印度國家體育學院

Ⅰ 為什麼印度的體育這么差

這個問題的確很有意思。 因為從資料上看：作為人口大國，印度迄今沒有一個人摘取過奧運會單項金牌。而反觀印度的綜合國力，印度是除中國外,綜合實力增強最快速的國家,在21CN里,兩個亞洲的超級大國將展開全面的較量。印度的體育水平與其綜合國力為什麼不成正比呢？我想這個問題的答案要從很多方面發掘。從宗教信仰的角度看[宗教影響印度人的飲食和體育觀的培養乃至體育環境的形成] 我認識學校的幾個印度留學生，和他們有過一定的交流。我覺得和他們交流，最大的障礙不是語言，而是信仰的差異。印度是一個宗教盛行的國家。宗教歷史源遠流長，是佛教，印度教的發源地，而且還有一部分人信奉伊斯蘭教。因此印度的宗教實際上是印度教，佛教，伊斯蘭教三足鼎立的局面。好友rakeshe bub 告訴我，大多數的印度人並不是信奉佛教，而是印度教。在印度，信佛教的人大概只佔10%左右，而印度教徒佔大多數，其次是伊斯蘭教。這讓人比較吃驚，因為在我的腦海里印度就是一個信釋迦牟尼的國家。 與體育強國中國和其他國家相比較。印度受更多教條教規的束縛。比如飲食，不能吃葷主吃素，連帶葷腥的油都很少佔，這一點可以從印度學生的平常生活可以看出來。到了中國仍然保持原有的飲食習慣，堅持吃素食，可見信仰之深。 然而，飲食習慣關繫到一個人的健康狀況，一個民族的健康狀況。 可以肯定的說印度人身體素質是落後於中國的，也落後於其他亞洲國家的。比如日本韓國這些發達國家的運動員，雖然個子不是很高，但是體能特別好。 如果說一個國家對宗教熱衷到家家念經拜佛的地步，恐怕印度是無以復加的。宗教不僅影響了印度人的身體素質，也束縛了印度人培養其體育觀。印度教和佛教的教義差不多，都崇尚因果報應和生死輪回 ，都講求「守戒，苦行，虔信。」 只是印度教不想佛教那樣消極避世，更加積極一點。可能這就是大多數印度人信印度教而不信佛教的原因吧。但是都離不開戒律，虔誠，以及繁多的禮儀和祭祀活動。這與體育崇尚參與，競爭，拼搏的精神是相抵觸的。也就是說，從事體育一定程度上會影響其信仰，這是冒天下之大不諱。所以，在印度從事體育的人遠遠沒有亞洲體育強國中國，日本，韓國那麼多。從歷史角度來看民族性格[歷史鑄就民族性格，民族性格決定體育精神] 翻開近代中印兩國歷史，有許多相似。兩國都有一段屈辱的慘遭屈辱的歷史。中國自1840年鴉片戰爭至1949年中華人民共和國成立，處於半殖民地半封建社會的地位。而印度淪為英國殖民地長達200多年，在1948獨立以前，一直被視為英國女王王冠上一顆璀璨的明珠。
兩個國家前後獨立不到一年，然而取得獨立的方式確不同。中國為了爭取民族獨立，先後經歷了辛亥革命，軍閥割據戰爭，土地革命，抗日戰爭，解放戰爭，以及抗美援朝戰爭。大大小小的戰爭鑄就了中華民族不怕強敵，不畏困難，敢於斗爭的精神。
而在印度從沒有經歷過大的戰爭，對侵略者採取「非暴力，不合作。」由於二戰時期，英國在亞洲戰場節節敗退，日本步步緊逼。英國眼看印度難守，為了緩解印度的反抗情緒，對抗日本，就勉強答應印度二戰結束以後歸還其主權。二戰結束之後，英國信守承諾，印度獲得了獨立。戰爭使一個國家支離破碎，也是一個民族堅強。因此可以說印度的民族性格不具有用暴力反抗，而只是非暴力不合作。當其他亞洲，歐洲國家在進行暴力革命的時候，印度是一片樂土，也註定了印度自卑，懦弱的性格。 民族性格對比： 印度：非暴力，不合作，你不惹我我不惹你，你惹我我躲你。
中國：不畏強，不欺弱，人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。

Ⅱ 為什麼印度這個大國，體育這么差有人知道原因嗎

」 這個問題的確很有意思。 因為從資料上看：作為人口大國，印度迄今沒有一個人摘取過奧運會單項金牌。而反觀印度的綜合國力，印度是除中國外,綜合實力增強最快速的國家,在21CN里,兩個亞洲的超級大國將展開全面的較量。印度的體育水平與其綜合國力為什麼不成正比呢？我想這個問題的答案要從很多方面發掘。從宗教信仰的角度看[宗教影響印度人的飲食和體育觀的培養乃至體育環境的形成] 我認識學校的幾個印度留學生，和他們有過一定的交流。我覺得和他們交流，最大的障礙不是語言，而是信仰的差異。印度是一個宗教盛行的國家。宗教歷史源遠流長，是佛教，印度教的發源地，而且還有一部分人信奉伊斯蘭教。因此印度的宗教實際上是印度教，佛教，伊斯蘭教三足鼎立的局面。好友rakeshe bub 告訴我，大多數的印度人並不是信奉佛教，而是印度教。在印度，信佛教的人大概只佔10%左右，而印度教徒佔大多數，其次是伊斯蘭教。這讓人比較吃驚，因為在我的腦海里印度就是一個信釋迦牟尼的國家。 與體育強國中國和其他國家相比較。印度受更多教條教規的束縛。比如飲食，不能吃葷主吃素，連帶葷腥的油都很少佔，這一點可以從印度學生的平常生活可以看出來。到了中國仍然保持原有的飲食習慣，堅持吃素食，可見信仰之深。 然而，飲食習慣關繫到一個人的健康狀況，一個民族的健康狀況。 可以肯定的說印度人身體素質是落後於中國的，也落後於其他亞洲國家的。比如日本韓國這些發達國家的運動員，雖然個子不是很高，但是體能特別好。 如果說一個國家對宗教熱衷到家家念經拜佛的地步，恐怕印度是無以復加的。宗教不僅影響了印度人的身體素質，也束縛了印度人培養其體育觀。印度教和佛教的教義差不多，都崇尚因果報應和生死輪回 ，都講求「守戒，苦行，虔信。」 只是印度教不想佛教那樣消極避世，更加積極一點。可能這就是大多數印度人信印度教而不信佛教的原因吧。但是都離不開戒律，虔誠，以及繁多的禮儀和祭祀活動。這與體育崇尚參與，競爭，拼搏的精神是相抵觸的。也就是說，從事體育一定程度上會影響其信仰，這是冒天下之大不諱。所以，在印度從事體育的人遠遠沒有亞洲體育強國中國，日本，韓國那麼多。從歷史角度來看民族性格[歷史鑄就民族性格，民族性格決定體育精神] 翻開近代中印兩國歷史，有許多相似。兩國都有一段屈辱的慘遭屈辱的歷史。中國自1840年鴉片戰爭至1949年中華人民共和國成立，處於半殖民地半封建社會的地位。而印度淪為英國殖民地長達200多年，在1948獨立以前，一直被視為英國女王王冠上一顆璀璨的明珠。
兩個國家前後獨立不到一年，然而取得獨立的方式確不同。中國為了爭取民族獨立，先後經歷了辛亥革命，軍閥割據戰爭，土地革命，抗日戰爭，解放戰爭，以及抗美援朝戰爭。大大小小的戰爭鑄就了中華民族不怕強敵，不畏困難，敢於斗爭的精神。
而在印度從沒有經歷過大的戰爭，對侵略者採取「非暴力，不合作。」由於二戰時期，英國在亞洲戰場節節敗退，日本步步緊逼。英國眼看印度難守，為了緩解印度的反抗情緒，對抗日本，就勉強答應印度二戰結束以後歸還其主權。二戰結束之後，英國信守承諾，印度獲得了獨立。戰爭使一個國家支離破碎，也是一個民族堅強。因此可以說印度的民族性格不具有用暴力反抗，而只是非暴力不合作。當其他亞洲，歐洲國家在進行暴力革命的時候，印度是一片樂土，也註定了印度自卑，懦弱的性格。 民族性格對比： 印度：非暴力，不合作，你不惹我我不惹你，你惹我我躲你。
中國：不畏強，不欺弱，人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。

Ⅲ 印度的體育運動怎麼那麼差勁啊

印度是個等級森嚴的社會，社會中有等級制度，即種姓。低種姓的印度人佔了絕大部分。開展體育運動只能在高種姓的人群中，低種姓的人要想從事體育活動，比登天還難，國家一不培養，二不會讓你參加國家隊。
在有印度是個重視教育的國家，但相當輕視體育，認為從事體育是不務正業。高種姓的家庭一般不支持自己的孩子從事體育。不過現在正在改變。
第三，印度的確落後，國家的錢都用來買導彈和飛機了，沒有多餘的錢來搞這個燒錢產業。國家也是很不重視。

Ⅳ 為什麼印度的體育這么差

印度的體育湖發達有以下幾點原因: 1國民的素質,大家都知道,印度是人口僅次於我國的世界第二人口 大國,同時印度也是典型的農業國家.加上全民的體育意識差有關. 2國家的重視程度不夠,國家將主要的精力都傾注於國防,就使得 其他事業的不夠發達了.大部分的資金用於買武器,發展軍事.從而 導致一些事業萎靡的. 3印度的國民生產總值欠發達直接影響到印度的公共事業,國家的 稅收大部分用於各項事業的投入,對於體育來說自然是"捉襟見肘" 了. 4政府的重視程度不夠,對於有著近10億人口的國家來說,首要的 問題是如何擺脫貧困.尤其像印度這樣的欠發達國家. 因為它屬於發展中國家，這是經濟條件決定的，比如美國，德國就很厲害，人家經濟也厲害． 從生態學的角度講呢，他們國家雖然人多，但是種群的增長趨勢對它的自然選擇不利（屬於K選擇），因為他們生存壓力大，雖然生的多，死的多，省下的多，但是實際上他們生的多，但是人多力量大，所以死的少，不好的基因也保留了下來． 還有就是人種不行了，基因的問題，你看美國黑人，美國黑人的前輩是非洲黑奴，當年被英國人販賣到美國時，身體不好的黑人都死掉了，只有及少數的身體強壯的存貨了下來，好的基因被保存了下來． 我想可能還有個因素是印度人信佛，與世無爭，能人都不出來． 什麼說到頭是政府不重視,那不還是經濟決定的么?

Ⅳ 印度體育學院娛樂模式怎麼玩的

印度體育學院娛樂模式我覺得這個是需要提前訓練一下，不然的話這玩不好的這個游戲還是很好玩的。

Ⅵ 印度的體育水平為什麼那麼落後

印度競技體育成績不佳是由多方面原因造成的。

一、首先，印度與中國、日本等亞洲國家一樣，非常重視教育，印度的父母都希望兒女成為工程師、醫生等社會地位較高的職業，沒有多少父母願意讓子女去辛辛苦苦練體育。記者在與幾位認識的印度人交談時，他們坦言：讓孩子從事體育，在我們這兒很難有作為。

二、其次，氣候和地理條件也是印度成為體育大國的限制條件。印度地處熱帶，氣候極為濕熱，加上國家和民眾相對貧窮，沒有好的室內訓練條件，只能選擇室外訓練。這樣炎熱潮濕的氣候成了體育發展的瓶頸。難怪有人這樣半開玩笑地說：「這么熱的天，讓印度人上哪兒練體育去啊？」

三、第三，印度政府對體育不夠重視。相對於在經濟、軍事領域的慷慨，印度政府對競技體育發展的投入則顯得囊中羞澀、吝嗇不已，發展體育大國似乎根本沒有被納入印度政府的議程。這已經成為制約體育發展的重要因素。

四、第四，印度體育總體發展水平較低，教練水平參差不齊，總體水平不高。水平較高的運動員更願意到國外訓練，因為他們認為「同外國教練相比，印度教練往往缺乏訓練手段，他們並不吸收國外的先進技術」。比這點更嚴重的是，在印度，教練的選拔也成為多種利益的較量。誰能當上教練不看其技術、訓練水平及能力，而是看誰的後台老闆硬。

Ⅶ 經濟實力決定體育成績，為什麼印度拿不出與之對應的體育成績呢

這主要是因為印度體育群眾基礎非常的薄弱。體育設施非常的不完備，也導致印度出現不了一些優秀的體育人才。但是我們也應該看到印度在一些特有的項目上也有著很大的發揮。比如印度的板球項目可以說是世界上最出色的。然而這種板球卻在其他國家並沒有得到一個充分的體現。現在最流行的還是籃球足球這樣的群眾項目。

所以我們國家應該吸取教訓，積極的發展青訓。這樣才是使得體育項目在我國得到一個很大的發展，因為如果不發展年輕的體育人才，就會使得我們國家喪失一個群眾基礎。培養不出來年輕的人才，就會使得體育項目出現嚴重的斷層。

Ⅷ 作為世界人口第二國家的印度，為何他們的體育事業會那麼差

社會的發展總是要先解決溫飽，解決了再考慮享受生活。印度雖然人口眾多，但是社會的經濟發展水平並不高，因此體育事業對於他們來說並沒有那麼重要，不注重發展，自然水平就不會那麼高。

例如我們國家，人口世界第一，但是足球體育成績一樣​不令人如意，揪其原因無非是不重視發展，制度不完善，社會沒有氛圍。用在印度上來說，就是「我根本就不想注重體育發展，又哪裡來的成績呢？」

Ⅸ 印度的體育如何

印度最普及的體育項目有：板球、足球、曲棍球、摔跤、排球、籃球和羽毛球。1928至1956年期間，印度男子曲棍球隊連續多次獲得奧運會金牌，後又曾在1964和1980年的奧運會上奪冠。但當曲棍球的比賽場地從草場轉為人工場地後，諸多曲棍球俱樂部無力改造場地，印度曲棍球強國的地位也隨之衰落。
2008年8月11日，印度選手阿比納夫·賓德拉奪得男子10米氣步槍冠軍，自從一九八零年莫斯科奧運會以來首次奪取奧運金牌。同時，他還是印度歷史上第一位獲得奧運會個人項目金牌的選手，此前印度獲得的八枚奧運會金牌，全部來自一個集體項目——曲棍球。

印度政府只重視推廣大眾體育，對競技體育的投入卻微不足道。印度主要的體育訓練機構——印度體育局直接訓練的運動員只有1.3萬人左右。少得可憐的經費根本無法維持運動員最基本的訓練日程。缺乏系統訓練、經費支持和明星效應，競技體育項目難以出人頭地自然順理成章。

印度各個體育項目都有全國性的聯合會，它們的主席、副主席和秘書由社會上有地位的人士擔任。印度曾舉辦過一些重大的國際比賽，如1951年的第 1屆亞洲運動會，1975年的第33屆世界乒乓球錦標賽。
學校體育由教育部體育司負責，有體育設施的中學，學生一般從14歲起才進行真正的體育鍛煉。印度有 1所國家體育學院，建於1961年，位於伯蒂亞拉市。該學院在德里和班加羅爾設有訓練中心。體院的主要任務是培養高水平的教練員和提高現有教練員的技術水平，在重大的國際比賽前，組織國家隊員集訓。到1980年 5月止，大約有4000名教練員經過該學院的訓練，達到了要求。
參加奧運會的運動員一般要從全國性的比賽中進行選拔，有時也舉行專門的選拔賽。初選合格者先到訓練中心進行訓練，然後由有關協會推薦，經印度奧委會批准後，方可代表國家參加奧運會比賽。

Ⅹ 印度的人口也很多，為什麼他們的奧運會金牌得的很少

《摔跤吧，爸爸》這部印度影片也算比較經典了，裡面的主人公在父親的悉心教導下拿到了世界級摔跤比賽的金牌，真的是比較勵志了。影片是一回事，但是現實又是一回事，很多人都很不解，印度人不少，可是他們獲得的奧運會金牌為何那麼少？不外乎於以下幾個原因。

基於以上原因，印度人拿的銀牌銅牌不少，但就是很難拿到金牌，不過也不是沒有，曾拿過一塊射擊金牌，獎勵他們可以終身免費乘坐火車，不管怎麼說，還是希望印度人可以在體育這方面有一定的突破吧。