小熊接瓜教案體育

Ⅰ 中班小熊報菜名健康活動教案怎麼寫

公開課音來樂游戲:《誰是小熊源》教學活動

活動目標

1
、根據歌詞內容，邊唱邊表演，並隨著音樂協調地做動作、小跑步等動作。

2
、能隨著音樂速度與力度的變化，變換動作的幅度與姿態。

3
、遵守有些規則，音樂停止時，能迅速地就近找位子坐下。

活動准備:

1,
、幼兒知識經驗准備:

幼兒玩過
「
搶椅子
」
的體育游戲。

2
、座位安排:兩個半圓形

3
、物質准備:玩具小熊

一個

活動過程:

一、《小動物走路》律動進場。

二、
1
、音階練習:教師彈，幼兒唱，並做動作。

2
、復習《歡樂舞曲》幼兒跟隨教師彈琴表演。

三、
1
、出示小熊玩具，引起幼兒興趣。

師:小朋友，請看，今天老師帶

誰來跟你你們見面了?(小熊)

小熊長得怎樣的?誰來模仿一下?(個別幼兒模仿)

小熊今天要跟我們玩游戲，一起來看看，它給我們帶來了什麼游戲?

二、熟悉歌曲《誰是小熊》並邊唱邊表演。

1
、教師范唱。(配班老師彈琴)

2
、說出歌曲內容，學唱歌曲。師:一個誰?一個家。誰沒有家?

3
、在教師帶領下，學習邊唱歌曲邊做動作。

4
、鼓勵幼兒自由的做模仿動作，並能根據音樂速度與力度的變化，變化動作的
快慢、輕重。

(
1
)

聽音樂，根據音樂速度與力度的變化，變化動作的快慢、輕重自由地做模仿
動作。

Ⅱ 求小熊運西瓜音樂欣賞教案中的音樂

柴可夫斯基 的進行曲或者兒童進行曲。

Ⅲ 幼兒園教案戶外《小熊接瓜》

活動目標：

．看看議議畫畫寶寶在媽媽肚子里的事，嘗試大膽地表現表達；

2．體驗媽媽懷孕時的辛苦，萌發對媽媽的關愛之情。

（三）、活動准備：

1．翻看和閱讀成長相冊。

2．邀請朱醫生，召開「小小咨詢會」。

3．區域活動中「我在媽媽肚子里」的材料收集與布置。

4．圖片欣賞、彩色紙、水彩筆、蠟筆

（四）、活動過程：

1．看看議議

（1）從哪裡看出媽媽的肚子一天天大起來，媽媽累不累，辛苦嗎？

（2）媽媽大肚子的時候是如何照顧寶寶的。

2．嘗試表現

（1）你在媽媽肚子里幾個月了？

（2）媽媽是怎麼照顧你的？

3．欣賞交流

相互介紹自己的作品，說說我和媽媽的故事。

4．活動延伸

回家把畫送給媽媽，並對嗎說一句好聽的話，表達對媽媽的關愛之情。

二、游戲活動：區域活動

（一）、階段目標：

1．大膽選擇喜愛的游戲內容和材料，自主、愉快地進行游戲；

2．知道游戲後要將材料物歸原處。

（二）、材料的提供：

小小工作室：水粉顏料、棉簽、蠟筆、牙刷、各類紙張、廢舊材料等；

廚房：玩具蔬菜、新鮮蔬菜、杯子、碟子、勺子、鍋子等；

卧室：娃娃、桌子、毛巾、頭飾、穿線板等；

書房：圖書、耳機、字母板、照相冊、木偶、指偶、磁鐵板等；

聰明屋：建構積木、數字卡片、撲克牌、打氣筒、水、玻璃珠等。

（三）、觀察指導：

Ⅳ 小熊要回家教案

1、認識夾子，學習使用夾子。

2、發展手部小肌肉的力量。

3、在夾、專拔夾子的操作中體驗屬游戲的快樂。

活動准備：

1、各種顏色的、不同大小的夾子若干，注意選擇托班幼兒能夠捏得開的夾子。

2、木頭夾子每人一個，皺紙撕成條每人一條。

3、一件寬大的衣服（老師穿的）。

活動過程：

一、玩夾子---認顏色、比大小。

1、幼兒每人一隻夾子，說說自己的夾子是什麼顏色的。

2、兩人一組比一比，誰的夾子大，誰的夾子小。

二、夾子的大嘴巴----會說身體的各部位名稱、衣服的各部分名稱。

1、跟著老師一起做游戲，讓夾子的大嘴巴咬住身體的各部位，一邊夾一邊說出各部位的名稱。

2、同樣方法，讓夾子的大嘴巴咬住衣服各部位的名稱。

3、請一個小朋友當小老師，指揮夾子的大嘴巴夾一夾。

三、幫刺蝟理發----幫助老師拔下夾在身上的夾子。

1、把自己手上的夾子夾在老師寬大的衣服上，把老師變成一隻刺蝟。

2、刺蝟逃走，小朋友追著拔下刺蝟身上的刺。

四、製作飛鏢玩飛鏢。

幼兒用一個木夾子夾住一條皺紙變成一個飛鏢，做完之後小朋友到外面玩飛鏢。

Ⅳ 小熊抓魚反思體育

小熊的爸爸每天都釣魚給小熊吃，小熊最愛吃魚了。小熊想：「 要是我能釣到幾條魚，那該多好呀1小熊去問爸爸：「怎麼才能釣到魚呢？」爸爸說：「只要有耐心，就能釣到魚。」

Ⅵ 小班戶外體育活動快樂的小熊

活動目標：

1．認識紅黃綠，感受色彩美。

2．能在活動中找到與之對應的顏色，鞏固對顏色的認識。

Ⅶ 小班健康教案:想長高的小熊

【活動目標】

1、欣賞故事，知道小熊受傷的原因。

2、懂得一些運動器具的正確玩法，知道運動時要注意安全。

【活動准備】

1、小熊玩具。

2、玩具圓圈。

【活動過程】

一、出示受傷的小熊，談話導入。

1、教師出示貼滿橡皮膏的玩具熊。

師：今天，我們班來了一位動物朋友！看！（從背後拿出小熊）它是誰呀？原來是一隻小熊！

師：哎呀！這只小熊怎麼啦？

師：這只小熊受傷了！

師：看看小熊哪些地方受傷了？

2、聯系自己受傷的情景，說說自己受傷後的感覺。

師：你有沒有受過傷，受傷後，會有什麼感覺？（很疼，會哭，流血等）

3、鼓勵幼兒結合自己的生活經驗，大膽講述，猜猜小熊受傷的原因。

師：小朋友們猜一猜，小熊是怎麼受傷的？（幼兒發言）

二、欣賞故事，知道小熊受傷的原因。

1、結合掛圖幼兒完整傾聽一遍故事。

教師講述故事。

師：小熊到底是怎麼受傷的，讓我們聽一聽它的故事吧！

2、根據故事情節，進行提問，引導幼兒模仿「接、扶、抓」等動作。

師：故事結束啦！小熊的鼻子是怎麼受www.jy135.com傷的？

師：當有皮球拋過來時，要用手去接，「接」怎麼做呀？老師拋球過來了，你們要接住哦！

Ⅷ 新編幼兒戶外體育游戲的目錄

一、小班（3-4歲）
（一）走跑游戲
小小軋路工
送動物寶寶回家
小兔收蘿卜
小螞蟻找食物
運糧食
開飛機
（二）投擲游戲
小火箭上天
（三）鑽爬游戲
小蝸牛爬呀爬
小螞蟻搬豆
小貓去釣魚
送烏龜寶寶回家
（四）平衡游戲
采蘑菇
爭第一
（五）綜合游戲
快樂的娃娃
陀螺轉
打綵球
綵球飛
二、中班（4-5歲）
（一）走跑游戲
揪尾巴
滾輪（一）
滾輪（二）
賽車
喂小熊
（二）跳躍游戲
小青蛙跳荷葉
小袋鼠跳跳跳
小刺蝟背果子
摘星星
（三）投擲游戲
投包進筐
套圈
叫醒花寶寶
流星雨
投包入網
小蜜蜂採花蜜
（四）鑽爬游戲
小熊取蜂蜜
蠶寶寶找桑葉
小熊鑽圈
運西瓜
（五）平衡游戲
（六）綜合游戲
三、大班（5-6歲）
（一）走跑游戲
（二）跳躍游戲
（三）投擲游戲
（四）鑽爬游戲
（五）平衡游戲
（六）平衡游戲