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南京體育學院校長湯

發布時間:2021-02-12 14:23:34

Ⅰ 臨川二中的歷來校長

邱義泉:男,漢族,1937年8月生,江西瑞金人,中共黨員。1977年3月,以臨川一中副校長身份被縣委縣政府抽調參加臨川二中籌建工作,與湯高銓、吳麟奎三人組成"臨川二中籌建小組"。1978年9月臨川二中正式創辦時,任臨川二中校長兼黨支部書記職務,是臨川二中首任校長。在臨川二中任職時間為1978年9月--1984年5月。1984年5月調臨川縣審計局任局長職務。 李盛光,男,漢族,1939年農歷9月出生, 江西樂安人,中共黨員,本科學歷。1961年7 月江西師范學院數學系本科畢業後,分配到原臨川縣中學(現臨川一中)任教。1978年8月起,參與創辦臨川二中,長期任教高中數學,主管全校教學工作,擔任副校長5年。1984年5月——1985年4月為主持學校全面工作副校長,1985年5月——1999年8月,任臨川二中校長兼黨支部書記職務,是臨川二中第二任校長。曾任臨川縣、市人大常委會副主任,1999年冬退休。
李盛光同志系中學數學高級教師、中國教育學會數學專業委員會會員、江西省教育學會理事、江西省中學數學教學研究會常務理事、撫州地區教育學會副會長、數學會常務理事。
1991年5 月被江西省人民政府批准為中學特級教師;
1993年榮獲全國教育系統勞動模範稱號;
1994年作為全國50名模範教師代表之一,應邀到中南海參加第十個教師節慶祝活動,同年,被批准享受國務院特殊津貼;
1995年3月評為全省勞動模範(先進工作者)並出席表彰大會;4月被評為全國勞動模範(先進工作者)並赴京參加表彰大會。8月當選為江西省第十次黨代會代表參加黨代會;
1997年12月獲香港柏寧頓(中國)教育基金會第三屆「孺子牛金球獎」之最高獎項「傑出獎」。
花惠萍,女,漢族,1964年2月生,江西臨川人,中共黨員,本科學歷。1982年7月撫州師專物理系畢業生分配至臨川二中任教,直到離校。系中學物理高級教師,首批「全國中學骨幹校長高級研究班」學員,中國教育學會物理專業委員會會員,臨川市首批物理學科帶頭人,撫州市教育學會物理專業委員會理事。先後當選為共青團全國十二大代表,第十、十一屆共青團江西省委委員,江西省科學技術協會第五次代表大會代表、江西省第11次黨代會代表。曾任臨川市政協常委,撫州市第一、第二屆人大代表。1999年8月——2004年11月,任臨川二中校長兼黨總支書記職務,是臨川二中第三任校長。後作為人才引進,在上海市閔行三中先後任常務副校長(主持工作)、黨總支書記等職務。
花惠萍同志2001年6月26日作為江西省3名省級重點中學校長之一參加了中央電視台「全國百名校長訪談」節目錄制;2001年11月,被國家體育總局評為「全國群眾體育先進個人」;2001年12月,當選為江西省第11次黨代會代表;2002年9月被撫州市人民政府授予「優秀教育工作者」稱號。2004年4月榮獲「江西省五一勞動獎章」稱號。2005年4月,被江西省人民政府評為「特級教師」。

黃振藩,男,漢族,1946年2月生,江西臨川人,中共黨員,本科學歷。1969年8月—1971年11月,東南大學(原南京工學院)畢業後,分配到工廠及六○一一部隊工廠鍛煉;1971年12月——1978年7月,在臨川一中任教;1978年8月調入剛剛創辦的臨川二中任教,是臨川二中創校元勛;1984年8月,被任命為臨川二中副校長,分管教學工作,直到2004年10月,達二十年之久。2004年11月,被任命為臨川二中黨總支書記,並作為法人代表全面主持學校工作。2005年4月,被任命為臨川二中校長,是臨川二中第四任校長。
黃振藩同志系中國物理學會會員、中國人才研究會超常人才專業會會員、江西省公共關系學會考試專業委員會副主任(副理事長)、江西省教育學會物理專業委員會理事、撫州地區教學研究會物理專業委員會副理事長、江西省撫州地區物理學會理事。1995年9月被國家教委、人事部評為「全國優秀教師」。2005年4月,被江西省人民政府授予「特級教師」稱號;2005年10月,經撫州市人民政府「撫府幹字[2005]10號」文件批准,被提拔為副縣級幹部;2005年11月,被江西省人民政府授予「全省先進工作者」稱號;2006年10月,被撫州市委、市政府批准為「享受市政府特殊津貼專家(市拔尖人才)」。

華小明,男,漢族,1962年 12月生,江西臨川人,中共黨員,本科學歷,中學高級教師職稱,中國教育學會化學專業委員會會員,江西省教育學會中學化學教學專業委員會理事,中國心理衛生協會會員,江西省中小學教學指導委員會成員,中國學習科學學會學術委員會兼職研究員。1981年7月撫州師范專科學校畢業後分配到臨川十二中任教,1985年8月調入臨川二中任教至今;1990年7月江西教育學院本科畢業。1995年9月至2001年6月,先後任教研處副主任、主任和年級主任職務;2001年7月,任臨川二中副校長職務,2006年9月任臨川二中黨總支副書記職務,先後分管教研、招生、教學、黨務、工會、婦委會等工作;2010年4月至今,主持學校全面工作。
華小明長期任教高中化學,所任教學科高考化學平均分名列全省前茅,多次在撫州市高考質量評估中學科排名第一;所輔導學生參加全國高中化學聯賽,先後四次榮獲江西賽區團體總分第一名;先後主編、參編了《全國名校 沖刺高考》、《高中化學重點難點手冊》等多部教學用書;所製作的課件獲江西省一等獎並獲華東六省一市二等獎;所主持的省級科研課題通過省課題研究與實驗基地辦驗收,並獲《結題證書》。在分管教學、教研和年級組工作期間,學校教育教學質量不斷提高,高考中考實現了可持續、跨越式發展並保持全省領先優勢,在全國引起了強烈反響。
一份耕耘,一份收獲。2001年9月,華小明被人事部、教育部授予「全國模範教師」稱號;2002年9月,獲第五屆「全國十傑中小學青年教師」提名獎,並作為四名成員之一參加全省「全國模範教師先進事跡報告會」;2005年4月,被江西省人民政府評授予「中學特級教師」稱號;2006年10月,被省人事廳、科技廳、教育廳、財政廳、發改委和科協批准入選江西省新世紀百千萬人才工程人選;2008年11月,經省教育廳批准,作為入選全國中小學名師庫對象;2009年10月,被市委、市政府批准為「享受市政府特殊津貼專家(市拔尖人才)」。

Ⅱ 有誰知道楊俊逸的個人資料

楊俊毅資料:
◆姓名:楊俊毅
◆英文名字:e-men
◆性別:男
◆出生年月:1974.05.01
◆血型:AB型
◆星座:金牛座
◆綽號:小四、四哥
◆身高:177cm
◆體重:67kg
◆籍貫:江蘇無錫
◆畢業院校:在南京上中學,南京體育學院畢業,並於中央戲劇學院進修
◆人生歷程:8歲習武,10歲成為國家職業運動員,90年被評為國家武英級運動員,並於95年代表江蘇隊參加全國武術錦標賽,獲槍術冠軍,劍術亞軍,成績驕人,並因此獲香港嘉禾電影公司賞識,主演《地上最強》,2000年加入「海南周易影視製作公司」不斷嘗試各種角色,人氣急升
◆個性:很樂觀、有時也很靜
◆休息時間:五、六個小時〈拍戲時〉
◆喜歡的歌星:周傑倫.
◆喜歡衣服顏色:白色,藍色
◆喜歡的食物:蝦,有什麼吃什麼
◆喜歡的運動:武術,足球
◆最好的事:大家都開心就是覺得最好的事
◆討厭的話題:無事生非的事情
◆無聊時:打電玩
◆專長;武術
◆最想去的地方:周公那裡或沒去過的地方
◆家庭成員:爸、媽、兄
◆忌諱:被別人捏鼻子

◆代表作: 《水月洞天》《靈鏡傳奇》——童戰
◆參演劇集:
2000年 《武林外史》——小四
2001年 《女人湯》——阿德
2001年 《蕭十一郎》——靈鷲
2001年 《少年冒險王》——齊白
2001年 《穿越時空的愛戀》——小北兼武術指導
2002年 《水晶之戀》——楊俊逸
2003年 《水月洞天》——童戰
2003年 《靈鏡傳奇》——童戰
2004年 《幻影神針》——金堡
2005年 《李衛辭官》——傅恆
2005年 〈把酒問青天〉——余火蓮
◆參演電影:
2000年 《地上最強》——金藩

Ⅲ 生物無機要交一篇課程論文,就是一個文獻綜述。麻煩各位給提供一個好的課題,如果有綜述成品更好。

健身俱樂部瑜伽課程研究
[摘 要] 通過對普遍的健身俱樂部所開設的課程現狀的調查,分析得出健身俱樂部,在教練員、學員和管理員對該項目的認識上的誤區和操作層面上的缺失,並提出改進意見,
對健身的全面、健康的發展具有指導意義。
[關鍵詞] 健身俱樂部 瑜伽課程 教練 管理者

1. 前言

瑜伽,是印度文與日爾曼文的混合詞,在鞏英文中意為「牛軛」。在古聖帕顛伽利《瑜伽經》中的准確定義為「調伏自心」。它源於梵應該說音譯,有「結合,聯系」之意,為達到冥想而集中意識之意,通過瑜伽訓練可以使人類本能各部分「結合」,與最高的宇宙萬物之靈同化,使自己從痛苦和災難中獲得解脫。瑜伽也是東方最古老的健身術之一。瑜伽作為一種新興的健身方法得到人們的認可有其自身的原因。瑜伽是一門哲學,同時瑜伽本向也是一門科學。只要科學、合理、正確在練習瑜伽,會讓我們的身體帶來各種各樣的好處。瑜伽作為一種既傳統又時尚的健身方式,以其特殊的魅力為越來越多的健身人士所接受。瑜伽在國外和國內大中城市開展較為紅火和普遍,餘杭作為一個新興城區,一部分健身俱樂部也開設了瑜伽課程。本文對餘杭區健身俱樂部開設瑜伽課程現狀調查與分析,旨在為杭城瑜伽的普及與發展提供理論參考。

2. 研究對象與方法

2.1 研究對象

本文研究對象為吉林市開設瑜伽課程的健身俱樂部。

2.2 研究方法

a. 文獻資料法

通過圖書館、中國期刊網、中國大眾體育網等,查閱瑜伽相關的資料,了解瑜伽及相關健身俱樂部開高瑜伽的一些情況,並認真閱讀、分析和運用。

b. 實地考察法

到餘杭區開設瑜伽課程的健身俱樂部進行實地考察,對他們的經營理念、運營情況等進行調查,分別走訪了餘杭區一兆韋德健身會所,力足健身俱樂部、正道搏擊健身俱樂部和餘杭區永安健身俱樂部等健身俱樂部。

3. 結果與分析

3.1 餘杭區健身俱樂部開設瑜伽課程的基本情況分析

餘杭區的健身俱樂部市場起步比較晚,但是發展還是比較快。開設的健身俱樂部有的還沒有開設瑜伽課程,經過調查,一方面是瑜伽教練難找,也就是說瑜伽教練現在還是比較缺乏;另一方面瑜伽教練的工資待遇比較高,再者是了解和知道瑜伽的人群非常小,特別是小地區,發展沒那麼快的地方。在區中心大健身俱樂部的瑜伽會員較多,而小型的健身會所會員明顯不好。更有甚者,有些俱樂部經營者還不知道瑜伽是什麼,一味的追求利益而開設瑜伽課程。這足以讓我們認識到瑜伽的發展存在著很大潛力和開發市場。

3.2 對瑜伽練習環境的情況分析

練習的地方對於瑜伽格外重要。首先了解一下標準的瑜伽練習環境:瑜伽練習本應在安靜而有大量清新空氣的室外進行,如高山下、大海邊、樹林等自己環境中,讓人的腦海里沒有競爭、沒有慾望。在煩惱的都市裡,人們很難找到田園或是森林來練習,所以應盡可能選擇一個安靜、清潔,空氣新鮮的地方,盡量離開房間而選擇露天的自然地;此外,也可選擇室內,要求靜謐優雅、燈光柔、自然,放置綠色植物,給人一種親臨大自然的感覺。在房間中注意保持空氣的流通,這對於調息練習尤為重要,地上需要鋪上松軟的墊子,柔軟度控制在輕松地能保持站立,千萬不能讓腳下打滑;在練習關於坐式的瑜伽時可以使用蒲席,這樣可以有效地防止疲勞。而在調查中我們發現多數健身俱樂部的場地都不符合要求,鹽城市健身房大多處於鬧市區,聲音嘈雜,空氣渾濁,無法給人安靜舒適的環境,讓人難以集中精神地投入到瑜伽練習當中。一些健身俱樂部瑜伽房與健身操房合用一個地方,更嚴重的是通風效果很差,瑜伽房裡竟然沒有窗子。有的瑜伽房靠近喧鬧的市中心隔音效果很差,會員在練習時很難靜心。
3.3 對瑜伽會員的情況分析

在餘杭區的健身俱樂部中,瑜伽會員是清一色的女性,且年齡跨越度比較大,從十幾歲的女孩到五十幾歲的婦女。她們對練習瑜伽的目的也不一樣,年長一些的人說練瑜伽對調節情緒有好處,為了修身養性;剛生完BB的說是瑜伽節奏比較緩慢,練習可以盡快的恢復體型;而20多歲的大學生練習瑜伽,是為了追求時尚,而且可以強體健體。事實上,練習瑜伽可以預防和治療疾病。比如頭倒立可以預防腦血栓的發生,肩周炎或者頸椎腰椎有疾病的人,通過瑜伽的練習可以起輔助療效的作用。但瑜伽也不是包治百病,已經得了腦血栓的人就不能進行頭倒立的動作。會員對瑜伽鍛煉價值的片面認識,嚴重影響了她們的瑜伽鍛煉效果。會員對瑜伽認知還存在一個誤區,那就是認為瑜伽追求身體的柔韌性,是一種女性健身運動,並不適合男性。瑜伽作為一種有氧健身運動,不是女性的專利,男性同樣也可以練習。在國外,尤其是瑜伽的發源地——印度,男性練瑜伽是一個很普遍的現象,印度瑜伽教練不少是男性,並且練瑜伽達到一定境界的高人也是男性居多。

實際上,練習瑜伽不僅具有上述的作用,還有以下益處:促進心理平衡,追求身心和諧;以獨特的方式怯病強身,調節體內環境等還有效地矯正常見的脊柱變形,改善視力狀況;增強記憶力與自控力;兒童、青少年可增高,從小培養其氣質,鍛煉其意志等。總之,練習瑜伽會使我們終身受益無窮。

3.4 對瑜伽教練的情況分析

目前瑜伽教練員的水平有限,教學內容缺乏科學性、系統性、針對性,幾乎所有的俱樂部都採用同一種模式:即在教練員帶領下來完成共同的練習內容,這必然影響到學員的練習效果。在瑜伽教學中,教練員過分強調瑜伽對形體、柔韌性的改善,沒有全面考慮到學員的生理和心理機能。這些健身俱樂部的瑜伽教練員的專業素質普遍不是太高,這將直接影響到教學效果。隨著人們對健身認識的逐漸深化,教練的專業知識是否過硬將成為會員選擇俱樂部的重要依據。

3.5瑜伽的收費不盡合理

在這些健身俱樂部中瑜伽項目的收費和其他項目(如街舞、健美操、跆拳道等)相比相對較高,瑜伽教練的工資待遇也比較高。這些會所一般實行會員制,可以辦月卡,季卡和年卡等。不同的俱樂部收費標准也不同,比如月卡從120元到280元,年卡從800元到1800元,差價很大。瑜伽在餘杭區仍是一項新興的健身方式。因此,它的收費比較其它運動項目偏高,但還是得到群眾的歡迎。相信瑜伽收費的不合理問題會很快得到解決,不會影響瑜伽的普及與推廣。

4.對健身俱樂部開設瑜伽課程的發展對策

4.1 建立優秀專業的瑜伽教練團隊

健身俱樂部里的舒適的工作環境和相對高的薪資收入,吸引了很多年輕人想從事這一職業。但是瑜伽教練不是任何人都可以勝任的。一些健身俱樂部把健身操跳的好,柔韌性偏好的學員「提拔」成瑜伽教練,或聘請高校體育專業中瑜伽練習有一些基礎的學生走上前台,造成瑜伽教練人才魚龍混雜的局面。這些人缺乏瑜伽的系統專業知識,缺乏對專業知識的運用(包括專業技術知識、專業理論知識和教學組織能力)。根據社會心理學的觀點「一個人的能力大小與使他人喜歡的程度高低有密切關系」。瑜伽教練工作對其知識與能力有特定的要求:作為瑜伽教練不僅具有其他比如有氧健身操教練和拉丁教練所具有的專業的體育理論健身知識還要具有它獨特的音質,體形和智慧。所以健身俱樂部必須抓好瑜伽教練的選擇和培訓工作,建立一支優秀穩定的瑜伽教練隊伍。同時,加強教練的敬業精神培養,形成良好的企業文化。

4.2培養瑜伽的經營管理人才
健身俱樂部要想有所發展,關鍵靠經營管理人才。管理對健身俱樂部的發展非常重要。管理可以出效益,管理是關鍵,企業效益的高低關鍵在於經營者。發展瑜伽市場的第一個工作就是大力發掘和培訓瑜伽經營管理人才。必須要抓緊抓好,通過不同的渠道、全方位發展和培養懂經營、懂管理、懂技術的復合型瑜伽經營人才。此外,高校也要加入瑜伽到人才的培訓工作去,開設瑜伽課程。總之要有計劃有目標面對市場的要求培養社會需要的經營管理人才。企業經濟效益的高低關鍵在於經營者,盈利型健身俱樂部作為一個體育企業,必須要有一批精明強干,懂技術、懂業務、懂法律的經營管理人才,否則瑜伽課程很難在日益劇烈的市場競爭中立足並有所發展。作為瑜伽經營與管理者,應該全面理解瑜伽的內涵,建造舒適的練習環境,能夠正確的宣傳瑜伽的健身價值,能為會員選擇合適的瑜伽項目,引導會員消費。這樣才能為健身俱樂部創造更大的效益,更有利於瑜伽課程的普及與發展。

4.3善於進行市場調查,制定吸引會員的健身制度

首先經營者要多進行定期的市場調查為消費方的市民建立一個與生活水平相適應的消費市場,了解瑜伽消費需求。同時俱樂部要制定一些吸引會員的制度。例如:加大宣傳力度在報刊上多報道瑜伽或在電視上多播出有關瑜伽的健身方法及健身原理,給更多人以直觀的感受。在俱樂部可以張貼圖畫的地方張貼簡單美麗的瑜伽動作及健身功效;經常給會員作定期的瑜伽理論知識講座消除對瑜伽認識的誤區,激發她們對瑜伽的興趣;還可發放免費瑜伽體驗卡享受一節瑜伽課,感受瑜伽的魅力;不定期的進行服務質量的調查,樹立起自己的瑜伽特色和良好的服務形象。最重要的是要處理好如何確定適宜的價格。在經營過程中不能單純以對市場的佔有量為主要目標,必須要多進行瑜伽市場研究,確定自己的目標市場,明確自身定位,樹立起自己的瑜伽特色和良好的服務形象。要注重多種經營和多項目的開發,在引進國外流行的瑜伽健身項目和設施同時留心以滿足消費者不同層次的健身需求,並通過提高經營管理水平,加強內部管理,改善服務質量,樹立良好的俱樂部形象,以吸引更多的人進行瑜伽健身消費。

5.結論

目前,餘杭區的健身俱樂部開設的瑜伽課程的過程中存在如下問題:練習環境欠佳;宣傳與推廣力度不夠,對瑜伽模仿、知識模糊;會員對瑜伽健身價值認識片面;瑜伽師資缺乏,專業水平不高,教學內容與方法手段缺乏科學性、系統性、全面性、針對性;俱樂部經營口市管理員對瑜伽缺乏系統的了解和深入的認識;與健身俱樂部里其它健身項目相比較,瑜伽項目的收費偏高。

6.6.建議

健身俱樂部的經營者做好市場調研、開拓市場、組建完善的教練團隊;把握消費水平的變化動態,遵循健身市場的客觀經濟規律,尤其是要處理好決定市場流通的關鍵定位點——適宜的價格;擴大瑜伽市場,吸引男性瑜伽會員。提高經營管理水平,加強內部管理,改善服務質量,樹立良好的俱樂部形象。相信經過人們的認識和了解的過程下,瑜伽在健身市場上會越來越好。

[參考文獻]

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[2] 湯海燕. 論瑜伽的審美價值與健身意義[J].體育成人教育學刊,2005,(4):28—29

[3] 賀概.對北京健身俱樂部中開設瑜伽課程的現狀分析[J].南京體育學院學報,2006,(01):110—112

[4] 黃錫祥.對我國健美健身業市場營銷調查分析[J].沈陽體育學院學報,2001,(3):79-80

[5] 李學君.重慶健身健美操教練及教學現狀的調查研究[J].重慶師范學院學報,2004,(4):77—80

[6] Lanter.談瑜伽行業未來趨勢[EB/OL] 2006.12

[7] 柏忠言,張蕙蘭.瑜伽:氣功與冥想[M].北京:人民教育出版社,2000年出版

[8] 楊淑英.淺談瑜伽,2008.7

Ⅳ 我一死黨特愛楊俊逸,誰能告訴我他的家庭背景,以及他的檔案

本名:楊俊毅
英文名:e-men
籍貫:江蘇無錫
星座:金牛座
體重:66KG(以前的)
身高:177cm
血型:AB型
生於:1974年5月1日
個人信箱:[email protected]
畢業於:在南京上中學,南京體育學院畢業,並於中央戲劇學院進修
人生歷程:8歲習武,10歲成為國家職業運動員,90年被評為國家武英級運動員,並於95年代表江蘇隊參加全國武術錦標賽。
獲槍術冠軍,劍術亞軍,成績驕人。並因此獲香港嘉禾電影公司賞識,獲邀主演《地上最強》,2000年加入「海南周易影視製作公司」不斷嘗試,人氣急升!
綽號:小四 ,四哥 (因為在參演的第一部電視劇《武林外史》中出演「小四」而得名)
絕學:奪命索喉槍 綽號:金槍修羅(摘自《武林風雲人物標榜》)
個性:很樂觀啊!但有時也很靜
休息時間:五.六個小時〈拍戲時〉
喜歡的歌星:周傑倫.
喜歡女孩類型:有個性的女孩子 ,了解他.(已有女朋友,並無成家打算—(四四原話) 我有中意的女孩,可我不告訴你們哈哈。給點空間嘛!呵呵)
喜歡衣服顏色:白色,藍色
喜歡的食物:蝦 ,有什麼吃什麼
喜歡的運動:武術,足球
最好的事:大家都開心這是我覺最好的事
討厭的話題:無事生非的事情
無聊時在干什麼:無聊打電玩啦
專長:武術
最想去的地方:周公那裡或沒去過的地方
家庭成員:爸.媽.兄
忌諱:別人捏我鼻子

出演電影: 董瑋電影地上最強 ——金藩(2000)

出演電視劇:
武林外史——小四(2000)
女人湯 ——阿德(2001)
蕭十一郎 ——靈鷲(2001)
少年冒險王 ——齊白(2001)
穿越時空的愛戀 ——小北 (2001)
水晶之戀 ——楊俊逸 (2002)
水月洞天 ——童戰(2003)
靈鏡傳奇 ——童戰 (2003)
幻影神針 ——金堡(2004)
李衛辭官 ——傅恆(2005)
把酒問青天——余火蓮(2006)

武術指導:
穿越時空的愛戀
青河絕戀
李衛當官
李衛辭官

Ⅳ 南京視覺藝術學院怎麼樣教學好不好,管理好不好。

學校是藝術類特色學校,校園環境很好,天然氧吧,教學是理論實踐結合,老師內實踐能力容較強,學生專業技能動手能力還是不錯的,說實話學一門藝術特長就業還是挺好的。管理上也是相對比較人性化的,說實話,上大學我們個人修行很重要,每個學校都有優秀的學生,也有差的學生,如果你天天抱怨學校這個不好那個不好,那隻能說明你自己不夠好,因為內在才是覺得一切的根本性因素。

Ⅵ 南京航空航天大學怎麼樣

已經在南航呆了三年啦!!!作為一名即將大四的預備畢業學長,如今對這所學校的感情勝於感覺,嘿嘿。問到我們南京航空航天大學怎麼樣,我就是有一肚子的話講啦

3飲食

除了以上,更讓我驕傲的就是南航的飯了,南航的伙食好是遠近聞名的,光將軍路校區就有七個食堂,每個食堂都有自己的特色,每個食堂也都有俺的美食確幸。如果校內食堂還滿足不了你,出了我們的北門就是一片商業區,我們的著名小吃街後街,托樂嘉,還有一整幢樓的美食廣場哈哈哈哈想吃不好其實挺難的。

4交通

交通更是方便的不得了,公交車發達而且兩個校區門口就是地鐵,去哪裡都方便的不行,兩個校區之間還通校車大巴,比公共交通還快還方便又便宜。

嘻嘻說了這么多,看看有什麼能幫到你哦

Ⅶ 南京金肯職業技術學院,怎麼樣

評價:

不錯的。金肯職業技術學院是一所以工為主、汽車和機械為特色、多類專業協調發展,經江蘇省人民政府和教金肯職業技術學院育部批准建立的省屬全日制民辦普通高校,在校生6000餘人。學院坐落於六朝古都南京,依山傍水,綠樹成蔭,環境優美,適宜讀書育人。學院學制3年,學生畢業合格取得教育部統一電子注冊的普通高等教育專科文憑。

辦學宗旨:

學院以「自強、誠信、創新、奉獻」為校訓,堅持以服務為宗旨,以就業為導向,走產學研結合的發展道路;堅持主動適應社會和經濟發展需要,為區域經濟和行業發展服務;堅持培養面向生產、建設、管理、金肯職業技術學院服務第一線需要的高技能人才;堅持銳意改革,強化管理,努力培養和形成學院人才培養特色。

經過8年的發展,金肯職業技術學院在社會上獲得廣泛贊譽,現被定為教育部考試中心全國計算機應用考試(NIT)考試點,計算機智能化考試點,江蘇省信息技術國家職業技術鑒定所考試點,CAXA軟體培訓中心。2005年、2006年連續兩年被南京公安局授予安全保衛工作集體三等功。2007年被江蘇省民政廳授予「江蘇省十佳民辦非企業單位」、「江蘇省百強民辦非企業單位」。

學院「十一五」規劃發展目標為:逐步建成以工為主,汽車和機械為特色,多類專業協調發展,綜合實力位於省內同類院校前列、開放式的高等職業技術學院。

校風校訓:

金肯職業技術學院校訓--「自強、誠信、創新、奉獻」

校訓是一所學校辦學理念、指導思想、辦學特色和精神氣質的凝練和概括,是學校校園文化的核心和靈魂,是學校精神的具體展現。金肯職業技術學院「自強、誠信、創新、奉獻」八字校訓,言約意豐,意蘊無窮,成為「金肯」事業發展的精神主旨和指向標識。

Ⅷ 南京大學有哪些教授的課是逃課也必須要去蹭的

三位老師對當時還是大一萌新的我影響很大。

1、新傳院胡翼青

新傳院胡翼青老師的講座和課都挺有意思的。老胡本人名聲在外,各種懟令爾等學生嘆為觀止。之前聽他在媒介課上講述其大學時代的各種舉止,真的是自愧不如。譬如,他曾為了其與同學一起創辦報刊經費去找當時的財務負責人,要把院里經費都花去,惹得老師哭笑不得。

當然,胡老師對學生還是相當好的,讓你無時無刻有一種學術道路註定艱苦但也註定值得的趕腳。

大學是一個充滿機會、挑戰的地方。遇見有趣、可敬的老師是很幸運的一件事。

Ⅸ 南京大學仙林校區的校區特色

南京大學仙林校抄區建築襲大多稜角分明,方方正正,遠觀整齊劃一,獨立的內部庭院形成各自獨立的生態系統。
顏色上以灰色調為主,搭配使用深灰、淺灰、紅白色,皆取自鼓樓校區的傳統色調。
百餘年來,南大的校園建築從不追求咄咄逼人的氣勢、新穎奇特的外觀或亮麗華美的色澤。同濟大學中文系副主任張生在《哈佛紅,南大灰》一文中,稱南大的灰色基調「靜穆而安詳」,「有一種不為流俗所動的古典美」,並將這種由建築透露的風格概括為「誠篤,謙和,低調,實在,但卻方正,有力」。

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