A. 我是文科生想報考西安體育學院可以嗎要准確點地。。。謝謝
作為一名學體育專業的學生,我對自己的學這門專業的評價就是自討苦吃,毫無出路。雖然現在我已經讀到碩士研究生的學歷了,但是我仍然這么認為,甚至連我自己都已經看不起這一專業,曾經我並沒有這么認為,但是隨著身邊人的看法,身邊正在發生的種種事情,我的看法被徹底改變了,甚至在別人問起我學什麼專業的我都不敢對別人說我是學的體育專業。因為不僅在別人眼裡學這一行業的成績差,我自己也開始這么認為,但是我不排除這裡面有好學生,但比例是非常小的。為什麼會有這些想法,是因為在馬上要步入社會後我才發現,我們所學的完全就是與社會發展背道而馳的,社會已經不能容納你。不論是從就業還是從社會關系發展方面。現在我從自己的經歷講起,你就能夠更清晰的認識這一專業的劣勢。
因為小時候不懂事,比較好動,經常參加學校組織的體育活動,對體育也產生了比較濃厚的興趣。在班主任的慫恿下,在初中時進了校體訓隊,其實那時候我文化成績很好。因為那時候不懂,以為學體育是一門特長,以後成績好了可以考好的高中,好的大學,將來還可以進國家隊,成為奧運冠軍,然後再找一個好工作。但是事實往往與你想的相反。為了我的夢想,我將自己初中兩年的業余時間給了體育訓練,當中不知道流了多少汗,吃過多少苦。初中畢業後順利考入了當地一所學校,並以優異的體育成績進了這所高中的體育班。於是三年的體育訓練便又開始。其中參加過幾次比較大型的比賽,還代表過當地參加省運會。三年的苦累熬了過來,在文化成績和體育成績都上了重點線後順利考上了省外一所重點大學,可以這么說吧,當時的成績除了北體大和上海體院分數不夠外,其他學校均能考上,這在當時算比較好的成績了。因為要升入重點大學不僅要文化分數上線同時也要體育分上線,所以往往文化成績好的體育又不好,體育成績好的文化分又不行。那時候還為自己考上所重點大學而沾沾自喜,現在才覺得,自己已經走向了一條不歸路。
我們在報考的時候因為算作特長生,所以作為提前批錄取,即要在成績出來前你就得報考學校,所以你只能自己估分,然後報考。這就限制了你報考學校的信心,因為我有很多同學都怕最終錄不取一些好點的學校,最終選擇其次,其實後來他們都上了那所好學校的線而後悔不已。在當時我們這個一專業只能報考兩個學科專業即社會體育和體育教育,因為當時我不想當老師就選擇了社會體育,熟不知這一專業比不當老師更差。因為當你畢業時候本科會發兩種證書給你,一張是畢業證,一張是學位證,而有用是學位證,我們的學位歸入的是教育學位,也就是說,無論你報哪個專業以後都脫不了當老師的命。但是更讓人氣的是,學社會體育的不發教師資格證,而體育教育發,也就是說,如果你要當老師還得花一千多元報考,但是還不一定能通過考試。
在升入大學後學校主要有個五系,其專業分別是:體育教育、運動訓練、社會體育、民族傳統體育、運動人體科學。現在簡單介紹一下:社會體育就是在社會上的各類體育活動的指導員,但是現在我國的經濟根本還沒發展到這個階段,一般情況下就是城市裡的一堆老太老爺子自己打打太極拳,跳跳操等,他們才不稀罕什麼個指導員呢,據一項調查,有很大一部分人都沒聽說過社會體育指導員是什麼。這真是這一專業的悲哀。再退一步講,即使你去當個社會指導員,你的工資待遇由誰管理呢?國家才不會管你呢,最多是社區里的辦事處來聘請的,但是你覺得工資福利會好嗎,有千把元就不錯了。但是你想想,這個工作根本就沒有晉升的發展空間,讓你一輩子教這些老太老爺你願意干一輩子嗎?而且大學四年花了十幾萬,而現在就每個月拿個這點錢,你樂意嗎?估計你要下輩子才買得起房了。這是其中一個就業方向。還有就是你可以去俱樂部當健身教練。這個算是比較對口的了,但是俱樂部里一般是吃青春飯,你幹了個十幾年估計你失業也快了。社會體育裡面還有個方向是體育管理,本來想想還可以去俱樂部應聘,但是現在很多俱樂部都不願意要,因為他們覺得管理方面還不如要學工商管理的,人家更專業。所以一般情況下,你很難早俱樂部在管理層當上要職。最後還有一個方向就是報公務員,現在一個省一年最多就招個幾千個,但是報名的人達到了十幾萬,而且一般很難有招體育專業的職位,即使有,也是極少。不過有幾個職位會要你的:監獄系統、交警、城管,這些累的要死的職位專業是沒有限制的,也就是你可以報的,這就是國家的政策。不管是地方公務員還是國家公務員都是如此,學這些專業就是被國家政策所拋棄的一群人。
體育教育已經介紹,就是以後當老師;現在的現狀是:大學老師基本上是要博士畢業,肯定沒你的份,大專老師至少是研究生以上,而且還要關系比較硬,因為現在大專院校更不缺老師,一個大專院校如果沒有了老師情願去外聘一個代課老師也不願意招一個正式編制的老師,因為正式編制的老師要工資、福利、住房補貼等等花費。而如果外聘一個代課老師,只要給課時費就可以了,既滿足了學生,又滿足了學校的切身利益,何樂而不為。高中老師基本上滿額,一般大學畢業生只能往初中或者是小學方向走。而且招收的老師也是杯水車薪,因為每一年一個省學這個專業的就有好幾百甚至上千,不錯有些成績稍微優秀的是當上了老師,搞不好還要走個關系才能應聘上。而其他畢業的沒找到工作的學生呢,往哪裡就業去?去公司應聘,公司一般只要學經濟、管理、人事、或者文秘專業之類的。就拿我自己身邊同學來舉例子吧。大學里體育畢業的同學現在混得最好的就是當了一個附中的老師,還有一個就是考上了一個很遠地方的鄉鎮公務員。而其他的同學要麼是子承父業,要麼就是自謀職業:開餐館、當押鈔員、修車、當教練員、跑業務,還有的去外面打工、當服務員等等。很少有比較體面的工作或者說是地位稍高的工作。你說一個大學畢業的學生,還去做那種高中畢業生也能做的事情,這大學讀了干什麼,還不如把這讀大學的錢直接拿去學一門技術不更好?
如今的研究生同學即將步入社會,但是很少有說我喜歡我這個專業,我們專業很好就業等等說詞。而且普遍都覺得前途渺茫,無從就業。起初以為只要考上研究生就能有一個比較好的工作也已破滅。還有一個比較現實的例子就是:我有個武漢體育學院畢業的本科同學去應聘一個縣城的鄉鎮小學也被拒之門外,同時還有一個研究生同學也去了,也被刷下來,因為要考什麼心理學和教育學,你說這大學都已經考過了的東西還要去考不是浪費金錢浪費人力資源嗎?而且出的題目還很變態,其中有個讓你寫出「長拳的第幾式叫什麼名字」而且分值很大,你說一個學教育出身的學生怎麼會知道這種題目,估計那個出題的人腦袋被車撞了。
社會如此畸形發展,對於每一年600多萬的畢業生中的一份子,我們體育專業的學生未來將何去何從?面對巧婦難為無米之炊,我們該怎麼辦?
那就是遠離體育專業,才是上上之策!套用一句網上的話,女人忙著整形,男人忙著轉型,所以現在回頭還不晚。
希望本文能給夠正在學這一專業的、或正要學這一專業的90後、00後,或者想以此為職業的高中生、本科生的同學們一點啟示和教訓。認清現實,展望未來!
B. 西安體育學院特教專業收費貴嗎
??用心交友,朋友皆是貴人, 用心愛人,人人皆是親人, 用心做事,事事皆是好事, 讀懂別人是一種欣
C. 成都體育學院,西安體育學院,上海體育學院哪個更好
上海體育學院。
師資、教學質量什麼的都比其他兩個要好,而且上海體育市場化比較高,在這里讀書工作機會會比較多。
ps:中國最好的三所體育院校應該是上體北體武體,其餘的都要差很多。
D. 西安體育學院怎麼樣
在全國的體育類高校里,北京體育大學是最好的,下來就是四川體育學院和沈陽體育學院和西安體育學院是比較好的了,學校的硬體設施和師資力量都很強,報考體院你只要要是二級運動員才可以報考,文化課最少要在350到400左右才可以
E. 西安體育學院的辦學條件
至2013年,學院擁有2個一級學科碩士學位授權點和9個二級學科碩士學位授權點,1個陝西省重點學科建設點,2個陝西省普通高校哲學社會科學特色學科建設項目,是體育專業碩士學位首批試點單位,2004年開始與上海體育學院等院校合作培養博士研究生。 碩士授權 一級學科:體育學、心理學
二級學科:體育教育訓練學、運動人體科學、體育人文社會學、民族傳統體育學、體育管理學、體育藝術學、應用心理學、運動醫學、課程與教學論 陝西省重點學科建設點:體育學 陝西省普通高校哲學社會科學特色學科建設項目:西部體育與區域社會發展、民族民間傳統體育文化 截至2013年,學院有教職工797人,專職教師497人:其中教授61人,副教授129人;具有碩士學位以上的教師277人,占教師總數的56%;具有博士學位51人,占教師總數的10.3%;具有陝西省突出貢獻專家、國家體育總局優秀中青年學術技術帶頭人、陝西省教學名師等榮譽稱號的專家學者5人;碩士生導師89人。6個省級教學團隊。
省級教學團隊:田徑、籃球、健美操、運動人體科學、社會體育、體操 截至2013年,學院擁有3個國家級特色專業建設點,3個省級特色專業建設點,2個省級專業綜合改革試點項目;1 門國家級精品課程,12門省級精品課程,2個省級實驗教學示範中心,4個省級人才培養模式創新試驗區和1個省級校外實踐教育基地。
國家級特色專業建設點:體育教育、運動訓練、運動人體科學
省級特色專業建設點:民族傳統體育、表演、應用心理學
省級專業綜合改革試點項目:體育教育、運動訓練
訓練基地:國家級社會體育指導員培訓基地、國家高水平體育後備人才基地、國家跆拳道訓練基地、國家健美操訓練基地、國家柔道中高級教練員培訓中心、中國地擲球培訓中心、西北地區田徑高水平人才培訓中心
國家級精品課程:田徑
省級精品課程:籃球、足球、體操,健美操、藝術體操、散打、武術套路、運動生理學、運動生物力學、體育經濟、體育概論、學校體育學
省級實驗教學示範中心:運動人體科學實驗中心、計算機實驗教學中心
省級人才培養模式創新試驗區:運動康復促進、田徑、體育藝術表演、武術表演(古典武藝) 教學成果 王濤、馮敬、肖俊峰、顧原等作為西安體育學院培養的學生入選國家集訓隊,並在世界錦標賽、奧運會上取得了優異成績。1998年,西安體育學院學生代表中國參加在韓國舉辦的世界青年跆拳道邀請賽中獲得女子51kg級、63kg級,男子84kg級冠軍。1999年,學院學生張偉永取得了參加2000年悉尼奧運會跆拳道比賽的入場券。2001年,西安體育學院武術系學生在參加世界武術散打錦標賽中獲65kg級冠軍。2004年以西安體育學院學生為主的健美操隊參加了在法國和保加利亞舉行的世界盃和錦標賽分獲第四和第三名。1995年至2013年,西安體育學院學生在國際、國內重大賽事中共獲得獎牌230枚,其中金牌87枚。優異的競賽成績。 截至2013年底,學校有4個省部級研究基地,9個校級實驗室。
省部級
國家體育總局體育社會科學重點研究基地
國家體育總局重點實驗室-運動技術分析與技能評定
國家體育總局體育文化研究基地
陝西省高校體育法學研究基地
校級
運動生物化學實驗室
運動醫學實驗室
運動康復保健實驗
運動康復保健實驗
組織學實驗室
運動生理學實驗室
運動人體機能實驗室
體育測量與評價實驗室
運動生物力學實驗室 館藏資源
截至2013年,學院館藏印刷型文獻51.7萬冊, 電子文獻7萬余件,中文現刊700餘種,外文現刊56種。擁有以CNKI(中國知識基礎設施工程)系列資料庫北大方正Apabiebook數字圖書資料庫和國家體育總局信息中心、北京體育大學圖書館等開發的多種體育專業資料庫。
學術期刊
《西安體育學院學報》經原國家體育運動委員會批准,於1984年創刊出版,1989年正式改為向國內外公開發行。原國家體育運動委員會領導榮高棠同志親筆書寫創刊題詞:「努力培養體育人才」。是面向全國發行的體育科技類期刊,也是西北地區唯一的體育學術類期刊。所設的主要欄目有:體育人文社會學、西部體育論壇、民族傳統體育、運動人體科學、運動技術與訓練、體育教學、體育心理學及其他,其中體育人文社會學、西部體育論壇和運動人體科學等為本刊重點欄目。
學報被「中國人文社會科學引文資料庫」、「中國學術期刊綜合評價資料庫」、《中國期刊網》、《中國學術期刊(光碟版)》、「萬方數據——數字化期刊群」、AJ、CSA等國內多家重要的信息檢索機構和資料中心列為來源期刊。2004年,學報被中國社會科學院文獻信息中心和北京大學圖書館兩家權威學術信息機構評定為「核心期刊」,並分別收錄於《中國人文社會科學核心期刊要覽》(2000年版)、(2004年版)和《中國核心期刊要目總覽》(2004年版)中。學報重視國際化,刊物的內容和形式力求達到國際重要信息檢索的要求,2002年被美國《劍橋科學文摘》收錄,2003年被俄羅斯《文摘雜志》收錄。
F. 西安體育學院有沒有少年武術署假培訓班
有,暑假有武術散打培訓班