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❷ 武漢體育學院體育科技學院學號查詢
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❸ 武漢體育學院體育科技學院的舞蹈表演專業代碼是什麼
六位數的是學校代碼,專業代碼是09
❹ 武漢體育學院體育科技學院的專業設置
(一)本科
1. 體育教育專業
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有從事學校體育教育工作的專業知識和技能,能夠勝任學校體育與健康教學、訓練和競賽工作,能夠從事社會體育指導,並能夠進行體育管理以及科學研究等工作的應用型人才。
2. 舞蹈學專業(體育舞蹈、健美操、大眾藝術體操、啦啦操、舞蹈表演與教育方向)
培養目標:本專業培養能在專業表演團體、學校、企事業單位及文化系統從事舞蹈表演及舞蹈教育的應用型、高素質專門人才。通過培養使學生較系統地掌握舞蹈教育理論與基本技術、技法,熟悉相關學科知識,有較高的文化藝術修養,有較強的審美感覺和創造性思維能力,能從事本專業的教學、訓練和科研工作,在知識、能力、素質上協調發展,具備良好的專業素養、創新思維和適應能力。
3.新聞學專業(體育新聞方向)
培養目標:本專業培養 德、智、體、美全面發展,體育和新聞兼通的、能在各類新聞單位及相關領域從事體育新聞傳播、文秘寫作以及網路傳播等工作的應用型人才。
4.經濟學專業(體育經濟方向)
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具備扎實的經濟學理論基礎,熟練掌握現代經濟分析方法,熟悉企業經營和財務等方面相關的知識,了解體育產業的發展與運作,能夠在綜合經濟管理部門、經濟政策研究部門、體育相關行業及工商企業和金融機構等從事經濟分析、預測、規劃管理、財務管理、經營策劃和市場開發工作的應用型人才
5. 英語專業(體育外事英語方向)
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有較高的綜合素質、扎實的英語語言基礎和良好的科學文化素養,熟悉體育英語,能從事體育外事、英語教育等領域工作的應用型人才。
6. 休閑體育專業
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展,具有較強休閑體育運動技能、懂經營、擅管理的復合型人才,能從事經營與管理、研究與規劃、產品策劃與設計、休閑體育指導與推廣以及相關專業方向學校教學工作。
7. 運動康復專業
培養目標:本專業培養德、智、體全面發展的,具有較系統的運動康復和健康科學理論知識及應用技能,能夠從事運動康復治療與訓練、健康科學管理、大眾健康教育與指導等相關領域工作的應用型人才。
8. 網路與新媒體專業
培養目標:本專業培養掌握系統的新聞傳播學和基本理論,擁有扎實的計算機網路和新媒體知識,以互聯網信息服務與新媒體開發設計與實務、網站運行和管理為學習重點,以文理交叉為辦學特色。旨在培養具備數字媒體設計、網站開發與編輯、互聯網信息管理、媒體調查與分析、媒體經營管理、網路媒體設計與開發等技能,適應性強、富於創新能力、具有文理交叉特色的復合型人才。
9.播音與主持藝術專業
培養目標:本專業培養 德、智、體、美全面發展,具備廣播電視播音學、新聞傳播學、語言文學以及藝術、美學等多種學科知識與能力,能在各級各類廣播電台、電視台和影視製作公司及相關單位從事廣播電視播音與節目主持工作的復合型應用語言學科的專門人才。
10.文化產業管理專業
培養目標:培養掌握經濟學、管理學及文化學基本理論與方法,具有寬闊的文化視野和現代管理意識,熟悉文化法規及政策,具備較強規劃、決策、組織、策劃、創意以及溝通表達能力,具備較強社會調研和信息處理能力,能夠在文化產業及相關產業、政府文化管理部門及文化事業單位從事文化經營管理、市場營銷與策劃、文化貿易與交流工作的應用型、復合型高級人才。[3]
(二)專科(三年,僅招湖北考生)
1.體育教育專業 培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,具有從事學校體育工作的專門知識與技能,能夠勝任中小學體育教學、訓練、競賽和管理工作,以及相關社會體育工作的應用型人才。
2.舞蹈表演專業(體育舞蹈、健美操、大眾藝術體操、啦啦操方向)
培養目標:本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握表演和體育學的基礎理論、知識和基本技能,具備一定的實踐能力和創新能力,能夠勝任學前教育單位、中小學、表演性組織、健身俱樂部、社區等單位體育藝術教學、訓練、表演、管理等工作的應用型人才。
❺ 武漢體育學院體育教育專業的代碼是什麼
武漢體育學院體育教育專業的代碼是040201
一、專業介紹
體育教育專業(專業代碼040201)是我校最早設立的專業,創辦於1953年。本專業現為湖北省高等學校本科品牌專業、教育部特色建設專業。本專業建設成效顯著,專業特色突出,師資結構合理,科研成果豐碩。六十年來,在人才培養上,本專業始終堅持以社會需求為導向,注重理論與實踐相結合,形成了「德行為先、技藝為本、多能一專、適應社會」的人才培養特色,已為國家培養了1萬多名各類學校體育師資。上世紀60年代開始招收碩士學位研究生,2006年,經國務院學位辦公室批准,以體育教育專業為主體的體育教育訓練學獲得博士學位授予權,開始招收博士學位研究生。本專業享有較高的社會聲譽,具有較強的人才市場競爭力。
二、培養目標與具體要求
本專業培養具有良好的思想道德素質與科學人文素養,較強的終身學習能力、創新實踐能力和社會適應能力,具備現代教育與體育教育學科基礎理論知識,能勝任學校體育教學、學生健康教育、課外運動訓練、社會體育指導和體育科學研究等工作的學校體育師資。
❻ 請問武漢體育學院的今年的專業代碼是專業前的一長串數字嗎
嗯對,一般專業代碼都在專業前或後進行標注。
❼ 武漢體育學院體育科技學院有哪些三本專業
您好,我是12級體育教育專業的。科院本來就是一個三等殘廢院校,當然就是三等專業…都是跟體育有關的…科院有專科也有本科。本科和專科應該差不多,體育教育,體育經濟,體育新聞,不知道體育舞蹈是不是。讀了3年,個人覺得這所學校其實挺差勁的,地方偏僻,學費昂貴,而且學校老師都不怎麼負責,就是完成3年的教學…分配的住宿如果好些可以到新的有地板磚的,如果在舊的裡面光線很差,傍晚可以鬧鬼都具備條件。食堂的話,兩層,一樓菜比較多,3年漲了2次價,而且量還減少,2樓貴,樣式少…很多人都抄小路去城建吃飯。更多的人則是去大排檔還有叫城建對面的外賣…三年下來學了很多扯淡的課程,英語老師每次上課帶一杯奶茶還有吃的來上課給我們放電影…什麼馬克思,思想概括,還有體育教程,體育產業,形勢政策都他嗎扯淡,老師正常的就給你講非常專業的東西,老師不正經的就跟你扯淡,記得什麼李海還給我們班的算命…吹牛都經常吹火星去!個人覺得體育解剖學還有生理學,運動訓練學,以及心理學,還有許多運動,三大三小球還是狠有必要學學。體育,你懂的,體育項目能幾個拿出手就會有人對你另眼相看。
❽ 武漢體育學院科技學院招生代碼
你哪的?
❾ 武漢體育學院體育科技學院有多少個專業
專業不多,分體育生和非體育生的專業,不過去學校後可以轉專業。像體育教育是體育生讀的,而表演啊、新聞、經濟就是非體讀的。專業的確不多,學校人數也不是很多。
至於老師嘛,都是從武漢體育學院本部過來的。考研情況呢,考研的人數不是很多,但比例逐步上升,而且大部分是考上體院本部去的。
有啥還想問的請繼續補充哈~