1. 體育課怎樣喊口號急~
全體同學以XX為中心呈體操隊形散開，前排側平舉，後排前平舉，向前看~~~齊！
稍息 立正 向右看齊.
向前看 稍息 立正
向右轉 齊步走 立定 向左轉 稍息.
就這樣吧.
2. 小班體育游戲:追太陽教案
活動目標：
1．初步感受音樂所表現的歡快、活潑的情緒，並嘗試用動作表現樂曲。
2．激發幼兒參與音樂游戲的興趣，感受音樂游戲帶來的快樂。
活動准備：
裝滿糖果的玻璃瓶、塑料圈、音樂、貓的胸牌、貓的叫聲音樂
3. 體育口令的動作和口號
口令的動作抄：
1、靜止間轉向類：向左轉、向右轉、向後轉、半面向左轉、半面向右轉。
2、整隊類：稍息、立正、向左看齊、向右看齊、敬禮、禮畢、以每排第n名同學為基準，相中看齊、報數、由後至前，由右至左報數--呈體操隊形散開、(以右翼排頭為基準)呈密集隊形集合。
3、行進中口令：一二一、一二三四、左轉彎、右轉彎、左後轉彎、右後轉彎、向左轉走、向右轉走、齊步走、正步走、跑步走、原地踏步走、立定。
4、做操喊口令：一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六七八，四二三四五六七八。
4. 體育方面勵志口號
1、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！
2、人類需要體育，世界嚮往和和平！
3、開展全民健身運動，全面建設小康社會！
4、挑戰運動極限，演繹健美人學！
5、鍛煉身體，增強體質，報效祖國，造福人類！
6、人人關心體育，體育造福人人！
7、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！
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一、橫幅：1、體藝如花綻放快樂校園。（校門口）
2、青春似火燃燒亮麗人生。（操場入口）
二、宣傳標語：
1、美麗一中，精彩校運。
2、快樂校園，活力無限。
3、健我強健體魄，養我浩然正氣。
4、德智同長，健勤並倡。
5、弘揚校內先進文化，創建師生精神文明。
6、賽場譜青春旋律。
7、明日之星，自主發展。
8、爭先進，創文明。
9、賽團結，賽意志，賽風格，賽水平。
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三、運動會主題理念口號：
1、對學生負責，讓家長放心。
2、打造學校文化力，提升學校競爭力。
3、開拓學校體育文化，共建新中校園精神。
4、內涵式開拓學校文化，特色化打造一中品質。
5. 找班級口號和體育口號
體育口號
1.強身健體，終身幸福 2.加強運動，增強體質 3.堅持鍛煉，身體健內康 4.快樂容體育，快樂成長 5.熱愛運動，熱愛生命 6.運動健康，快樂成長 7.健康第一，從我做起 8.快樂健身，精彩人生 9.運動我身體、快樂我身心
1、與時俱進，開拓創新，頑強拼搏，勇奪第一。
2、愛我一班，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
3、青春無悔、激情無限。
4、超越極限，超越自我。
5、發展體育運動，增強人民體質！
6、揮動激情，放飛夢想，團結拼搏，樹我雄風。
7、三班三班非同一班先菜七班再踹八班！
8、揮動激情、放飛夢想。
9、團結、友誼、進步；更高、更快、更強！
10、九班九班，勇奪桂冠，齊心協力，共創輝煌。
11、勵精圖治，奮發向上，努力拚搏，永不言棄。
12、開展全民健身運動，全面建設小康社會！
13、釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創造。
14、勵精圖治，爭創一流，好好學習，天天向上。
15、團結一心，奮勇向前，追求卓越，爭創第一。
16、山中猛虎，水中蛟龍，一年一班，卧虎藏龍。
17、頑強拼搏、勇奪第一。
6. 追火車體育活動大班的教案怎麼寫
一、活動目標：
1、樂意探索、嘗試圈的不同玩法，發展幼兒走、跑、跳等基本動作。
2、學習雙腳分合連續跳圈的方法。
3、感受體育活動的興趣。
二、活動准備：
幼兒人手一個圈；錄音機、磁帶；
三、活動過程：
1、在音樂伴奏下，幼兒做准備活動。
2、初步探索圈的多種玩法。
（1）教師以提問的方式引起幼兒參與活動的興趣：「圈有很多玩法，你想不想和它做游戲？比比看誰的辦法最多。」
（2）幼兒分散玩圈，教師觀察指導。
（3）請幼兒與小朋友分享自己的玩法：「誰願意來當小老師，把自己的好辦法教給小朋友？」
3、深入探索圈的多種玩法，並嘗試合作玩圈。
（1）教師用提問的方式引導幼兒：「請你試一試自己沒有玩到的方法，並且嘗試和小朋友一起合作玩圈。」
（2）幼兒深入探索、嘗試： 教師引導探索出跳圈的幼兒將圈擺出，嘗試用多種方法跳圈。
（3）練習雙腳分合連續跳圈的方法： 教師講解跳圈的方法：「一個圈的時候，兩只腳並起來跳到這一個圈中；兩個圈的時候，兩只腳分開，一個圈中跳入一隻腳。」
4、游戲：網小魚。
（1）交待游戲規則：教師做漁翁，用圈做網，小朋友做小魚，在池塘里游，被漁翁網住的小魚，站到池塘邊。
（2）師幼輪流做漁翁，進行游戲。
5、放鬆活動《小魚游》：教師：「漁翁回家了，魚寶寶們可以在池塘里自由自在的游泳、跳舞了。」教師和幼兒做放鬆活動，並聽音樂離開場地。
活動反思：
圈是幼兒園常用的體育器械之一，在我們幼兒園中利用率也是比較高的，孩子們也是比較感興趣的，比較熟悉，這一活動也是建立在孩子感興趣的基礎上產生的，因此，在設計教案時，主要以嘗試精神及創造性思維為主，以一物多玩的形式開展此次活動。
進場是跟隨音樂做操（准備活動）
第一次嘗試是只讓幼兒玩手中的圈，看看有多少種玩法，配上音樂，幼兒的積極 性比較高，也很快地興奮了起來。由於幼兒先前已經比較熟悉，所以幼兒已經能表現出合作玩圈的力。
集中演示，我是為了讓有創造性玩法的幼兒有一個在集體面前表現自己的機會，這時我特地請了平時比較害羞及能力較弱的幼兒參加，結果幼兒表現非常出色，同時也得到了全體幼兒的肯定，幼兒的自信心得到提高。
第二次嘗試，我是為了提供幼兒吸收同伴的經驗基礎上有練習的機會，讓幼兒充分嘗試沒有想到的玩法，這時的幼兒已經能互相進行討論並想出新的玩法。
接下來的游戲掀起本次活動的的高潮，同時也增加了幼兒的活動量。跳圈是為了達到目標的第二條，培養幼兒的合作能力，同時也讓幼兒利用圈的不同排列形式，嘗試不同的跳的方法並練習雙腳分合連續跳圈的方法。
最後的利用圈玩小魚游的游戲是為了放鬆整理，幼兒既在輕松的氛圍中游戲，又幫助了教師整理了場地，幼兒的活動量也下降了。
7. 體育口號
1、全民健身，利國利民，功在當代，利在千秋！
2、人類需要體育，專世界嚮往和和平屬！
3、開展全民健身運動，全面建設小康社會！
4、挑戰運動極限，演繹健美人學！
5、鍛煉身體，增強體質，報效祖國，造福人類！
6、人人關心體育，體育造福人人！
7、互相學習，取長補短，再接再厲，勇攀高峰！
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一、橫幅：1、體藝如花綻放快樂校園。（校門口）
2、青春似火燃燒亮麗人生。（操場入口）
二、宣傳標語：
1、美麗一中，精彩校運。
2、快樂校園，活力無限。
3、健我強健體魄，養我浩然正氣。
4、德智同長，健勤並倡。
5、弘揚校內先進文化，創建師生精神文明。
6、賽場譜青春旋律。
7、明日之星，自主發展。
8、爭先進，創文明。
9、賽團結，賽意志，賽風格，賽水平。
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三、運動會主題理念口號：
1、對學生負責，讓家長放心。
2、打造學校文化力，提升學校競爭力。
3、開拓學校體育文化，共建新中校園精神。
4、內涵式開拓學校文化，特色化打造一中品質。
8. 體育運動口號
運動會口號
友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
展現自我、爭創新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步
你好!
請參考以下內容:
5班!!5班
齊心協力!!
力爭上游!!
永不言棄!!
凌雲賽場,鬥志昂揚.文韜武略,笑傲群芳.利劍出鞘,倒海翻江
友誼第一、比賽第二
賽出風格、賽出水平
團結拼搏、爭創佳績
飛躍夢想、超越劉翔
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
展現自我、爭創新高
奧運精神、永駐我心
強身健體、立志成材
頑強拼搏、超越極限
揮動激情、放飛夢想
青春無悔、激情無限
頑強拼搏、勇奪第一
挑戰自我、突破極限
奮發拼搏、勇於開拓
遵規守紀、團結互敬
拼搏奮進、永遠進步
最好的
磨礪意志 奮發沖刺
團結拼搏 展現自我
英明神武
勇冠江山
史上最強
二年十班
放馬金鞍
惟我十班
超越夢想
激情無限!
9. 體育課的基本口號
有。
體育課站隊時一般都是高個排頭在右邊，整隊時喊「向右看齊！」如果隊伍向後轉，高個排頭變成了在左邊，這時候整隊時，就應該喊「向左看齊！「了