A. 喊數字幾就幾個人抱團的游戲表演節目報幾人
含數字幾就幾個人抱團的游戲表演節目的話，我覺得這個你就是可以隨意的去進行喊就可以啦。可以喊個三，或者是喊50，你隨意喊就行。
B. 幼兒園大班體育游戲教案
幼兒園大班體育活動：紅燈、綠燈、馬上開燈 游戲目標： 1.鍛煉幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。 游戲材料： 紅綠燈牌各一個，平地上畫兩條相距適宜的平行線，分別為起點線和終點線。 游戲規則： 綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑...或…… 游戲目標： 1.鍛煉幼兒跑步的速度，培養幼兒的反應能力。訓練幼兒的反應力和走跑跳的能力。 2. 強化幼兒的交通規則意識，紅燈停路燈行。 游戲材料： 紅綠燈牌各一個，平地上畫兩條相距適宜的平行線，分別為起點線和終點線。 游戲規則： 綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人 一般靜止站立。 游戲玩法： 1.一幼兒站在場地的終點線後面朝眾幼兒做開燈者，開燈者兩手分別拿著紅綠燈牌兒，眾幼兒站在起點線端。 2.游戲開始，開燈者說紅燈綠燈馬上開燈"時任意舉一燈牌，若舉的是綠燈牌兒，眾幼兒朝著終點走跑或跳。若舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。 3.開燈者反復說紅燈綠燈馬上開燈並換舉燈牌，最先到達終點的幼兒為勝者，並由勝者當開燈者，游戲又重新開始。 游戲注意事項： 1. 如果舉的是紅燈牌兒，眾幼兒則必須立刻如木頭人一般靜止站立，在此期間如果有人控制不住而動了，將被請出。 2.幼兒做好由易到難先走，後跑跳。舉燈牌的幼兒有規則的變化到不規則的變化。
C. 關於聽數抱團的作文550
體育課是我很喜歡課，每次一到體育課，我就非常興奮，因為又可以做很多游戲啦。
今天又要上體育課了，我很期待，不知道今天會做什麼游戲呢？我們在教室外面站好隊，「走！」隨著吳老師一聲令下，我們邁著大大的腳步向前走著，不一會就到了操場。老師先讓我們做了熱身活動，然後就准備做游戲了。今天的游戲名字叫：抱團兒。游戲規則是：老師隨機說出一個數字，說到幾，我們就要幾個同學抱在一起，不符合老師說出的數字，就算失敗。
同學們一個個躍躍欲試，都豎起耳朵，認真聽老師喊出的數字，「5！」一聽到老師喊出的數字，同學們就跟條件反射似地，立刻向自己的目標跑去，抱成一團，有的組一看人數多了，趕緊又跑去別的組，結果又有的組人數少了，見人就拉。而人數正好的小組緊緊抱成一團，不讓其他人加入，也不讓人被拉走，堅持到最後成為了勝利小組。
同學們高興地蹦著、跳著，笑聲回盪在校園的上空。體育課真有趣！
抱團
「抱團」是什麼？你一定很奇怪吧。沒錯，這就是我們在語文課上玩的一個游戲。
游戲規則是：先讓十幾個人圍成一個圈，再讓一個人當主持。主持人說：「走動。」大家就得走動。主持人下令幾人抱一團，大家就得幾人抱一團，人數不符合的組將被淘汰。
「啦啦啦！啦啦啦！」教室里怎麼傳出了歌聲？哦，原來游戲開始了。雖然我腳受傷了，但我還是死死地盯著他們玩游戲，就好像貓死死地盯著老鼠一樣，因為，我知道這游戲很好玩。
好了，我就拿倒數第3輪來說吧。主持人說：「4人抱一團。」一隊男生和一隊女生都已經組好了隊，就剩下沈樂怡、馮淼婷、張可為、沈丹陽了。沈樂怡等人看見沈丹陽一個人獃獃地站在那兒，就沖過去，把沈丹陽拉過來，緊抱在一起。惹得我們開懷大笑。當我們笑好睜開眼的時候，卻發現只剩下10人了。接著，主持又說：「3個人抱一團。」一隊女生和一隊男生又用一眨眼的功夫組好了團。還是一樣，剩下沈樂怡等人和沈丹陽，結果怎麼著？你們一定很好奇吧？告訴你們，剛剛還把沈丹陽當成金錢的『搶』過來的女生，現在居然把沈丹陽不留情地推到「九霄雲外」去了。蒼天呀，大地呀！我真搞不懂，世上怎麼會有這么『狡猾』的人呀？都快變成『狡猾達人』了！……就這樣，一輪接著一輪，一個接著一個。一眨眼，就已評出了冠軍。冠軍是沈樂怡和馮淼婷。說真話，我真的是好羨慕她們哦！……
這就是我所說的「抱團」游戲。怎麼樣，好玩吧？
D. 小學2年紀數學難題體育課上30個人玩報團游戲
1~10號有10-1+1=10個人
20~30號有30-20+1=10個人
所以有：30-10-10=10個人原地不動