⑴ 大學體育 定向越野是什麼好學嗎
大學體育「定向越野」是一項專門的體育課程，就像是玩尋寶游戲，能鍛煉身體，又不缺乏娛樂性，還能鍛煉人的思維判斷能力。
⑵ 大學定向運動怎麼考試
大學的定向運動，在期末的時候專門准備一個課余的時間來進行考試就可以了，由體育老師給他們測算成績，設定一個標准，滿足標准之後就可以及格。
⑶ 中南大學體育定向運動要考1000m測試嗎
三項基本，教育部要數據，12月10號測完。大家都有 逃不過的
⑷ 大學生體育定向運動考試形式是啥
800米 50米 跳遠 男生引體向上 女生仰卧起坐 項目多
⑸ 怎麼樣輕松考過定向體育
定向運動是一項集健身、趣味、競技於一體的新興體育活動，符合中學生的身心發展需要，受到廣大中學生的喜愛和歡迎，中學體育教學推廣與普及定向運動的趨勢是不可阻擋的。定向運動作為中學體育課改革和創新的切入點，在推廣與普及的過程中需解決一些新的問題。
關鍵詞：中學體育教學；定向運動；課程改革；推廣；普及；
1定向運動
定向運動就是利用一張詳細精確的地圖和一個指北針，按順序到訪地圖上所指示的各個點標，以最短的時間到達所有點標者為勝。定向運動通常設在森林、郊外和城市公園里進行，也可在大學校園里進行。定向運動起源於瑞典，最初是幫助軍人模擬做戰地形、進行野外訓練和生存、利用現有的條件、有效地完成指定的軍事任務、到達指定地點的典型軍事訓練活動之一。"定向"這二個字在1886年首次使用，意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過不被人所知的地帶。真正的定向比賽於1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營區舉行，距今已有百年歷史。定向運動在我國的開展大約始於20世紀末，1991年中國定向運動委員會成立，1992年中國成為國際定向運動聯合會的正式成員國。
1．定向運動的分類：
1．1．走向運動按運動工具的不同可分為兩種；
1．1．1．徒步走向：如傳統定問越野跑；接力定向；積分定向； 夜間定向；五日定向；公園定向等。
1．1．2工具走向：如滑雪定向；山地自行車定向；摩托車定向等。
1 2定向運動按性別的不同可分為男子組和女子組；
1 3定向運動按年齡的不同可分為青年組，老年組和少年組；
1 4定向運動按技術水平的不同可分為初級組（體驗組和家庭組），高級組和精英組；
1．5定問運動按參加人數的不同可分為個人單項，個人雙項和集體項。
2學校普及定向運動的意義
定向運動作為一種體育項目在學校中的開展，主要在於它是一項集健身、趣味、競技於一體的新興體育活動，符合青少年身心發展需要。它不僅能強健體魄，使學生掌握地形學知識，而且能培養他們的邏輯思維能力、獨立解決所遇到的實際困難的能力以及當機立斷做出決定的反應能力。在定向運動中，學生能自由地發揮自身的運動能力和興趣，能夠按照自身的需要調節負荷與強度，同時，學生們也不會因為枯燥乏味、單純的技術教學而失去學習的積極性和主動性。它在全世界的開展與流行，特別是在學校中受到師生的青睞和歡迎，一方面形象地說明了該項運動符合和滿足了中學生的現實需要和身心發展特徵，另一方面則折射出了定向運動在學校中開展能夠體現出上述指導思想。正如著名教育學家、心理學家皮亞傑所說，「為學生創設一個他們自己喜歡的活動環境，要比教學時提供現成的知識和答案更重要。」因此，從主客觀兩方面看，把定向運動作為我國學校體育課程建設的一個重要內容，對於探索更加符合青少年身心特徵的體育項目，寓體育於樂，寓教於學，讓處於青春期的學生充分發揮自己的特長和個性，顯然具有一定的時代意義和現實價值。
另外，從我國的學校體育改革和發展的角度看，培養身心健康的青少年是使其很好地為祖國和人民服務的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學校體育要多方面努力樹立健康第一的指導思想，這是新世紀合格人才的新要求和新理念。然而加強青少年發展關鍵時期即中學時期體育課程建設和改革，把新興的、受學生喜愛和歡迎的定向運動納入到體育課之中，逐步形成大中小學相銜接的「體育與健康」體系，全面推進素質教育無疑是新世紀學校體育工作的重要內容。
3中學體育教學開展定向運動的建議
由於定向運動具有極強的挑戰性、冒險性、趣味性、和實用性等特點而引起學生們的廣泛興趣，要在學校中開展普及定向運動，我們必須解決好如下幾個問題。
3．1 努力做好定向運動的推廣與普及工作
通過走訪、調查、數據分析表明，部分中學主要管理者和部分體育教師「墨守成規」，害怕中學體育教學開展定向運動帶來「不必要」的麻煩和管理上的難度，主要體現在安全、租用場地（公園、校園等）、經費、工作量、工作經驗等方面，而學生更是對定向運動缺乏真正的了解。定向運動要在學校中有所發展必須加大推廣與普及的力度。教育主管部門應通過各種手段和途徑來加大宣傳推廣的力度。如建立專門的網站、舉辦培訓班、學習班、相應的比賽，促進定向運動的開展和普及。2005年我精心准備一節全區定向運動公開課時，學生們不但表現積極、興趣高漲，而且反應迅速、團結友愛、配合默契。打消部分中學管理者和教師的顧慮。
在體育課中、在課外活動時，不管是下雨、下雪還是天晴。都可以在師生中開展定向運動。
其具體的方法是；
1.首先畫一張校園平面圖，用於開展「定向運動」的<教學和訓練。
2.用4—6課時採用教學光碟和多媒體課件對學生進行定向運動基本知識的教學。
3.在校園內首先標好若干個點，全部繪制在一張總表上。繪制分地圖。
4.以年級為單位，按選修模塊再分成4—6個小組，每一個小組用一種地圖。學生每人手中的地圖上只標3—8個點。
5.交代有關事情，分批讓學生出發，每人帶一隻筆、一張地圖，去找到各個點上的記號和回答出各個點上的提問並寫在自己地圖上規定的位置。
點標的設計：點標可以用一張小紙條代替，貼在地圖上相應的位置。上面可以寫上一些數字、號碼和其他的標記作為點標的內容。也可以把數理化的公式、歷史事件發生的年代和領導人、語文的成語填空、英語單詞、還有其他各門課程的許多知識寫在小紙條上讓學生去找，找到後把正確的答案寫在自己地圖上規定的位置。實施一段時間以來，效果很好。這種形式的定向運動是極為獨特和令人興奮的。每一次前進的路線都不相同，充滿樂趣和刺激。「定向運動」是一項智力與體力並重的運動，只有腦力與體力協調配合才能取得好的成績，定向運動既鍛煉了學生的體能、增強了學生的智慧，還培養了學生的心理素質和適應社會的能力，定向運動很好地貫徹了《課程標准》中「健康第一」的指導思想和新的課程理念。
3．2加強師資
開展定向運動師資數量和質量必須有保證。目前大部分中學體育教師缺乏定向運動的專業知識，定向運動的專業人士更少。要使定向運動在學校得以順利開展，首先要解決師資問題。
3．3場地和器材
體育活動的開展依賴與一定的場地，而定向運動就是在自然環境中開展，不用專門的活動場地，越接近自然，越能體現開展定向運動的本質。城市中學可在校內和公園進行，農村中學可以利用江南丘陵地形進行。在場地的選擇上應有足夠的空間和距離，同時應有相應的障礙物來模擬越野環境和家大奔跑難度。比如在校內可通過跨欄架、跳箱、自行車、球車等人造障礙來提高越野能力。
定向運動的開展需要地圖、指北針、打卡器、點標旗、記時器、地圖繪制儀等器材，對中學體育教師來說，地圖的製作是最困難的。其它器材可以直接購買或自己手動製作。
3．4教材
目前我國還沒有統一規范的定向運動教材，要想讓定向運動在中學體育教學順利開展，高質量的教材必不可少。這里我推薦的教學內容提綱：
1）定向運動的起源、發展、國內外的主要賽事。
2）定向運動在南京及我校開展的現狀，了解有關比賽規則。
3）定向運動的工具使用，介紹定向的顏色、符號名稱。
4）介紹國際檢查點說明表符號及釋義。
5）現地圖例檢查點說明對照。
6）現地、地圖及說明表對照訓練。
7）野外使用地圖判定方位、地圖與現地對照。
8）野外使用地圖確定站立點和目標點。
9）定向運動野外遇險與措施
10）定向運動訓練（一）快速讀圖。
11）定向運動訓練（二）定點圖地對照訓練。
12）定向運動訓練（三）運動中圖地對照訓練。
13）全程模擬訓練。
14）全程強化訓練。
15）理論、實踐考核。
理論考核： （1）野外遇險與措施 10%
（2）檢查點說明表注釋 20%
（3）指北針判斷方位的實際運用 20%
（4）設計一條為1000米長10個檢查點標的完整路線圖20%
實踐考核：校園一條完整路線的全程比賽考核 30%
（在規定時間內完成）
健全定向運動的組織機構，以賽代練，促進定向運動的發展。
定向運動處於起步階段，各地區和學校應建立定向運動協會和組織各種類型的比賽，擴大影響，來普及與推廣定向運動。
參考文獻
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[6]張惠紅.大學生野外生存生活訓練的教學實驗研究[J]. 成都體育學院學報,2002(6)31~
⑹ 有人大學體育課選過定向運動沒
我從初中開始接觸定向，這是一個很好玩的體育運動，類似於尋寶，如果單單從興趣方面，我想大多數人都會喜歡這個運動的，從女生方面講，畢竟這是一項體育運動，或許要訓練耐力，我不知道你怕不怕枯燥的跑圈，從過科方面，一般體育都不可能讓你掛，只要認真上課都能過。一般上定向課會帶你們出去跑圖，就是拿著地圖自己找點，會去公園或者在你的學校，如果去森林裡就更好玩了。定向能讓你學會看地圖，訓練方向感，並且鍛煉智力，像我，只要給我一張地圖，我能一個人去任何地方玩...希望我的回答對你有幫助...
⑺ 中南大學定向運動體育課怎麼考試（不是指體測）
這個之前已經給每個班發了通知的啊，不知道的就問體委，再不知道看學校公告，我們大四的27號開始。成績嘛，每一項的分數占的比例不同，只要整體及格就行。大一大二有體育課，所以體測成績不高沒關系，最後綜合測評排名只看體育課的成績。
⑻ 求浙師大體育理論考試中定向運動的答案
1何為定向運動
就是利用一張詳細精確的地圖（Map）和一個指北針（Compass），按專順序到訪地圖上所屬指示的各個點標（Controls），以最短時間到達所有點標者為勝
2這里所說的標定地圖，就是讓地圖和現地兩者的方位嚴格一致，恢復地圖與實地成一定比例的完全相似的關系。地圖，特別是大比例尺地形圖，反映實地地形非常詳細精確，要把每個地物和實地都一一對照起來，就必須標定地圖。
⑼ 大學體育「定向越野」是什麼
大學體育「定向越野」是一項專門的體育課程，就像是玩尋寶游戲，能鍛煉身體，又不缺乏娛樂性，還能鍛煉人的思維判斷能力。
1、定向越野就是給你一張地圖，你可以利用指北針等工具找到地圖標明的位置，一般用時少為勝。
2、定向越野運動量視情況而定，最常見的比賽形式是短矩離定向，20個檢查點左右，線路長度為4千米左右，至於趣味定向，通常用來考察人的意志力、思維能力及團隊協作精神，檢查點數量比較少，長度視情況而定。
3、總的來說，定向運動的運動量還是比較大的，但是它比田徑更具趣味，所以有時候總感覺自己不知不覺中已經跑了很長矩離而並不是很累。