跟錢有關的體育教案

❶ 體育教案

試一試下面的有沒有你需內要的容
http://www.xjiaoan.org/zzz/0702/2001/231618.html
http://www.jjycxx.net/book/articlelist/article_13_adddate_desc_1.htm

❷ 與環境有關的小學體育教案

小學體育環保教案

學習階段：水平目標（三）

授課班級：五年級人數：60人 授課教師： ***

課的

內容

森林運動會

1、變向跑 2、障礙跑

活動

器材

體操墊：8塊圓木柱：16根垃圾箱：2個

教學

目標

培養學生對跑的運動興趣，引導學生掌握各種奔跑的技能，並根據體育學科特點，把握滲透，在不同的游戲中，對學生進行環保意識的教育，爭當一名「環保小衛士」。

教學程序

教學內容

教師活動

學生活動

組織情況

開始

准備

部分

一、集合整隊，宣布課的內容。

二、准備活動。游戲：「環保小衛士」

1、整隊，宣布課的內容及要求。

2、語言導入，啟發情緒。

3、創設「保護環境，美化校園的創衛行動」。

1、集合。

2、學生模仿各種小動物走、跑、跳的動作，收集校園內的垃圾。

3、培養環保意識。

基

本

部

分

一、動物學本領游戲：「黃河、長江大追捕」

二、動物跑賽

游戲：「障礙跑」

1、教師講解活動的規則及要求。

2、進行環保意識教育。

1、教師提議，講解游戲方法。

2、教師請生示範。

3、隨機分組進行練習。

4、教師提出要求，再進行教學比賽。

1、學生仔細聆聽。

2、分組進行比賽。

3、培養愛護大自然的環保意識。

1、學生討論。

2、隨機分組，學生個別示範。

3、分組進行練習。

4、師生討論，再進行教學比賽。

結

束

部

分

一、模仿放鬆活動

游戲：「小魚兒游」、「小鳥兒飛」

二、集合、小結

三、整理器材

1、教師講解游戲方法。

2、教師作示範。

3、對學生進行環保意識教育。

1、學生模仿進行游戲。

2、師生討論小結。

3、培養環保意識，爭做「環保小衛士」。

運動負荷預計

平均心率

120左右

練習密度

40%左右

課後小結

❸ 體育教案範文

體育優秀教案選登 第一課內 容： 跳短繩 重點：雙手甩繩與腳的協調配合游戲 組字接力 難點：跳繩身體的協調性學習目標：1、進一步掌握跳短繩的基本方法。2、讓學生在練習中掌握到一物多用的原理。3、通過游戲激發學生激興發揮動手，動腦的能力與他為相互合作的能力。學慣用具：短繩自備學 習 過 程一、集合整隊 師生問好1、集合做到快、靜、齊。2、認真聽老師講本課內容3、認真跟體育委員做好准備活動。頭部、體側、體轉、擴胸、振臂、大臂撓環、弓步壓腿、仆步、膝踝關節二．主教材 跳短繩1、按四列橫隊站開，老師講方法。2、學生先原地進行練習，注意動作的協調配合。3、學生原地自由練習跳短繩，自己掌握休息時間。4、老師輔導並檢查學生動作。5、學生分組進行練習，自由發揮，多樣練習。6、每組進行跳繩的展示，每組抽四為出來先練習，規跳繩，其他同學觀察好的同學跳繩的方法。然後各組進行花樣跳繩的練習、展示。三、游戲 組接力1、把學生分成四個隊進行。2、老師講游戲規則在同一起跑線上站好，先考慮本周組的什麼話。然後老師發令，一跑出在規定地方自己合作組一幅畫出來完後評比，要創意。3、完後請站在畫的外面，每組進行檢查，評出優秀獎和三個鼓勵獎。四、集合、放鬆、整隊、師生道再見1、集合做到快、靜、齊2、認真自行做放鬆運動3、認真聽老師小結。4、布置家作，1分鍾跳短繩平均心率：130-135次/分練習密度：30％

1． 聽令行動游戲目的： 1） 使學生在練習過程中充分熱身。 2） 把學生的積極性調動起來。 游戲方法：學生站好隊，老師通過手勢和哨音指揮學生，控制學生的運動方向。有向前、向後、向左、向右、向上跳和向下蹲。 在運動過程中，在這個運動方向上的相鄰兩個人之間，後者以觸摸前者為目標。 游戲規則： 學生必須按照老師發出的命令行動；在老師沒有發出下一個命令時，學生一直保持這種運動方向。 如果有人反應慢或者移動速度慢，被後面的人碰到則算輸。 2．打「鴨子」 游戲目的：培養靈活、敏捷、反應迅速能力，提高投擲的准確性。 游戲方法：將學生分成人數相等的2個隊。一隊學生均勻地站在圓圈線外，由1名學生持排球准備擲擊圈中的「鴨子」。第二隊站在圓圈內。游戲開始，教師發令後，圈外的人相互傳遞球，捕捉時機，擲擊「鴨子」。 「鴨子」則迅速奔跑躲閃，以避開來球。如果「鴨子」被球擊中，則離開圈內，圈外的人，再打其他的「鴨子」，直到鴨子被打完為止。之後，第一與第二隊互換角色，游戲繼續進行。 游戲規則： 1）擲擊者必須站在圈外。不得踏、越線。 2）只准擲擊「鴨子」的頭部以下部位。3）「鴨子」只能在圈內活動。 3．搶小球游戲目的： 1） 培養學生的判斷能力。2） 培養學生的團隊精神，互相配合的能力和果斷出擊的能力。游戲方法： 把學生平均分為兩隊，先由一方向對方發球，接球方要注意對接球隊員的保護和掩護，大家齊心協力迷惑發球方隊員，使本方能夠順利達陣得分。游戲規則： 1）發球方必須在接球方接到球並傳球以後才能過半場進行防守，防守時只能抱對方的上半身，不允許拉扯的擊打對方，不允許說話，一旦有人發現目標不能向其他隊員發信號，只能自己上去抱住持球隊員。2）接球方一旦開始進攻就不允許再傳球；持球隊員和無球隊員都必須把手方在體前成持球狀，不允許遮掩，一旦持球隊員被對方識破無球隊員可以抱住攻擊持球隊員的對手，同樣也只能抱其上身，持球隊員持球過對方底線後得一分。3）持球隊員一旦被抱住就算本次進攻失敗，雙方回到本方半場，由上次攻方發球。 教學要求：快、靜、齊，動作到位；教學方法：先示範後講解，邊示範邊提出要求、要領，學生聽口令集體練習；游戲結束時，被碰3次以上（含3次）的人做5次俯卧撐。場地器材：排球2個。在場地上劃1個直徑為10-12米的圓圈。要求：學生要嚴格按規則進行游戲。 在進行完一輪游戲後，增加一個排球，用兩個排球打「鴨子」，再進行一輪游戲。場地器材：網球一個；籃球場一塊。敗方做三個俯卧撐。要求：學生之間要密切配合，假動作要逼真，攻方隊員要清楚持球隊員是誰，好進行保護和掩護。

❹ 推薦幾個關於金融或者跟錢有關的小游戲

抓囧大賽，或者買東西之類的都跟錢有關，到4399有很多這樣的游戲，淘米校吧上也有，申請一個米米號就行了。

❺ 與錢有關的游戲 一個團隊一起做的大約20人 與錢字有關就行

穿越火線可以的啊、、、或者地下城

❻ 誰有體育教案啊

三年級體育課教案

第
1
課 教學內容
1、前滾翻 2、游戲：障礙接力

教學目標 認知目標
技能目標
情感目標 1、讓學生了解前滾翻的動作方法，基本掌握前滾翻動作要領。
2、發展學生的柔韌、靈敏、協調素質，提高身體的平衡能力和時空感，促進學生身體的協調發展。
3、培養學生自主學習、互幫互助，團結協作和克服困難的優良品質。
教學重點
難點
重點：蹬地、推手、團身緊
難點：滾動圓滑，動作協調

課的結構

教學內容和練習手段

組織教學和教學要求 運動量

次數
時間
激發興趣
引起注意 一、以游戲：開火車進入課堂。

二、體育委員整隊，報告人數，師生問好。

三、宣布課的內容和要求:
1、前滾翻

游戲:障礙接力
組織：圓形隊列

要求：隊列整齊，精神飽滿

積極鍛煉

做好准備

一、游戲：釣魚
要求：
積極參與，
練習熱情高

二、頭手腳部位練習
要求：活動充分
組織：如圖所示

教法：
1） 教師引導學生做游戲。

2）模仿教師做關節活動操。

學習動作發展素質
趣味游戲陶冶情操 一、前滾翻
1、模仿滾翻
2、嘗試練習滾翻
3、教師講解示範
要領:蹲撐,兩腿蹬直,同時屈臂,低頭,提臀,收腹,團身向前滾動（口訣：一蹲二撐三低頭，團身滾翻像圓球）
4、指導學練
5、游戲：看誰先站穩
6、推優、示範

二、游戲：障礙接力
1、講解游戲方法

2、提出要求 組織：兩人一組進行練習

教法：講解示範糾錯，教師巡視指導。
要求：先練習，後比賽。
學練法與步驟：
1） 讓學生對照圖片嘗做試前滾翻動作練習
2） 教師講解示範前滾翻動作球要領
3）學生再一次體驗前滾翻動作動作
4）集體或分小組練習，教師巡迴指導
5）找學生展示，然後進行教學比賽
6）游戲：
組織:
××× ×××
××× ×××
○○○ ○○○
○○○ ○○○
教法：1）教師引導學生進入角色。

2）學生積極進取、頑強拼搏

整理放鬆恢復身心 一、放鬆練習
坐在小墊子上放鬆

二、師生共同小結

1、提出希望和要求

2、整理場地和器材 組織：散點坐在墊子上

教法：1）教師指揮，學生練習
大家玩累了吧：我們來放鬆一下，請大家散坐在你們面前的小墊子上，互相揉揉腿、捏捏肩、拍拍胳膊，全身放鬆！
預計 練習
密度 平均
心率 強度指數

運動負荷
150
140
130
120
110
100
0 10 20 30 40

❼ 那有體育教案

http://www.365kj.com/
http://www.pehome.cn/jiaoan/Index.asp 這上面很多。回答