⑴ 體育教師應採取哪些措施預防和減少傷害的發生
傷害事故的預防措施
1、准備活動要充分和適宜
准備活動的內容與運動負荷應根據教學、訓練內容、比賽情況及個人機體狀況、氣候條件等實際情況而定。一般性的活動要與專項准備活動相結合，教學時可適當採納一些游戲類來調動中小學生的積極性使之活動做得更充分。應根據運動項目的不同特點，相應採用適宜的准備活動以提高各部機能中樞的興奮性。使運動機能與內臟機能的差距縮小，克服內臟機能的惰性。充分的准備活動一般時間為十分鍾左右，負荷量與強度要適宜，柔韌性動作要逐步舒展。切忌被迫施加暴力急於求成，尤其易損部位要充分活動開，但總體量不能過大，否則機體疲勞使局部負擔過重，易使肌肉拉傷。在夏季，准備活動的量可小些，時間也可短些，相反，在冬季，就需活動充分，強度可大些，以身體感知發熱、微微出汗為宜。還需注意若在活動間歇時間較長後，應在運動前再次做好准備活動。
2、教師傳授技術動作要正確、規范
教師在講解示範和指導學生練習中動作要規范、正確。並讓骨幹當眾試做，然後向大家指出優缺點。在練習時的保護與幫助方法尤為重要，還可培養骨幹協助教師擔任保護。進行保護時，保護者所站的位置、角度和適當時機去提、拉、托、握、扶持練習者身體的某一部位都要有講究。否則方法不當，錯失保護的時機，則很易發生運動傷害事故。體育教師要事先認真鑽研教材，掌握動作的重點、難點，示範動作要堅持課前預習。教學中，決不能把教師自己尚未准確掌握的技術動作，不負責任地傳授給學生。
3、場地器材的安全性
體育教師課前要認真檢查場地器材的情況，加大安全系數。對初入學的中小學生應帶領他們參觀全校所有運動場地和器材設備，向他們介紹各類體育器材的性能、用途和使用方法，講清哪些器材適合或不適合他們使用。在上跳躍課時，沙坑要保持松軟平整，注意清理異物，起跳板、跳高架安放要平衡，支撐跳躍課要檢查使用的器械有無損壞，安放是否平衡，墊子的邊角是否重疊或有縫隙。跑時要清除跑道上露出稜角的磚石，填實坑窪。
目前各地城鄉中小學體育運動場地、器材缺乏，達不到新《大綱》要求的學校仍普遍存在著。教師應當因地制宜、創造條件，戰勝困難，使學校體育場地、設備逐步提到充實與完善，以避免傷害事故的發生。
4、加強醫務監督與自我監督
這是防止或減少運動損傷的有效措施。自我監督的目的在於輔助醫務監督，通過自我監督可以更全面地了解中小學生的健康狀況和參與體育運動的機體反映。醫務監督主要是使中小學生在符合衛生要求的條件下，有效地進行體育實踐活動不致發生傷害事故。因此，在體育實踐過程中，應廣泛宣傳體育衛生知識，進行嚴密的醫務監督，定期進行體格檢查，了解中小學生的健康狀況和生理變化情況。實行教師、學生和校醫三結合的管理辦法，觀察與探討體育教學與體育運動中所產生的運動損傷的不利因素，以防止運動損傷的發生，促進中小學生的身心健康發展。
三、建議
為了最大限度地避免傷害事故的出現，應從以下幾方面努力：
1、教師要有高度的責任感，良好的職業道德、嫻熟的教學技巧、高超的操作技能、注重教學規律，是防止傷害出現的重要條件。
2、提高業務水平，抓住教材的難點，給予正確示範，善於發現造成傷害出現的先兆，先行採取有效措施，防患於未然。
3、經常檢查場地器材是否平穩，要求學生嚴格遵照練習順序、步驟練習，不能各行其是，加強安全教育，克服麻痹大意思想，重視保護與幫助。
4、教師要善於掌握活動時間次數，運動強度，避免過度疲勞，在教學中要注意學生應激能力的培養。
5、定期給學生上一些體育保健知識講座，使學生自身掌握一些預防損傷的方法，防止損傷的過多出現，以保證各科學習的順利進行。
6、教師對不了解的學生，上課前應詢問其身體情況，有否患有不適而劇烈運動的疾病。
⑵ 體育安全管理措施
育教學安全管理制度
為全面貫徹學校教育必須堅持「健康第一」的指導思想，進一步樹立質量與安全並存的意識，保證學生的健康成長，避免體育教學中傷害事件的發生，體育教師應加強安全意識，注意以下事項：
1、體育系、公共體育、社會體育和體育教育專業，教師應層層常年對學生進行安全教育，任課教師要對學生尤其是新生進行運動鍛煉的安全教育，並發放、宣講有關安全手冊。
2、新生第一次課體育老師應仔細了解學生的身體情況，如因身體原因確實不宜上體育課的，為避免不必要的事故發生，應建議其及時轉學體育保健；同時向學生講清楚體育教學中的安全注意事項。
3、殘疾學生或患有嚴重疾患、或因其它身體原因確實不能參加體育課的學生，由本人憑縣級及以上醫院證明或其它有效證明材料向體育系提出申請，到教務處下載體育保健課申請表，完成手續後改學體育保健。
4、要求學生上體育課時要穿寬松合體的衣服，最好穿運動服，嚴禁穿塑料底的鞋或皮鞋，應當穿運動鞋；嚴禁佩戴各種金屬的或玻璃的裝飾物，頭上不要戴各種發卡；嚴禁攜帶小刀、鑰匙等尖銳、硬質物品。
5、要求學生嚴格遵守課堂紀律，服從教學要求與安排，嚴禁嬉戲打鬧等不安全行為的發生；進行籃球、足球等對抗比較激烈的運動時，不要戴眼鏡，以免對眼睛造成傷害。
6、要求學生在練習時一定要遵循體育鍛煉的原則，聽從體育教師安排，採用科學的方法，盡量避免傷害事故的發生。根據教育部關於《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》由於學生不遵守安全管理制度造成的傷害事故，責任由學生自負。
7、如有傷、病或女生經期，學生應主動報告體育教師，聽從體育教師的見習安排；教師要安排其在教學場地休息、旁觀，並給予關注，不可放任不管。
8、體育課前須做好充分准備，嚴格實行體育場地、器材使用前的安全檢查制度，針對每項體育活動預先准備好必要的安全防範措施。各運動場（館、池）要設置相關鍛煉須知和警示標語。
9、每次上課任課教師應根據授課項目和內容特點，提出安全要求，對學生進行安全預防教育，有針對性地在課堂教學中提醒學生注意安全，以防運動損傷等情況出現。
10、教師應進行體育與健康基礎知識的教學，傳授、引導學生了解掌握一些體育與健康基礎知識，避免和處理一些小的運動傷情的做法和方法。
11、教師應遵循體育教學（運動）規律，指導學生做好課前准備活動。對技術難度要求較高的動作，要講解充分、示範准確、要求具體、層次分明，循序漸進地進行體育教學和運動訓練。
12、合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生和特異體質學生；教學時密切注意學生情況，對課上出現身體不適的學生，教師應主動詢問情況，處理得法。女生例假期間遇不適合的項目，應適當照顧。
13、在體育教學中，體育教師應有計劃的培養學生幹部，切實引導、發揮他們輔助教師開展教學的有效作用，使他們成為教師的左右手，預防運動傷害的的監督員，有情況及時向任課教師反映。
14、體育教學中教師要隨時了解和注意學生的健康狀況，認真聽取學生對自身身體狀況的說明，依據教學大綱的基本要求並結合學生的實際情況，對因患疾病或遇特殊情況不適宜進行較劇烈身體活動的學生做出相應的教學調整和安排。
15、教學過程中教師必須自始至終做好學生的組織工作，保證學生在准備、學習、練習等環節均安全有序，不得出現學生散亂、教師離場等嚴重安全問題。
16、課結束時，教師要採取有效的放鬆手段，及時消除學生的身心疲勞，若發現學生身體有強烈的不良反應，要及時通知校醫。
17、教師須嚴格執行學校體育教學相關規定，提高教學安全意識，進行各項測試，體育教師至少應提前一次課通知學生並組織進行相應練習，測試前的熱身要充分且再次詢問學生身體狀況。
18、每年游泳池開池之前體育系應對游泳池的安全管理等工作進行專門研究，教師應及時向任課班學生傳達，強化安全意識並形成制度。
19、學生在體育教學中意外受傷，教師要做好應急處理工作並及時報告院系領導。
20、若教師或教輔人員失職造成損失或傷害事故，視損失和傷害事故的具體情況進行處理。
⑶ 在體育教學中應採取哪些措施確保學生安全
課前課中課後三個層面作答，
課前：1強調課堂常規，安排見習生，檢查衣著以及易版對學生權造成傷害的物品進入課堂，強調課堂紀律等。2檢查場地器材設施的安全衛生狀況，防止因場地器材而引發的意外事故。3做好准備活動（熱身活動），避免運動造成的損傷。
課中：1加強對課堂氛圍的把控以及對學生的監督管理，防止意外事故發生。2對技術動作的正確示範和講解要明確清晰。3做好保護措施，運用學生自我保護、同伴保護、教師保護、器械保護等保護手段，防止練習過程中的安全事故發生。4休息練習隊形的科學性，強調信號意識。
課後：1認真做好整理活動。2培養學生自我監督和科學鍛煉意識。
（也可以用於體育課投擲項目安全保障題作答）
純手打，望採納…
⑷ 小學體育課堂上的安全措施有哪些方面
一、充分認識安全工作的重要性，增強安全責任感
在體育教學中，教師不僅自身要具有高度的安全意識，同時也有責任和義務教育學生樹立安全第一的思想。通過教育和隨時的提醒使學生思想上引起認識和重視，才能時時保持清晰的安全意識，不做有危險的事，促使學生高度的安全意識得以形成，防止安全事故的發生。
二、加大安全教育力度，提高師生安全意識和防範能力
1、課堂常規的建立，強化紀律教育。體育教師要以身作則，為人師表，要求學生穿運動服上課，身上不能帶有小刀等鋒利硬物，不要佩帶胸針等飾品，不要留長指甲等，上課要聽從指揮、遵守紀律，嚴禁學生有嬉戲取鬧、動作粗野、違反運動規則的行為。
2、場地的設置，加強安全預防。場地器材的准備是最基本的安全預防，也是引發安全事故最主要的外部因素，是可預防的。在上課前我們教師必須仔細做好場地和器材的安全檢查，特別注意場地是否平整，如有安全隱患應及時排除，再進行組織教學。
3、及時了解學生的個體差異。體育教師對學生的身體狀況要在課前詳細了解學生身體是否存在某種缺陷或患有某種疾病，在進行某項有一定強度的鍛煉時，疾病會發作，出現安全事故。
4、教師對體育活動的規則、方法以及要注意的安全問題的講述，強調要到位。
5、有時候上體育的班級多，學生人數多，活動范圍小，要防止學生在分組活動時相互撞倒摔傷。
⑸ 體育教案如何寫安全措施
就是你在教學中的保護措施！尤其像一些器械上的保護是相當重要的！
⑹ 學校上體育課安全最好的措施有那些
為了保證學校體育課教學正常進行，發揮體育課教學在學校教育中的重要作用，體現「健康第一『的思想，制定以下措施： 一、教學方法、組織管理設計要科學合理。 科學合理的教學方法和組織管理是防止安全事故的重要手段。在教學活動中，要認識到，教學方法不好不僅僅會影響學生參與的積極性，還會分散學生的注意力，同樣也會引起意外事故發生。另外組織管理的好壞也是預防意外的有效手段。 二、深入了解學生情況，掌握常見的病症、損傷的急救和處理方法。 熟知學生的生理和心理特點，細致了解學生的病史狀況，以便合理安排教學內容。防止因教學安排不當而導致病症加重，引發事故。另外，還應掌握常見的病症、損傷的急救和處理方法。 三、要保證場地器械的安全。 場地器材的准備是最基本的安全預防，也是引發安全事故的主要外部因素，是可預見的，也是可預防的。課前必須仔細做好場地和器材的安全檢查，如有安全隱患應及時排除。 四、注意發現並處理好學生體育課中的異常現象。 教學中善於觀察和發現學生中存在的一些異常的情形。對存在異常情況的學生既要及時了解情況，又要善於引導，發現他們身上的閃光點，給予表揚和鼓勵。 五、培養學生根據不同活動內容自行設計合理的准備活動的能力。
⑺ 上體育課時的安全措施800字作文
體育課在中小學階段是鍛煉身體、增強體質的重要課程。
體育課上的訓練內內容是多種多樣的，因此安容全上要注意的事項也因訓練的內容、使用的器械不同而有所區別。
1．短跑等項目要按照規定的跑道進行，不能串跑道。這不僅僅是競賽的要求，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時，更要遵守規則，因為這時人身體產生的沖力很大，精力又集中在競技之中，思想上毫無戒備，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷。
2．跳遠時，必須嚴格按老師的指導助跑、起跳。起跳前前腳要踏中木製的起跳板，起跳後要落入沙坑之中。這不僅是跳遠訓練的技術要領，也是保護身體安全的必要措施。