Ⅰ 初中體育三年的教學計劃，教學進度安排
自己打籃球 現在的教學體制就是這樣
Ⅱ 初二體育教學進度表
年級 二 科目 體育
一、期教學指導思想：
全面貫徹學校教學方針，培養學生特長，面向全體，嚴格教學常規，培養學生體育熱情，教會學生簡單的體育技能與常識，提高學生身體素質、及團隊意識，本文轉自免費教育文稿網
二、學期教學目的的要求： 優化課堂教學，培養學生常規習慣的養成，及優美的身體姿態。注重學生自我調控能力的的培養，讓學生在學習中學會與他人交流、合作。
三、本學期改進教學具體措施
1、 提高教學質量，貫徹新課標理念。
2、對學生多激勵，少批評、多自主、少灌輸、多討論、少講解、提高學生上課的興趣。
周次起至日期計 劃 進 度
一2．9~2.12引導課 體育常識：做早操的好處
1、隊列隊形;2、游戲；快快集合
二2.16~2.201、韻律活動；2、走：各種姿勢的走；
1、用各種正確姿勢的走；2、游戲：迎面接力；
三2.23~2.271、復習廣播操；2、游戲：一切行動聽指揮
1、復習廣播操；2、游戲：挑戰應戰
四3.2~3.61、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；
1、韻律活動；2、找自己的家；
五3.9~3.13游戲課：1、端水平衡；2、障礙賽跑；
1、技巧：復習前後滾動；2、游戲：繞木棒接力；
六3.16~3.201、復習廣播操：2、隊列：排縱隊，橫隊；
1、復習廣播操；2、游戲：塊塊集合；
七3.23~3.271、隊列：報數；2、復習，各種姿勢的走；
1、韻律活動；2、隊列：報數；
八3.30~4.31、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲；
1、技巧：前滾翻；2、游戲：換物接力；
九4.6~4.101、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力；
1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力；
十4.13~4.171、隊列：齊步走-立定；2、復習勞動模仿操；
游戲課：1、蹦蹦跳跳；2、獵人獵槍老虎；
十一4.20~4.241、隊列：走圓形；2、十字接力；
1、技巧：立卧撐；2、游戲：換物接力；
十二4.27~4.301、走跑交替；2、游戲：單腳跳接力；
1、30秒跳小繩；2、游戲：擲准
十三5.8~5.151、跳小繩；2、游戲：迎面接力跑；
1、走跑交替；2、復習跳小繩；
十四5.18~5.221、隊列；原地轉法；2、復習基本體操；
1、技巧；前後滾動；2、游戲：障礙賽跑；
十五5.25~5.291、跳小繩；2、游戲叫號賽跑；
1、跳雙繩；2、游戲：迎面接力
十六6.1~6.51、廣播操；2、游戲：「8」字接力；
1、徒手操；2、游戲：改換目標；
十七6.8~6.121、走跑練習；2、游戲：跳進去拍人；
十八6.15~6.191、跳雙繩；2、游戲：迎面接力
十九6.22~6.261、機動（各項內容測試）
二十6.29~7.31、機動（各項內容測試）
Ⅲ 初中體育教學計劃表
初中體育教學計劃
新的一學期開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色.為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創新的學習方式有所進展,為此定了本學期的體育教學工作計劃。
全文請參考：
http://hi..com/wanglan12580/blog/item/5950332782785c444fc226bb.html
Ⅳ 請給一份初三的體育計劃表 急~~~~~~~~~~~
我是這抄屆的考生，我選擇的襲考試科目是：1000米、跳神、扔鉛球。
1000米：
先說1000米，1000米其實，上3分鍾很簡單，要學會跑步技巧，兩步一呼，注意節奏，你只要多聯系就能掌握，利用每天的放學時間去跑步，比如1000米要跑4圈，那你就跑5圈（這樣等你中考的時候跑，就比較不會那麼累），前面跑5圈可以慢慢練習，等到以後再加快速度。這是我的練習方法。
跳繩：
每天跑完1000米。然後練習，跳繩沒啥技巧啦，主要是死練。
扔鉛球：
兩手十指自然分開把球放在兩手撐，兩手的食指、中指、無名指和小指放在球的兩側將球夾持，(男生兩食指接觸，女生兩食指中間距離為1－2厘米)，兩大拇指緊扣在球的後上方成「八」字，以保持球的穩定。握球後，兩手下垂自然置於身體前下方，這樣可以節省力量，在預擺時增大擺動幅度，握球和持球時應注意：①球應握穩，兩臂肌肉放鬆；②在動作過程中能控制好球並有利於充分發揮兩臂、手指和手腕的力量。
Ⅳ 如何安排初三的體育教學
為了適應考試的需要,使學生考出理想的成績,對初三考試前的體育教學必須加以改革才能更合理、更科學地指導學生進行全面的身體鍛練。
Ⅵ 初三體育中考訓練計劃
我當年還有1，2個月就要考試了，總分50，我只能拿到30，老師對我這個剛好及格的分數都無能為力了，後來考試得了47。我的訣竅就是堅持練習，不要停。當時我們老師很重視，早上和下午第三節課會和我們一起練習。還有就是要掌握每項運動的訣竅，看是否做到了。我考試前兩天還是只能跳到1.7左右，急死我了，沒辦法，問體育委員（他跳的很好），掌握了要領，考試一跳就跳了1.9幾。自己練習也可以摸索。所以不管現在你的底子怎麼樣，不斷地練習和總結就會取得你想要的成績。加油！