小班體育小小兵教案

① 我是小小兵舞蹈教案 急需

教學案例、教學設計、教學實錄、教學敘事的區別：①教學案例與教案：教案（教學設計）回是事答先設想的教育教學思路，是對准備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期；而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。②教學案例與教學實錄：它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄（事實判斷），而教學案例是根據目的和功能選擇內容，並且必須有作者的反思（價值判斷）。③教學案例與敘事研究的聯系與區別：從「情景故事」的意義上講，教育敘事研究報告也是一種「教育案例」，但「教學案例」特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經過研究並加上作者反思（或自我點評）的教學敘事；教學案例必須從教學任務分析的目標出發，有意識地選擇有關信息，必須事先進行實地作業，因此日常教育敘事日誌可以作為寫作教學案例的素材積累。

② 結合見習小小兵活動談談如何在幼兒園開展學前健康兒童教育

如何對學前兒童科學教育活動進行評價 學前兒童科學教育活動，是指教師利用周圍環境，為幼兒提供材料和機會，讓幼兒通過自身感官去探索周圍世界、獲取信息、發現問題、尋找答案的一種活動。科學教育活動與常識活活動本身在內涵上是不同的，與常...

③ 我是小小兵天天練本領是什麼歌曲

這首兒歌名稱的名字是《小兵操（小班）》，歌詞如下：

我是小小兵，天天練本領，

舉起望版遠鏡，看得清又清權。

我是小小兵，天天練本領，

舉起小手槍，呯呯呯，呯——。

我是小小兵，天天練本領，

開起大炮艇，轟轟轟，轟——。

我是小小兵，天天練本領，

做個好騎兵，駕駕駕，駕——。

我是小小兵，天天練本領，

一二一，一二一，我們向前進。

(3)小班體育小小兵教案擴展閱讀

幼兒早操是幼兒園體育活動的組織形式，一般在早餐前進行。適合幼兒早操有徒手操，模仿操、輕器械操等。有手操，模仿操，輕器械操。

早操的根本目的——鍛煉價值。早晨空氣清新,可以加深呼吸,加速血液循環,促進新陳代謝,還能使全身各肌肉群活動起來,使幼兒肌體進入活動狀態。冬季早操,可以提高幼兒對外界氣溫變化的適應能力,還能培養幼兒不怕寒冷的意志品質。早操是幼兒一日生活的開端,組織的好,使幼兒精神飽滿,情緒愉快,為參加一天活動作好充分的准備。

早操最根本的目的在於能發展和鍛煉幼兒骨骼,關節及大肌肉群,培養正確的身體姿勢,形成健美的體態,同時還發展幼兒柔韌,力量,靈敏等身體素質,培養幼兒的集體意識。

④ 小班音樂教案環保小兵兵

！（小兵說：我呀來會吹喇源叭、會敲銅鼓、會打大炮、還會打槍呢。）3、小兵真能幹，有那麼多本領，你們想學嗎？我們先請小兵休息一下。三、新授歌曲內容1、現在我們來聽一段音樂，你聽了音樂以後告訴老師，有什麼感覺？（引導幼兒說出有力、很有精神）2、老師告訴你們，這首歌曲的題目是《我是小兵》（幼兒跟念）3、我們再來聽聽這首好聽的歌曲，拍起我們能乾的小手。（邊聽音樂邊拍手）我們再聽一遍，用小手拍拍大腿好嗎？（邊聽音樂邊拍腿）4、剛才小兵告訴我們，他有很多本領，現在老師要考考你們了，看看哪個小朋友最能幹。（教師...
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⑤ 關於幼兒園小班社會:我勇敢為主題的教育活動要如何進行

可以圍繞主題分別開展體育活動、社會活動、語言活動、音樂活動。進行語言活動時可講述勇敢類的故事如《我不怕黑》。進行體育活動可開展《勇敢的小動物》活動，社會活動可開展《一個人在家時怎麼辦》音樂活動可開展《我是小小兵》活動等等。如果要在一個教育活動里進行，就抓住一個重點領域開展，其他領域進行滲透。

⑥ 幼兒園大班我是小小兵教案看圖學習

一．《我是小小兵》主題活動目標的修改： 1. 喜歡解放軍，有了解解放軍各項活動的願望，願意接受有一定難度的任務。 2. 主動向解放軍學習，體驗軍人「服從命令聽指揮」的頑強作風，增強紀律意識，提高自我控制和與同伴協調合作的能力。 3. 學習軍體拳，能較熟練地攀爬和匍匐前進，提高動作的協調性和靈敏性。 ...4. 初步觀察和了解一些軍事工具的名稱和用途，感受現代科學技術在軍事領域中的廣發運用。 5. 能學會用較豐富的詞彙表達自己對解放軍的認識和情感，嘗試用象徵性地手法仿編詩歌。 6. 獨立迅速地盥洗、進餐和入睡，保持個人和公共衛生，了解換牙的原因，學會保護自己的牙齒。 7. 認識球體，感知平面和立體圖形的不同，學習四等分。 8. 學唱軍歌，進一步深化對進行曲、搖籃曲的認識。 9. 初步表現解放軍的簡單動態(走路、敬禮、打槍等)，綜合運用多種廢舊材料，創造性地製作各種軍事武器。 二．主要活動安排： 第一周：了解幼兒的前期經驗，並激發孩子們對解放軍叔叔進一步了解的願望和興趣為主線。 我心目中的解放軍(語言) 雷鋒的故事(語言) 學習雷鋒好榜樣(音樂) 我們要去軍營啦!(社會) 參觀軍營(社會) 學習6以內的加減(數學) 第二周：以進行小小兵各項訓練為主線。 解放軍叔叔來到我們班(社會) 觀看建國五十周年閱兵(紀錄片) 認識球體(數學) 小海軍(音樂) 擒敵拳訓練 (1) (2) 我是小小偵察兵(綜合) 第三周：結合小小兵匯報演出，孩子的表現表達階段。 我喜愛的解放軍(美術) 仿編詩歌《我是三軍總司令》(語言) 製作兵器(親子活動) 八一進行曲(音樂欣賞) 隊列練習 (1) (2) 小小兵匯報演出(綜合) 三．主題環境的創設： 1.主題環境： (1)將幼兒「我是小小兵」調查表展覽在主題牆上。 (2)將家長和幼兒共同收集的有關軍事方面的資料，如解放軍訓練、閱兵、作戰的圖片、照片等展覽在主題牆上。 (3)收集各種武器兵器的模型布置「海陸空武器」展台。 (4)將孩子在區域活動中點彩的「迷彩小兵」布置在主題牆上。 (5)布置「我製作的兵器」展。 (6)將「參觀軍營見聞」「仿編詩歌《我是三軍總司令》」布置於室外「請聽我說」專欄。 2.區域活動： 美工區：(點彩)「迷彩小兵」、(折紙)軍帽 建構區：引導幼兒用各種膠粒拼搭「我喜歡的軍事武器」 益智區：學下軍棋 3.角色游戲： 小舞台：提供擒敵拳的錄音供幼兒表演 建築角：搭建軍營(提供塑料小兵、幼兒自帶的汽車、飛機等) 4．晨鍛器材： 增設匍匐前進、滾坦克項目。 四．家長工作： 1.前期已經為每位幼兒定做了軍服。 2.更換「家長園地」的內容，介紹本主題活動的目標、內容、配合事項，了解小兵匯報演出的活動意圖。 3.請家長和幼兒共同收集有關軍事方面的資料，如解放軍訓練、閱兵、作戰的圖片、照片、模型等。 4.通過校信通的方式告知家長「參觀軍營」的配合事項和活動安排。 5.幫助幼兒記錄完成調查表、參觀軍營見聞。

⑦ 小班體育游戲小小跳傘兵教案

活動目標：
1、 練習雙手側平舉，進行下蹲、腳尖走、鑽過山洞等的不同動作。
2、 根據教師的語言指令，變化不同的動作。
活動准備：
1、 用橡皮筋系在兩個大的椅子上，七把小椅子，平衡木、繪制的假山、大樹，創設情境。
2、 音樂《這是小兵》、《碰一碰》。
活動過程：
一、開始部分
1、 小朋友，歡迎你們來到飛行員訓練營，你們知道飛行員是干什麼的嗎？你們想當飛行員嗎？要成為一名合格的飛行員，可不是一件容易的事，需要學會很多的本領，你們有信心嗎？
2、 讓我們先來活動一下身體，准備接下來的訓練吧。（聽音樂，做運動）
二、基本部分
1、 在飛行員訓練營，我是你們的教官，你們一定要聽好我的指揮，不能自己亂跑。接下來，我們就要開始訓練了，你們准備好了嗎？
2、 請飛行員們開啟你們的飛機，准備----起飛嘍！
3、 指導幼兒練習飛高飛低的動作，要求幼兒掌握下蹲飛，腳尖踮起飛的動作。
4、 教師帶領幼兒在空地上試飛，並提醒幼兒在飛的過程中注意聽指揮，注意不碰撞。
5、 穿過山洞：請幼兒說說怎樣穿過山洞，穿過山洞時要注意什麼？掌握要領。（教師示範－個別練習－集體練習）
6、 飛過樹林：掌握要領，腳尖踮起飛。個別示範－集體練習。
7、 飛過獨木橋：鼓勵幼兒勇敢的走過去。
8、 整體練習：穿過山洞－飛過樹林－飛過獨木橋－飛回機場休息。
三、結束部分
慶祝活動－音樂游戲：碰一碰