欣賞多種多樣的藝術作品，培養幼兒的想像力、創造力和創新思維能力。
3、幼兒能用自己的方式大膽表現和創造，體驗與同伴合作交流的樂趣。
活動准備：
1、課件-宇宙太空圖片、各種奇特造型的建築物圖片。
2、黑色水彩筆若干。
⑸ 小班教案《鑽山洞運果子咯》
你好，這個很好弄吧，參考同事的教案寫法，加上講義書，以及自己所學的專業，很容易就寫好了。
希望可以幫到你，加油！
⑹ 小班教案看圖說話(小猴打水)
【活動目標】1、以生動的游戲情節吸引幼兒，激發幼兒積極參與體育活動的興趣。2、引導幼兒在多次嘗試的基礎上發現鑽的安全、快捷方法――正面鑽。【活動准備】拱形門六個（布置成山洞狀），懸掛桃子若干，小籃子三個，幼兒小猴子頭套、尾巴若干，音樂磁帶。【活動過程】一、開始部分伴隨歡快樂曲，教師扮猴媽媽帶猴寶寶出來玩，猴媽媽：「猴寶寶們，www.jy135.com今天天氣真好，跟著猴媽媽到外面去玩一玩嘍。」音樂中，幼兒自由做扭、撓、爬、跳等模仿小猴子的動作進行熱身活動。二、基本部分1、幼兒多次嘗試、體驗，發現正面鑽動作。猴媽媽手指遠處懸掛的桃子說：「猴寶寶看，山那邊有許多桃子，我們去摘一些桃子吃。」猴媽媽帶猴寶寶在去的路上遇到山洞：「哎呀，這里有許多山洞，猴寶寶知道怎麼過山洞嗎？」A、猴寶寶嘗試用自己的方法過山洞。猴媽媽在猴寶寶嘗試過山洞後提問：「猴寶寶們，你們都是怎麼過山洞的？」（幼兒回答自己過山洞的方法一一爬過去、鑽過去、蹲著走過去……）B、幼兒通過再次嘗試和比較，發現正面鑽是通過山洞快捷、安全的方法。猴媽媽：「猴寶寶過山洞的方法很多，有的爬、有的鑽，有的走，可是誰的方法是又快又安全呢？請猴寶寶再去試試。」猴寶寶分成兩組，一組過山洞，一組觀察，分別找找哪種過山洞的方法又快又安全。猴媽媽：「猴寶寶說說誰過山洞的方法又快又安全？」「他是怎麼過山洞的？」（幼兒發現正面彎腰鑽山洞的方法比較快。）
⑺ 小班主題活動我真能幹教案中的小猴的故事是什麼
這是一個關於小猴子的童話故事。誇獎小鬍子很能幹。
⑻ 幼兒園托班貪吃的小猴健康教學教案
附：故事：《貪吃的小猴》
一隻小猴蹦蹦跳跳地出來玩。玩了一會兒，他覺得肚子餓了，就想找東西吃，抬頭一看，前面有一棵大樹，樹上結了許多桃子。小猴高興極了，他很快跑到樹下，蹭、蹭、蹭地爬上桃樹，摘了一個大桃子，沒幾口就吃掉了。他又摘了一個，大，大口地吃完了。小猴子肚子已經吃飽了，可是它還摘、還吃，摘一個桃子，吃一口，扔到地上。再摘一個，吃一口，又扔到地上。小猴往地上扔了許多桃子。樹上的桃子生氣了，對小猴說：「不許你再碰我們，我們要留給別的猴子吃。」小猴說：「我偏要摘。」桃子說：「你要摘，就叫你肚子疼。」小猴不聽桃子的話，剛伸於去摘，肚子就疼起來了。小猴「哎喲、哎喲」直叫。大象伯伯走過來，問小猴：「你怎麼啦?」小猴說：「我不聽桃子的話，肚子疼死了。」大象伯伯看了看樹上，又看了看地上，問小猴：「你吃了幾個桃子?」小猴說：「我肚子餓，吃了好多好多。」大象說：「你肚子疼是因為桃子吃得太多了。再說，你扔了這么多桃子多可惜呀!」小猴點點頭說：「大象伯伯，我懂了，下次再也不貪吃了。」大象說：「懂了就好。小猴，你騎到我的背上，我送你回家吧。」說完，小猴爬到大象的背上，大象把他送回家了。
活動一：手指點畫「西瓜籽」
活動目標
1．喜愛手指點畫活動，學慣用手指點畫的方法。
2．注意不把顏料弄到桌上和身上。
活動准備
1．黑色顏料若干。
2．畫好的西瓜的圖片人手1張。
3．桌子蒙上大塑料檯布。
4．抹布若干塊。
活動過程
1．每人一張畫有西瓜片的紙，教師提問：「這是什麼?它上面少了些什麼?」
2．教師示範。
3．交待活動的要求：捋好袖子，用食指少蘸一些顏料在西瓜圖片上點，但不要在一處重疊點。點完在抹布上把手指抹乾凈。
4．托兒畫展覽。
5．小結：知道吃東西時，要想到別人。
活動二：故事「貪吃的小猴」
活動目標
1．能靜聽教師講述故事，了解故事的主要內容。
2．能比較完整地說出「故事的名字叫XXXXX」。
3．知道吃東西時，要想到別人。
活動准備
1．桌面教具小猴、大象、小貓。
2．一棵用樹枝做成的桃樹。
活動過程
1．以啟發性提問導入活動。
2．教師有表情地講述故事。（附後）
3．托兒在桌面教具的演示下，了解故事的內容。
活動三：數學游戲「認識前、後」
活動目標
1．初步辨別以自我或他人為中心的前與後的位置關系。
2．學說短句「XX在XX的前面」等。
活動准備
各種小動物頭飾。
活動過程
1．以小動物做客的形式來導入活動。
2．認識前、後。
(1)給小動物排隊：托兒感受並說說以他人為中心的前後方位。引導托兒集體說：「XX在XX的前面。」或「XX在XX的後面」。
(2)小朋友排隊，感受以自我為中心的前後方位。鼓勵托兒自由地說說「XX在我前面」或「我在XX後面」。
活動四：游戲活動「我的影子」
活動目標
1．觀察自己的影子。
2．感知夏天的太陽是火辣辣的。
活動過程
1．帶托兒到戶外，玩找影子的游戲。
2．觀察太陽照成的影子，托兒嘗試改變自己的陰影(如做多種動作、轉動身體等)。
3．互相摸摸同伴的頭頂，說說有什麼感覺。
4．師生來到大樹下，感受樹蔭帶來的涼爽。
⑼ 小班健康教案小猴學樣
小班健康體育教案：小猴學樣
一、游戲目標：
1、初步學習助跑跨跳過30-40厘米寬的平行線。
2、引導幼兒利用自製器械，探索其不同玩法，發展幼兒的創造力。
3、培養幼兒在戶外活動中聽音樂和口令行動的習慣以及合作、競爭精神。
二、游戲重點：學習跨跳。
三、游戲准備：
1、可樂瓶88隻，繩44條。
2、錄音機、錄音帶。
四、游戲過程：
1、開始部分：
"小猴學樣"，幼兒用繩做尾，扮小猴學樣的動作，並進行隊列練習：小猴（一路縱隊）--魚游（早操隊形）--孔雀（六行變三行，再變回六行）--小鴨（變雙圈）--兔跳（變四小圓圈，再變六行）。
2、基本部分：
（1）導入活動，幼兒拿繩、瓶，思考其不同玩法。
（2）幼兒自由地玩繩。
指導：觀察幼兒封鎖繩、玩瓶的花樣。
（3）老師簡單小結，並請創編花樣好的幼兒示範。
（4）"過小河"。
A．排成兩縱隊學習跨跳，跳過30-40厘米的平行線。
B．教師示範跨跳動作。
指導：面對平行線，原地站立，起跳時後腿用力蹬地跳起，擺動前腿向前。
C．幼兒聽鼓聲反復練習跳過平行線（利用繩瓶擺平行線）。
（5）游戲：小猴學樣
A．排成六路縱隊，學習助跑跨跳過30-40厘米的平行線。
B．示範玩法：起跑--過小河--過小河--過小河--跑--縱跳觸物--從右往回跑。
C．各隊幼兒進行練習。
規則指導：用中速助跑，連續跨跳三條平行線。
D．競賽式練習。
3、結束部分：
舞蹈：小猴子和小桃樹。（來源：屈老師教案網）