⑴ 民族傳統體育專業就業情況如何
很不好啊!
能當上公辦的中小學體育老師就不錯了.
許多都去私人的武校了.
朝不保夕
⑵ 民族傳統體育武術專業的前景！！
我是山西大學體育系畢業的,,,武術著個項目,前景我個人覺得還不錯,因為中國正在申請武術內成為奧運會正式比容賽項目,,,首先選擇體育著個專業的, 第一要看自己的愛好,第二要看退役下隊以後,要如何打算今後的工作和生活問題,,第一,武術你練的好的話可以參加比賽,如果你能在奧運會拿名次那是最佳了，第二,武術專項畢業以後,拿到運動員等級資格證,就算拿不到名次以後畢業回到地方上，也可以自己去當老師,最佳的選擇是自己開設一個武術訓練或者武術培訓班,帶學生以後的生活很不錯的,,,,第一能學以直用第二還能用專業來睜錢,,,我是學習足球的,現在中國足球前途不太好，所以不是很吃香,如果我帶足球班的話不會有人多人 ,,武術相對來說前景很不錯,最重要的是強身健體,學以只用,和你的經濟來源,,要綜合考慮長遠打算,
⑶ 北體大的體育教育訓練學，民族傳統體育學哪個就業前景更好一點
看你是重理論還是運動咯！我個人感覺重競技運動訓練專業比較好
⑷ 西安體育學院民族傳統體育運動專業好不好就業前景好嗎全國排名多少啊！
好，還行。不清楚
⑸ 民族傳統體育專業的就業前景看好嗎
體育各個來專業的學生出去找源工作都不是很好找，
學校的名氣當然有一定的影響，不過要看是怎樣的應聘單位，
現在應聘單位更看中的是能力，
「關於體育專業，師范類院校和體育學院畢業的學生誰的能力比較好一點呢？」
我覺得這個不好比，每一個學校都有他的特點。
我是武漢體育學院畢業的學生，只能談談我個人的一點看法，希望能對你有幫助。
⑹ 民族傳統體育專業（武術）的就業方向有哪些
從事武術演藝專業的運動員、教練員、裁判員、武術藝術（含影視）演職員、武術演藝策回劃與編答導、武術表演藝術的科研和圖書音像製作開發、國際武術文化的交流與傳播等職業。
這個專業的發展前景很廣大。
據國家體育總局武術運動管理中心、中國武術研究院、中國武術協會及全國七大武術專業雜志的考察及有關資料表明，武術演藝專業有著廣闊的發展前景。從人才市場的供求關系來看，武術演藝專業人才的市場需求大大超過供給，只要學生確實學有所成，皆可找到自己滿意的工作崗位。特別是國際武術演藝市場隨著北京2008年奧運會的召開正在越來越廣泛而深入地高速發展，武術演藝專業人才特別是身懷絕技的高精尖人才的就業前景十分看好。
⑺ 民族傳統體育專業屬於文科還是理科 就業前景怎麼樣
體育教抄育專業是文科專業
本專業學生主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
⑻ 體育教育專業畢業後的就業前景
體育專業培養及就業前景 一、運動訓練培養目標：本專業培養德智體美等諸方面全面發展的體育教練員，以及從事專項體育教學和競技運動科研與管理的高級專門人才。課程設置：運動訓練學、運動選材學、運動解剖學、運動生理學、運動生物化學、運動生物力學、運動心理學、體育概論、教育學、田徑、籃球、專項理論與訓練等。專業特點與就業范圍：本專業設有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學生畢業後宜從事專業隊運動員、教練員；高等院校和各類體育學校、體育中心、體育俱樂部教練員、體育教師；公安幹警；軍隊特殊人才；政府體育官員及大型廠礦企業體育行政管理人員。二、民族傳統體育培養目標：本專業培養德智體美全面發展,具有從事民族傳統體育專業教學、訓練、科學研究與管理的高素質專門人才。課程設置：運動解剖學、運動生理學、民族體育養生學、中醫學基礎、武術理論基礎、民族傳統體育概論、中國武術史、中國文化概論、專項理論與訓練等。專業特點與就業范圍：本專業設有武術套路、散打、健身氣功、中國式摔跤、舞龍舞獅等專業主修方向。學生畢業後適宜於從事運動隊、學校、俱樂部的教學、訓練與科研；公安司法及相關部門教官、保安及體育行政管理等工作。三、體育教育培養目標：本專業培養德智體美全面發展的中等學校以上（含中等學校）的體育教師、以及學校運動隊教練員、學校體育管理者、體育科研人員和社會體育工作的高級專門人才。課程設置：教育學、運動解剖學、運動生理學、運動生物力學、體育統計學、體育概論、學校體育學、田徑、體操、排球、足球、乒乓球、游泳、武術、網球等。專業特點與就業范圍：本專業設有田徑、足球、籃球、排球、網球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業主修方向。學生畢業後適宜從事中等以上學校體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和運動競賽，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理和社會體育指導等工作的實際知識和能力。四、社會體育培養目標：培養從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、經營開發及教學、科研工作的專門人才。培養要求：掌握社會體育方面的基礎理論和基本知識，掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群運動、健身的基本技能，畢業後能夠勝任社會體育領域中的實際工作和理論研究。主要課程：社會體育概論、管理學基礎、健康評價、運動按摩、中華體育養生學、體育經濟學、體育經營開發、運動競賽學、醫務監督、計算機應用、外語、大眾健身娛樂體育運動項目的理論與技術等。專業特點與就業范圍：本專業學生畢業時可掌握指導大眾體育、養生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術，適宜於政府各職能部門、企事業單位、以及社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導和教學、科研等方面的工作。五、公共事業管理（體育管理方向）培養目標：培養在體育及相關領域從事行政管理和經營管理的專門人才。培養要求：具有廣泛的人文社會科學和自然科學基本理論知識，掌握體育管理的基礎知識和基本技能，具有較強的分析問題、解決問題的能力及開拓、創新的精神，具備在體育企業、事業單位不同職業領域從事實際管理工作、教學及理論研究工作的能力和素質。主要課程：管理學原理、管理心理學、管理經濟學、公共關系、公共財物、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文秘、經濟數學、計算機語言、運籌學、人力資源開發與管理、奧林匹克運動等。專業特點與就業范圍：本專業主要為各級體育部門、體育運動協會、體育場館、體育俱樂部及企事業單位、城市社區、各類體育娛樂中心等部門培養產業經營開發及娛樂健康管理、專業教學與理論研究的專門人才。六、體育產業管理培養目標：培養在體育以及體育相關領域從事體育產業管理的應用型專門人才。培養要求：系統掌握管理學、經濟學、體育產業管理、法學以及現代體育組織和企業管理基本理論和知識，能夠適應國內外體育產業的發展，具有較強的開拓創新能力，掌握現代體育組織和企業管理的實務操作技術。主要課程：體育產業概論、體育企業戰略管理、體育產業經濟學、管理學原理、微觀經濟學、宏觀經濟學、運營管理、會計學原理、公司財務管理、營銷學、管理信息系統、體育場館管理、體育賽事的經營與管理、俱樂部管理、體育經紀人、體育贊助、體育風險管理等。就業方向：各類體育企業、職業體育俱樂部，健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業單位、高等院校等。七、新聞學（體育新聞方向）培養目標：培養體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關或信息主管、體育節目策劃、體育設計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。培養要求：熟悉黨和國家體育及新聞的方針政策與法規，具有較高的政治素質和較強的社會活動能力，具有比較深厚的文化基礎知識、專業基礎知識、較高的文字和外語水平，並能熟練地運用現代傳播技術從事體育新聞傳播活動。主要課程：新聞理論、傳播學、廣播電視學、媒介經濟學、體育史、體育學概論、新聞學概論、體育新聞評論、新聞寫作、新聞編輯學、體育攝影、媒介管理、傳播心理學、節目主持人、體育社會學、體育美學、體育廣告學、網路傳播等。就業方向：體育新聞、出版、宣傳等單位及相關部門。八、英語（國際體育方向）培養目標：培養能在體育領域、體育外事部門、體育媒體、國際體育組織和競技體育項目賽事組織等從事教學、研究、翻譯、組織和管理工作，掌握國際體育交流工作原則和方法的復合型高級國際體育人才。培養要求：掌握國際體育的基礎理論、基礎知識並具有扎實的語言應用能力，能夠適應我國體育事業的發展和頻繁的國際體育交往需要，具備在國際體育組織、體育外事部門、體育媒體及高等體育院校等部門從事教學、研究、翻譯、組織和管理等工作。主要課程：基礎英語、高級英語、視聽、口語、英語寫作、翻譯理論與實踐、語言學概論、英美文學、英美概論、體育學概況、英語教學法、國際體育組織、世界體育史、體育英語等。就業方向：國際體育組織、各項目運動管理中心、體育媒體、體育院校。九、運動人體科學培養目標：運動人體科學學科為國家級重點學科，培養從事體育科技教練、運動營養與運動傷害防護師、體育科學研究人員，全民健身指導及研究人員、運動人體科學專業的師資以及其他相關專業技術工作的專門人才。培養要求：掌握教育科學、體育科學、運動人體科學的基礎理論和實驗技能，能夠從事運動人體科學的教學和科研工作，能夠勝任運動健身與營養指導、助理體育科研教練，能夠開展運動保健與康復的實際應用。主要課程：教育學、高等數學、基礎化學、物理學、人體解剖與運動解剖學、人體生理與運動生理學、生物化學與運動生物化學、運動生物力學、運動保健學、運動康復學、醫務監督、臨床醫學基礎、中醫養生康復學、計算機應用、外語、體育（田徑、體操、球類等）。就業方向：各級各類教學單位、訓練基地、體育科研機構、醫葯衛生、保健康復部門。十、運動康復與健康培養目標：培養適應現代發展需要，在初步掌握運動人體科學、基礎醫學、臨床醫學基礎知識的基礎上，系統掌握運動康復與健康專業的基本理論、基本技能、基本方法和相關知識，成為具有一定發展潛力及創新精神、具有較強實踐能力的高級康復治療師。培養要求：熟悉國家體育衛生的工作方針、政策及有關法規，掌握運動康復與健康專業的基礎理論、基本知識、基本技能，了解中外運動康復與健康方面的學術動態和發展趨勢；具備獨立思考、合作精神和從事康復治療工作的實際能力。主要課程：人體解剖學、運動解剖學、人體生理學、運動生理學、生物化學、運動生物力學、康復心理學、醫學統計學、組織學、葯理學、病理學（含病理物理學）、免疫學、外科學、內科學、中國傳統康復治療學（含針灸、按摩）、運動療法原理與技術、運動損傷學、運動醫務監督、臨床運動療法學、理療學。就業方向：運動訓練基地、醫葯衛生系統、社區康復治療師；體育科研機構研究人員；各級各類教學單位師資。十一、應用心理學（運動心理方向）培養目標：培養具備比較扎實的馬克思主義哲學理論基礎、熟悉當代心理學理論和體育理論，比較熟練地掌握當代運動心理學的知識與技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作的高級專門人才。培養要求：掌握馬克思主義哲學和西方主要哲學流派的理論觀點，掌握現代心理學及運動心理學的基礎理論和實踐技能，能夠從事運動心理訓練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作。主要課程：運動訓練學、普通心理學、發展心理學、實驗心理學、心理測量、運動心理學、教育心理學、心理統計與SPSS、社會心理學、心理學史、心理訓練、心理治療、心理咨詢、認知心理學、管理心理學、人才測評、運動技能學習、精神病學基礎、變態心理學、人格心理學、生理心理學、人體解剖學、運動生物化學、高等數學、外語、計算機、體育（田徑、體操、球類等）等。就業方向：運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練；體育科學研究所科研人員、體育企事業單位的人力資源管理者；體育院校心理學教師。十二、表演 (體育表演藝術方向)培養目標：培養具有一定的馬克思主義理論素養，掌握表演專業的基本理論和基本技能，並具備較強的實踐能力，能夠在各級各類專業表演團體、表演性組織、學校、健身俱樂部等單位從事表演、教學、編導工作的一專多能型的優秀體育藝術人才。培養要求：掌握體育表演藝術的基礎理論、基本知識和基本技術能力並具有扎實的實踐運用能力，能夠從事大型國際體育比賽的組織、體育表演的創編和高等院校的教學、訓練和研究等工作。主要課程：表演基本理論與技能、體育表演劇目、藝術概論、文學修養、中外美術欣賞、美術史、外國音樂欣賞、音樂基礎理論、音樂製作、編導理論與實踐、芭蕾基礎訓練、現代舞基礎訓練、流行舞、健美操、藝術體操、體育舞蹈、中國舞、運動解剖學、運動生理學、運動醫學、教育學、心理學等。就業方向：國際國內體育表演性組織、高等院校、藝術類專業學校、專業表演團體、健身俱樂部等部門。
⑼ 民族傳統體育的就業方向是什麼
這個專復業確實不好找工作制，但是在學校不只開了一門課把，大學機會多的是，也許你把握的太少，一級運動員嗎．二級裁判嗎．這是武術運動員必須有的，另外作為師范學院，我想你門學校不只只有武術這一項體育把，別的呢，你在校有學嗎．學好了嗎，學了東西，有沒有用這東西那個證什麼的，是，現在這個社會是要實力型的，證是個擺設，但是也要復合型的，一專多能的，體育不要局限於一個專業，教育也是啊，４年下來就會散手？套路，台拳道，球類，田竟是不是都該學學，自己的東西不夠豐富別怪專業不好，我是北京體育大學的，我師兄是散打，我是套路，他去年畢業，現在在農業大學當教師，他要只會點散打他能行嗎？喜歡這個專業就去好好的想辦法怎麼樣才能一專多能，每個專業都有開闊的前景，抱怨社會社會並不因為你的抱怨就給你提供一個可以就業的空間，多費點腦子就思考把．也許你很需要充電．