山西大學2018體育類招生規則

㈠ 山西大學體育系是幾本

山西大學體育系是一本，山西大學體育學院目前擁有體育學一級學科博士專點，有三位博士生導師：李屬建英、李金龍、石岩。
山西大學體育學院的前身是山西大學體育系，始建於1951年，是中國最早創辦的十六所體育系科之一。1996年正式成立了山西大學體育學院 [1] 。

㈡ 報考山西大學單招體育生有國家一級證給加分嗎

最近很多來同學比較關心單源招考試的分數線，雖然分數線還沒有出來，但是根據以往的經驗，為大家分析分析。
1、2018年單招分數線還沒有公布，但是根據每年的錄取分數線，像河南單招分數線基本在200分左右，可以到學校官網查詢，或者電話咨詢。
2、每年的報考單招人數不同、專業不同，所以每年的單招分數線也不同。
3、單招主要面向的是高職高專院校的學生，所以難度都會比較簡單。因此難度也會比較低。
4、單招主要就是為了低分考生開通的綠色通道。分數不高的同學都是可以考慮的。
5、雖然單招考試比較簡單，但是在選擇專業的時候還是建議同學們選擇冷門一些的專業，這樣錄取幾率更高。

㈢ 2017年體育生怎麼考大學

我國大部分的知名高校、重點高校都會招收體育特長生。體育特長生一般通過以下幾種方法考大學：1、高水平考試，2、單招考試，3、體育類招生考試，4、普通高考。

1.途徑一：高水平運動員考試

全國共有275所高校招收高水平運動員。報考高水平運動員的考生，分三個層次：一是，國家健將級運動員免試。二是，國家一級運動員通過學校出題的考試，不參加高考。三是，國家二級運動員通過高考達到生源地二本線分數，特別優秀的達到二本分數線的65%即可。考生入校後讀非體育專業，須參加運動隊教學訓練和競賽活動。

2.途徑二：單招考試

全國共有133所高校可以對運動訓練、武術與民族傳統體育專業實行單獨招生2017年體育生怎麼考大學2017年體育生怎麼考大學。獲得規定項目二級運動員(含)以上運動技術等級資格的考生。參加由國家體育總局組織統一命題的考試，分三個層次：一是，特別優秀國家健將級運動員免試入學。二是對健將級、國家一級運動員考生降分錄取(國家健將級運動員在錄取分數線以下50分，國家一級運動員在錄取分數線以下30分錄取)。三是，二級運動員考生，通過考試要求的分數線。如被招生院校體育單招錄取,則考生不用再參加普通高考。

3.途徑三：體育類招生考試

全國共有306所高校開設體育教育專業，對體育特長生實行體育類招生考試。體育類招生即普通高校的體育類專業招生。符合普通高校招生報名條件且具有一定體育專長的考生，均可報考體育類招生。報考體育專業的考生，須分別參加全省體育專業統考和普通高考，一般要經歷高考報名、專業考試、高考、填報志願等程序。文化課分數大概380以上，體育成績(分素質測試和專項測試，統一測試)大概90分以上即可被錄取。

4.途徑四：普通高考

(3)山西大學2018體育類招生規則擴展閱讀

一、體育生可以報考哪些專業

1.運動康復：運動康復專業是新興的體育和醫學交叉結合的前沿學科，是為彌補我國健身康復人才緊缺的局面而開設的。

2.運動訓練：此專業主要有五大學習方向即新聞(體育新聞方向)、英語(體育英語方向)、旅遊(體育旅遊方向)、管理(體育管理方向)、教育(體育教育方向)。

3.體育教育：本專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要，德、智、體、美全面發展，專業基礎寬厚，具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力，並能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導等工作的多能一專體育教育專業復合型人才為目的的。

4.休閑體育：休閑體育專業，是2007年經國家教育部批准而設立的新專業，休閑體育學作為一門交叉學科專業的形成，既離不開體育學又離不開休閑學。

5.運動人體科學：以運動與健康相結合是運動人體科學專業建設與發展的基石，該專業突出實踐教學，培養過程中體現了體育和醫學相結合的特點;一些高校每學期會支出一部分經費培養學生們科研能力和創新思維能力，因此本專業在體育類中具有很大的專業優勢。

6.社會體育指導與管理：社會體育是指職工、農民和街道居民自願參加的，以身體運動為基本手段，以增進身心健康為主要目的社會體育活動。社會體育專業學生主要學習社會體育方面的基礎理論和基本知識，受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握群眾體育活動組織管理、咨詢指導、經營開發和教學科研等方面的基本能力。

7.武術與民族傳統體育：此專業要求學生熱愛民族傳統體育，有良好的身體素質。

二、體育生就業方向：

1.體育教育

主要就業方向：本專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能，掌握學校體育教育工作規律，具有較強的實踐能力，在全面發展的基礎上有所專長，能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課余體育訓練和競賽工作，並能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高級專門人才。

2.運動訓練

主要就業方向：本專業培養具備競技運動方面的基本理論和基本知識，掌握從事專項運動訓練的基本能力，從事運動訓練教學、訓練、科研、社會體育鍛煉、管理等方面工作的專門人才。

3.社會體育

主要就業方向：本專業培養具有社會體育的基本理論、知識與技能，能在社會體育領域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導、健身養生、經營開發與管理以及教學科研等方面工作的高級專門人才。

㈣ 2018年高校招生章程有哪些需要關注

進入4、5月份，各高校本年度本科招生章程將陸續發布。高校招生章程有什麼用？如何第一時間獲取高校招生章程？章程中，有哪些關鍵信息需要重點關注？四川招生網為您整理。

什麼是招生章程

高校招生章程是高等學校依據我國相關教育法規和教育部要求制訂的高校開展招生工作的重要依據，是高校向社會公布有關招生信息的必要形式，也是考生了解高校招生政策的主要途徑，是填報志願不可或缺參考資料。

招生章程主要內容

1、高校簡介：

高校全稱

校址(分校、校區等須註明)

層次(本科、專科)

辦學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高校或獨立學院、高等專科學校或高等職業技術學校等)

2、招生計劃分配的原則和辦法：

預留計劃數及使用原則

專業培養對外語的要求

身體健康狀況要求

錄取規則(如有無加試要求、對加分或降低分數要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業安排辦法等)

3、學費標准

家庭經濟困難學生資助政策及有關程序

頒發學歷證書的學校名稱及證書種類

聯系電話、網址，以及其他須知等

在哪裡可以查看招生章程？

招生章程作為高校向社會公布的規范性文件，一般必須經過公示。作為考生來說，可以通過以下途徑查找各高校招生政策。

1.教育部「陽光高考信息公開平台」

2.各高校的官方網站以四川大學為例

哪些信息需重點關注

1.看高校情況

院校隸屬關系、院校性質及層次、辦學規模、院系及專業設置情況、師資狀況、科研水科及成果。設有分校及多個校區的院校，關注考生在哪個校區就讀、證書印章是否帶有分校或校區字樣等。

2.錄取原則

在閱讀高校招生章程時，除了要看學校的性質層次、辦學類型、收費標准等情況外，還要格外認真閱讀錄取原則。錄取原則中包含了很多重要信息：如調檔比例、退檔情況、加分政策、單科成績要求、專業級差、身體受限、外語語種、專業報考等具體要求。

3.院校的調檔比例

根據有關政策規定：按照順序志願投檔的批次，院校的調檔比例原則上控制在120%以內;按平行志願投檔的批次，調檔比例原則上控制在105%以內。具體調檔比例，不同高校的規定可能不一樣。這就意味著少數考生可能會因為總分沒有優勢、身體條件或單科成績達不到專業要求或是不服從專業調劑等原因而被退檔。因此考生及家長填報志願前，應注意查看目標高校的調檔與退檔的規定說明，慎重選擇是否服從專業調劑項。

4.專業錄取規則

要了解高校在確定進檔考生的專業時，所採用的辦法是分數清、專業清還是專業級差。「分數清」是指將所有進檔考生分科類按成績排序，從高分到低分依次錄取。「專業清」是高校是錄取時遵循「專業志願優先」原則，先將所有考生第一專業志願分別排名，在每個專業列隊中依分數高低依次錄取，未被錄取的再看其第二專業志願，以此類推。「專業級差」是指同一高校的不同專業在錄取時存在級差分，若考生的成績未達到第一專業志願的錄取分數，則其總分減去專業級差後參與第二志願專業排序。專業級差分一般在3—5分之間。

5.藝術類專業錄取辦法

藝術類專業的錄取要依據兩條線，即文化成績錄取控制線、專業成績錄取控制線。在文化、專業都上線的情況下，不同院校的藝術類專業錄取規則可能不一樣：有的文化、專業在排序總分中各佔50%;有的文化和專業四六開或三七開;有的只按專業成績排序;有的只按文化成績排序;有的省外高校需要校考成績，有的高校承認省統考成績等等。所以藝術類考生在填報志願前一定要看清院校招生章程，慎重填報志願。

6.看加分政策

要注意看清目標高校在確定進檔考生的專業時，是否認可考生的優惠加分：有些高校投檔認可，而專業錄取時不認可;有些高校投檔認可，專業錄取時也認可。如某大學招生章程里明確定「提前批錄取的非通用語種考生，按投檔分提檔，按實考分錄取專業」，意思就是投檔認可加分，但專業錄取時不認可。

7.身高、性別等方面的特殊要求

高校部分專業因學習與就業需要，會對身高與性別等有特殊要求。比如一些與軍事、國防、公共安全等相關的特殊專業還規定了男女生錄取比例，甚至規定只招男生。這些特殊要求可千萬不能忽視，不滿足條件就避免填報。

8.單科成績要求、外語要求

高校許多專業對單科成績有要求，規定原則上須達到及格水平或達到某一分數標准。比如有些院校的外語類、國際經濟與貿易專業對考生英語成績有特殊要求，有些院校的漢語言文學專業對考生語文成績有特殊要求，有些院校的經濟學類專業對考生的數學成績有具體要求等等。

9.體檢、政審、年齡、應屆等特殊要求

提前批(包括本科、專科)錄取的學校，相當一部分在體檢、政審、年齡、應屆與否等方面有特殊要求，考生們一定要仔細查閱、對照，確定報考與否;同時做好相應檢查、測試准備。

（四川招生網）

㈤ 山西大學體育生錄取分數線

山西大學體育生錄取分數線，

可上學校招生網查看。

或直接詢問學校招生辦公室。

好好學習，天天向上。

只要用心去學，你就是最好的。

金猴獻瑞，吉星臨門。

祝你學業進步，馬到功成。

㈥ 山西大學體育學院錄取分數線

1、體育專業成績最低控制分數線為60.0分。
2、第一批：體育(文)為437分回;體育(理)為413分。
3、第二批答：體育(文)為381分;體育(理)為346分。

山西大學體育學院的前身是山西大學體育系，始建於1951年，是中國最早創辦的十六所體育系科之一。1996年正式成立了山西大學體育學院。
專業設置
學院現設體育教育系、運動訓練系、社會體育系、公共體育教學部和研究生部、民族傳統體育研究所。

師資力量
截至2018年5月，根據學院官網顯示，學院有教職工124人，其中教授11人，副教授28人，博士生導師3人，碩士生導師42人，山西省教學名師2人，國際級裁判4人，國家級裁判13人。

㈦ 山西大學體育單招體育系是不是一本怎麼樣

山西大學在山西省內招生，除了軟體工程，都是一本專業

㈧ 我是山西體育生考山西大學體育分和文化分大概多少才行

山西大學相關信息，
可上學校招生網查看。
有詳細介紹。
祝你好運。

㈨ 要考體育大學要什麼標准

體育院校報考條件：

1.身體健康狀況要求：除教育部《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學司〔〕3號）文件規定的情況外，我校對考生身體健康狀況做如下要求：1．肝炎患者（乙肝病毒攜帶但肝功能正常者除外），有生理缺陷、面部畸形、斜視、嚴重口吃及耳鼻喉科疾病之一而妨礙發音、面部有較大面積（3×3厘米）疤痕、血管瘤、白癜風、黑色素痣等情形之一者，肢體殘疾者各專業均不予錄取。
患心臟病、精神疾病等難以正常完成體育課學業者各專業不予錄取。
2．色盲、色弱者，體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育、運動訓練、武術與民族傳統體育、舞蹈表演、運動人體科學、運動康復、應用心理學、新聞學、廣告學專業不予錄取。
3．不能准確識別紅、黃、綠、藍、紫各種顏色中任何一種顏色的導線、按鍵、信號燈、幾何圖形者，體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育、運動訓練、武術與民族傳統體育、舞蹈表演、運動人體科學、運動康復、應用心理學、公共事業管理、體育經濟與管理、新聞學、廣告學專業不予錄取。
4．體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育、舞蹈表演專業身高要求男生不得低於1.70米，女生不得低於1.60米。
5. 運動人體科學、運動康復、應用心理學、新聞學、廣告學、英語、公共事業管理、體育經濟與管理、漢語國際教育專業身高要求男生不得低於1.68米，女生不得低於1.55米。
6．體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育、舞蹈表演專業考生裸眼視力任何一眼不得低於4.5；運動訓練、武術與民族傳統體育專業考生裸眼視力任何一眼不得低於4.7。

錄取規則：
1．遵循公平、公正、公開原則，德、智、體全面考核，按高考成績和專業志願擇優錄取。
2．調檔比例按教育部相關規定執行。
3．我校確定錄取專業時實行分數優先。
內蒙古自治區考生的專業安排遵循分數清的原則。
4．對高考單科成績的要求：體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育專業要求考生高考外語成績原則上不低於60分；所有專業學生入校後的外語學習語種僅限英語。
5. 江蘇省考生學業水平測試選測科目要求請參見江蘇省教育考試院公布的我校招生計劃，文科類、理科類考生選測科目等級要求為BB，必測科目等級要求不低於C級；體育類、藝術類只要求必測科目不低於C級。
對進檔的考生採用「先分數後等級」的排序規則錄取。
6. 對考生按教育部政策享受的加分，我校予以承認。
同等條件下，我校優先錄取相關科目成績突出、享受政策加分的考生（如音樂、繪畫、書法、國家二級以上（含）技術等級資格運動員）以及身體條件較好的考生（如：男生身高1.80米以上，女生身高1.70米以上）。
7．體育教育、社會體育指導與管理、休閑體育專業錄取辦法：在各省（自治區、直轄市）投檔的考生中,我校根據體育成績從高分到低分擇優錄取，體育成績低於80分（百分制）原則上不予錄取。
8．舞蹈表演專業：在考生專業考試成績合格，文化考試成績達到生源所在地省級招辦劃定的藝術類本科錄取控制分數線的情況下，德、智、體全面考核，按校考專業考試成績擇優錄取。
9．運動訓練、武術與民族傳統體育專業：在文化考試成績達到最低錄取控制分數線基礎上，根據考生的文化考試成績（30%）及體育專項考試成績（70%）進行綜合評價，擇優錄取。