1. 小班體育教案《趟小河》
幼兒園中班教案復
活動制目標
1.激發幼兒參與體育活動的興趣，培養幼兒遵守規則的習慣。
2.提高幼兒解決問題的能力，發展平衡力和動作的靈活性。
3.指導幼兒練習雙腳在有間隔的物體上移動踏板交替前進。
活動准備
1.音樂：《在美麗的藍色的多瑙河畔》
2.每人2塊塑膠墊。
活動進程
一、導入
以郊遊形式引入課題，激發活動興趣。
做准備活動，活動幼兒身體各個部位。
二、展開
1.引發幼兒探索過小河的方法。
（1）幼兒討論過小河的方法。
根據生活經驗討論講述。
（2）提出條件，嘗試探索在現有條件下過河的方法。
只有兩塊磚的時候，你怎樣過河才不會把鞋踩濕呢？
幼兒嘗試，教師觀察。
（3）請個別幼兒示範過河方法，比較多種方法的優缺點。
2.練習過小河的方法，掌握雙腳在有間隔的物體上交替前進的方法。
（1）幼兒自由練習。
怎樣才會有快又穩？（側身移磚）
（2）請過河快的幼兒進行示範，引導幼兒發現奧秘：
側身、間隔適合自己邁步的最大距離。
（3）集體比賽的形式練習交替移動。
3.游戲「過小河」
介紹游戲名稱
講解游戲玩法和規則
幼兒在音樂聲中，有趣的進行游戲。
三、結束
1.席地而坐做放鬆活動，拍肩、捶腿。
2.教師講評活動。
2. 小班體育倒退走路教案
【活動目標】
1、學習聽信號手膝著地爬行，倒退爬時別碰撞周圍的同伴。
2、提高幼兒動作的協調性和靈活性。
【活動准備】
1、小鼓一隻，供幼兒爬行的大草坪或室內地毯。
2、錄音機、磁帶、干毛巾若干。
3、活動前脫掉孩子們的鞋子和外衣。
【活動過程】
一、熱身運動：扮演角色活動身體。
師：小朋友！今天我們來扮演一種小動物，你們看它是誰？（教師模仿狗叫聲）老師做狗媽媽，你們做我的寶寶吧！那你們是我的……（狗寶寶），我們一起聽著音樂，活動一下身體吧！
（師生跟著音樂一起做准備動作（活動頭、膝關節、四隻等關節）老師一邊念兒歌激起幼兒活動興趣。）
二、開始部分：變換方式朝制定目標爬行。
1、幼兒自由爬行www.jy135.com，比一比誰爬的快。
2、聽鼓聲方向爬行。狗媽媽在哪裡，小狗就朝媽媽方向爬。
三、基本部分：學習倒退爬。
1、教師示範倒退爬。
2、再請一位能力強的幼兒學習倒退爬。
3、幼兒練習倒退爬，提示幼兒倒爬時怎樣不碰到同伴？（指定起點到終點）
4、游戲《聽信號爬爬爬》
（1）組織幼兒聽鼓聲變換方向爬。
（2）提出遊戲要求：
鼓聲「咚咚咚」，小狗就往前爬；
鼓聲「嗒嗒嗒」小狗就倒退著爬。
四、放鬆活動：調整活動量「小狗打滾、洗澡」。
師：狗寶寶，伸出你們的小手看一看，（好臟）媽媽給你們洗個澡吧。你們躺在地上，媽媽的水龍頭過來時，就洗洗自己的小手、小腳、身體，看一看哪只狗寶寶洗的最干凈。（教師一隻手當水龍頭來回在小狗們的上空，小狗自由地翻滾或活動身體。）
3. 小班體育活動踩石頭過小溪教學目標
1．教師啟發
教師扮演兔媽媽，幼兒扮演小兔。教師啟發：「版兔媽媽要帶小兔到大森林去采權蘑菇，路上要經過一條小溪，很難走喲，要踩在小溪的石頭上走過去。讓我們一起來試試過小溪吧!」
2．「過小溪」
幼兒分別在小溪中間的「石頭」上走過去，練習數次。教師指導有困難的幼兒，幫助他們走過去。
3．「采蘑菇」
教師講解、示範：「我們學會了過小溪的本領，現在看媽媽走到小溪的對面采蘑菇。每次過去只能采一隻蘑菇，採好蘑菇從小溪的兩側跑回來，把蘑菇放在籃子里，再從小溪的石頭上走過去，一直把蘑菇都采完。」
游戲開始，幼兒四散從小溪上走過去。教師提醒幼兒走在「石頭」上，別踩到「水裡」去，直至把蘑菇全部采完。請幼兒一起來數一數，大家采了多少蘑菇，誰採得多。
4．游戲結束
請幾名幼兒提著裝滿蘑菇的籃子，大家沿著場地周圍邊走邊拍手，離開場地。
游戲建議
1．走「小溪」時要求幼兒上體保持正直，不搖晃。
2．要求不搶先、不擁擠，有秩序地進行游戲。
3．如有條件，可讓每個幼兒戴上小兔頭飾，還可在游戲過程中播放背景音樂烘托氣氛。
4. 小班戶外活動踩踏車教案
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5. 小班踩腳印體育游戲說課稿
活動目標
對折紙活動產生興趣，體驗折紙成功的快樂。
學習角對角對折的基本技法，大膽嘗試按小猴子標記折紙。
6. 求一篇小班體育教案《過泥潭》
一.情景導入：1．（出示青蛙）誰來啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戲，你們歡迎嗎？2．看小青蛙給我們帶來了什麼禮物呀？（出示皮球）二．觀察初步認識、感知大與小1． 有幾個皮球呢？（ 幼兒 手口一致點數）帶來幾個呢？哪個大呢？哪個小呢？（學說大球、小球）2． 誰會用手勢做一做大球的樣子？那小球的樣子可以怎麼做呢？（一起學一學）3． 游戲大與小。師：大球。幼：邊說邊做動作。（教師說的速度由慢到快）4． 比大小（1） 老師和 幼兒 比大小手，誰的大？