A. 教師資格證高中體育面試掛了，有一個問題一直不明白，想在這里咨詢一下
我也是類似題目，個人理解展示應該是試講完評委老師會讓你展示的，講解某技術也是試講完成後講解的，只有設計哪個環節是作為試講內容
B. 小學4年級上冊體育模擬側手翻技巧教案
側手翻 側手翻，騰翻基本動作，也是是體操常見動作，雙手雙腳同時運動，俗稱「虎跳」。是向側翻轉的手翻動作。要求在一條直線上，兩手、兩腳四個支撐點依次落地，故俗稱「大車輪」或「車輪子」。做法是右腿向後上方擺起，左腳蹬地，兩手向前下方左右依次撐地，經左右分腿例立過程依次推離地面，兩腳右左依次落地。還可以做單臂支撐側手翻；器械支撐側手翻等。 側手翻教學對場地、器材設備的要求不高，既可以在墊子上練習，也可在草地、沙地及松軟的土地上練習。在教學中如何針對側手翻動作的重點(身體側倒，兩手依次推地，同時兩腿依次充分蹬擺)和難點(經倒立部位時頂肩、緊腰、展髖)採用適當的輔助練習和方法，盡快地掌握動作要領是關鍵。 雙腿合攏挺直站立，雙臂伸直舉起使手指盡可能地高，使其距地面的距離盡可能的大。 目視前方，在整個過程中都要收腹。抬起左腿而身體其他部位保持不動，四肢全部伸直。 原地側手翻，不助跑或走動，想做助跑側手翻，就要先跑幾步然後從右腳起跳同時舉起雙臂。然後右腳落地，接著按照這里所講的步驟做下去。左腿邁一大步，雙臂伸向前方。收腹，雙臂和上體成直線。保證四肢完全伸直。左手落地位置應是距起勢位置一人體加手臂長度的地方，保持雙肘伸直。落地時手掌與側手翻方向成90° 。開始抬起雙腿並保持雙膝伸直。盡可能大地分開雙腿並收腹。右手掌落地，右手掌與左手掌平行。兩手掌間距為1.5肩寬。保持收腹並伸直四肢（不要塌腰）臀部盡可能地遠離地面。（把臀部提起）這樣更容易做直的、受控的側手翻。把右腳落下並使雙臂和上體成直線。然後左腳落在右腳後1米的位置。保持上體、雙臂和左腿成直線。左腳落地後，把右腳收回使兩腿並攏。雙腳分別落地時要保證雙膝和雙臂完全伸直。現在你的站姿同起勢，但面向相反方向。手指盡可能地高。 側手翻動作要領： 體操中的側手翻翻的距離非常的寬而武術側手翻則很短切非常快。在地板上劃一條直線。只使雙手和雙腳落在直線上。起勢位置到第一隻手落地位置間的距離是身體加手臂的總長度。在做踺子前要學習怎樣做側手翻。你的側手翻應該是直的立的。你應該在一個狹窄的走廊里做側手翻而兩腿不能碰牆。在整個動作過程中要保證雙臂和雙腿完全伸直。落地時兩腿分開也是可以的。（成跨越勢）雙臂向兩側水平伸開。
C. 高中體育教師資格證面試題目有哪些
一、針對試講或說課的重難點進行提問
重點是關於本節課中最重要專的知識點，難點就是本節課屬學生難以掌握的動作。在面試中考官會針對這個首先問考生重難點是什麼或者是提問考生是如何解決重點，突破難點的。當面對這樣的問題，我們可以把教案中的重難點內容敘述一遍，但是切記不要拿著教案念。
【經典例題】對於高中生來說，排球正面下手墊球教學的重難點有哪些?如何去突破重點解決難點?
【參考答案】
對於高中生來說，排球正面下手墊球在教學中應抓住三個關鍵環節，即墊擊球的位置，人與球的位置關系和全身協調用力。難點是全身協調用力墊球。
針對本節課的重點，我在教學中主要是以啟發式的教學，學生在游戲和自主探究的過程中了解動作的要領。突破難點則是先是徒手的模仿練習，再是固定球的練習，最後一傳一墊的練習。通過一定的練習後，通過一場友誼比賽鞏固動作。
二、針對個人信息進行提問
個人信息的提問主要是關於考生的信息、對教師職業的認知以及自我的認知。面對這樣的問題，考生只要如實回答。但是切記不要假大空，也不要表現的驕傲自滿的狀態。
D. 教師資格證高中體育面試一般會考那些項目
教師資格考試面試的形式和程序如下
（一）面試形式
中小學教師資格考試面試採取結構化面試、情境模擬等方式，通過備課（或活動設計）、試講（或演示）、答辯（或陳述）等環節進行。
（二）面試程序
面試統一使用教育部考試中心研製的面試測評軟體系統。考生經過候考、抽題、備課、回答規定問題、試講（演示）、答辯等環節完成面試。原則上備課時間20分鍾，面試時間20分鍾。報考中職專業課和實習指導老師的考生面試時，需加試專業知識與教學能力的面試題目，面試時間20分鍾。
面試實施程序如下：
第一步：候考。考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。
第二步：抽題。按考點安排，登陸「面試測評軟體系統」，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選其中一道高中體育課程的一個課題，經考生確認後，計算機列印試題清單。
第三步：備課。考生持試題清單進入備課室，領取備課紙，撰寫教案（或活動演示活動方案），准備時間20分鍾。
第四步：回答規定問題。考生由工作人員引導進入指定面試室。考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，要求考生回答。時間5分鍾左右。
第五步：試講/演示。考生按照準備的教案（或演示活動方案）進行試講（或演示）。時間10分鍾。
第六步：答辯。考官圍繞考生試講（或演示）內容進行提問，考生答辯。時間5分鍾左右。
第七步：評分。考官依據評分標准對考生面試表現進行綜合評分，通過面試測評軟體系統提交評分。小組評分情況應抄錄於《面試評分表》，經組長簽字確認備查。
在試講和答辯時要注意以下幾點：
1.慢點:一緊張,絕對說話太快,人家不易聽懂,時刻提醒自己說清楚,慢點,寧願沒說完；
2.目光:自信,眼光要看著聽課得人,把他們想像成本科生或其他學生(根據授課對象決定)；
3.熟悉:熟悉能夠緩解緊張,做到可以脫稿,杜絕照ppt宣科；
4.專注:把思想專注在要說得內容上,全心投入；
5.互動:適當和聽者互動,提問等方式,試講時可自問自答；
6.條理:開始先總說今天得內容,然後分述。注意各個部分之間得邏輯與銜接。
E. 教資體育學科面試試講的內容及模式
(一)候考：考生持面試准考證、身份證，按時到達考點，進入候考室候考。考生可提前了解面試禮儀，並想好面試中如何進行自我介紹。
(二)抽簽：面試題目大部分地市是提前給定的，考生自己在家撰寫教案即可，一式三份，考試當天帶好教案到候考室抽簽決定面試考試順序即可。
(三)回答規定問題：考生由工作人員引導進入指定面試室。簡短的自我介紹後，開始正式講課，注意自我介紹時不要說出自己的姓名等個人信息，不小心泄露個人信息會等同為作弊處理，取消考試成績。