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體育教學能力測試標準是什麼

發布時間:2021-02-19 09:35:12

⑴ 小學體育面試技能測試主要考核什麼

答:測試項目主要依據體育與健康課程標準的精神,結合體育教師職業要求,設定專如下四個項目:屬1)田徑(25%)。主要考查跑、跳、投輔助練習及基本技術。測試前,統一從以上設置的四項輔助練習及基本技術中隨機抽定一項。2)體操(25%)。主要考查原地和行進間隊列、第九套廣播體操、技巧及支撐跳躍基本教材。測試前,統一從以上四項基本教材中隨機抽定一項。3)球類(25%)。主要考查籃球、排球、足球基本技術。測試前,考生從以上三項基本技術中自選一項4)棍操類(25%)。主要考查武術器械、健美操項目(相當於以中學生教材的成套動作為例)。測試前,考生從以上兩項成套動作中自選一項。

⑵ 體育類的教師資格證中的教育教學能力測試都考什麼內容有什麼注意事項

主要是教學教法`!
田徑題較多,足,籃,排都涉及些

⑶ 國家學生體質健康測試各項標準是什麼

《國家學生體質健康標准》指出,體測的學年總分由標准分與附加分之和構成,滿分為120分。標准分由各單項指標得分與權重乘積之和組成,滿分為100分;附加分根據實測成績,對1分鍾跳繩、引體向上、仰卧起坐等加分指標進行加分,滿分為20分。

各組學生按總分評定等級,90分及以上為優秀,80分至89.9分為良好,60分至79.9分為及格,59.9分及以下為不及格。

每個學生每學年評定一次,學生畢業時的成績和等級,按畢業當年學年總分的50%與其他學年總分平均得分的50%之和進行評定。學生測試成績評定達到良好及以上者,方可參加評優與評獎;成績達到優秀者,方可獲體育獎學分。

對於測試成績評定不及格的學生,在本學年度准予補測一次,補測仍不及格,則學年成績評定為不及格。普通高中、中等職業學校和普通高等學校學生畢業時,《標准》測試的成績達不到50分者按結業或肄業處理。

(3)體育教學能力測試標準是什麼擴展閱讀

《國家學生體質健康標准》促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段。所選用的指標可以反映與身體健康關系密切的身體成分、心血管系統功能、肌肉的力量和耐力、以及關節和肌肉的柔韌性等要素的基本狀況。

規定了各校應將每年測試的數據按時上報至國家學生體質健康標准數據管理系統,該系統具有按各種要求進行統計、分析、檢索的功能,並定期向社會公告。

該系統為學生及其家長提供了在線查詢和在線評估服務,向學生提供了個性化的身體健康診斷,使學生能夠在准確地了解自己體質健康狀況的基礎上進行鍛煉。

⑷ 體能測試達標的標準是什麼

男生體能測試來達標的標准自

(4)體育教學能力測試標準是什麼擴展閱讀:

注意事項

測試時

1、長跑要根據自己耐力水平確定跑的速度和節奏,合理分配體力。

2、測試中途出現不良身體狀況,不要勉強堅持,應立即停止測試,向老師和現場醫護人員說明情況,尋求第一時間救治。

3、運動後最好繼續慢跑或走幾分鍾。

測試後

1、氣溫多變,早晚溫差大,運動後出汗,注意保暖,防止感冒。

2、運動後不要立即喝水。


⑸ 教師招聘中小學體育的技能測試都測什麼滿分是多少

一是理論考試;抄

二是說課、襲答辯;

三是技能測試。

技能測試的內容比較寬泛,一般包括籃球、排球、足球、田徑、體操、武術、健美操等方面的內容。

一般來說,考試的內容無非是上述項目的基本技術,不會考試太復雜的技術內容。

比如:

籃球的三步上籃、變向運球等;

排球的傳、墊、發球;

足球的傳接球、運球、顛球等;

田徑的跳高、跳遠、鉛球、實心球、蹲踞式起跑技術等;

體操的前滾翻、頭手倒立、肩肘倒立、側手翻、魚躍前滾翻、手倒立等;

武術的少年拳等;

健美操的自編操等。

⑹ 初中體育測試標准

各地的初中體育測試標準是在《國家學生體質健康標准》上由各地制定的,具體情況需要向當地的教育主管部門詢問,下面提供的是太原市的標准,以供參考:

男生項目的5分標準是:1000米3分34秒、引體向上10個、前擲實心球(2公斤)10米、立定跳遠2.34米、籃球定點投籃5個。


女生項目的5分標準是:800米3分20秒、1分鍾仰卧起坐36個、前擲實心球(2公斤)6.80米、立定跳遠1.95米、籃球定點投籃5個。

(6)體育教學能力測試標準是什麼擴展閱讀

體育測試有以下幾個意義:

1、了解學生的身體素質

體育測試就像期中、期末考試一樣重要。期中、期末考試對我們的文化知識的掌握情況進行測試, 檢驗我們的文化知識, 體育測試可以幫助我們了解自身, 身體機能的基本情況。 對身體的健康情況及時的掌握。

2、提高學生的運動激情

體育測試在很大的程度上提高我們的運動激情, 當我們的體育測試成績較差的時候, 對學生可以起到提醒的作用, 讓學生認識到體育運動的重要性, 使學生的運動熱情高漲, 增加學生參加體育運動的興趣。

3、提高、改善體育教學

學校通過對學生體育測試,能夠了解學校的體育教學的基本情況,體育測試的結果能夠檢驗學校體育教育的方式、方法是否有效、科學。當學生的每一項體測結果都普遍不合格的時候, 學校可以對學生進行強化、系統的培訓。

⑺ 學生體育健康標准測試項目有哪些

(一)小學一、二年級測試項目為身高、體重、坐位體前屈三項。

(二)小學三、四年級測試身高、體重、50米跑、立定跳遠四項。

(三)小學五、六年級測試項目為六項,其中身高、體重、肺活量為必測項目。選測項目為三項:從台階試驗、50米×8往返跑中選測一項;從50米跑、立定跳遠中選測一項;男生從坐位體前屈、握力中選測一項,女生從坐位體前屈、握力、仰卧起坐中選測一項。 (四)初中及以上各年級(含大學)測試項目為六項,其中身高、體重、肺活量為必測項目。選測項目為三項:從5 0米跑、立定跳遠中選測一項;男生從台階試驗、 1000米跑中選測一項,女生從台階試驗、800米跑中選測一項;男生從坐位體前屈、握力中選測一項,女生從坐位體前屈、仰卧起坐和握力中選測一項。

⑻ 體育教師招聘只有筆試,測試專業知識和教學能力,考哪些內容

體育教師招聘只有筆試,測試的科目是專業知識和教學能力,要考的內容有兩大項:一是招聘崗位涉及的體育專業知識,包括學校在該學段現行的課本知識、高等學校體育專業的相關知識。二是體育教學能力,包括體育教案的設計、體育的教學方法等。

⑼ 跪求過來人指教,教育教學能力測試 體育 一般是怎麼個程序,需要寫教案嗎然後老師會提問么

體育教育教學能力測試一般有這么幾項:

一是理論測試,包括教育學、心理學、體育理論、回體育教學答新課程理論和課程標准等;

二是說課,給你一個課題,四十五分鍾時間的准備, 說課一般包括以下幾個方面:
1.說依據——指導思想
2.說教材——教材分析
3.說學生——學情分析
4.說目標——學習目標
5.說重點、難點
6.說過程——教學內容安排
7.說效果——效果預測

三是體育技能測試。

四是面試。

一般的體育教育教學測試就包括這些吧,有說課了,一般就不用上課了。

希望我的回答能對你有所幫助,滿意請採納,謝謝。

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