體育課停了

1. 我是一個初三的學生，由於上體育課女生請假的人多【體育課每次都跑步】，老師把體育課停了。讓寫反思。

忽悠啊。就當作文來寫。題目叫做，漠視體育的後果。

2. 天氣炎熱，體育課可以停課嗎

天氣炎熱，超過一定的溫度是要停課的，這是為了學生考慮，同時也是為了健康安全，和學習的環境考慮出發的。冬練三九，夏練三伏。這不是很科學的，在炎熱的夏天學校會有相應的要求的，所以不會進行課外活動的。
事實為證，新聞報道是這樣的，教育局已經要求全市的中小學校,一旦溫度超過35℃,就暫停室外體育課。
望採納 謝謝你

3. 中學生體育課在夏天什麼時候停上,為什麼停上

高溫時容易導致學生中暑，國家沒有具體規定，地方政府有規定，學校也有權制定一些規定。

4. 為什麼幼兒園小學中學要停上戶外體育課

12月26日，從市政府新聞辦獲悉，預測27日、28日為重度污染，市重污染天氣應急指揮部辦公室決定將重污染天氣預警等級由藍色預警升級為黃色預警，從12月26日21時起啟動Ⅲ級應急響應。

強制性減排措施為公安部門做好三環路（含三環）范圍內混凝土罐車的禁行工作；建設、城管、市政、交通、水務、地鐵、城改部門按照各自職責，督導三環內除搶修搶險和特殊需要外的建設施工單位，停止室外作業（塔吊或地下施工等不受影響）。

同時，對納入重污染天氣預警響應期間停產限產名單的企業和單位涉及的工業點源、燃煤鍋爐、產業集群、散煤、移動源、揚塵源、生活VOCs排放等，實施污染物減排措施。

5. 許多學校停體育課用英語怎麼翻譯

Many schools use other major subject to replace physical ecation.

6. 為什麼體育訓練不能夠停

做規律的運動，可以給健康帶來極大的好處。這些好處如下所述：
①增加心肺功能，以長期的眼光來看，可以減少心臟血管疾病的危險性。
②是控制體重最有效的方式，同時可以控制熱量的攝取量。
③運動課程的參與為社交機會之—。
④有助於改善體型，因為運動可以調節鬆弛的肌膚，並減低脂肪含量，使你擁有健康的感覺。
⑤有助於消除精神的緊張與壓力。
⑥有助於減少老化的現象，如高血壓(這是導致心臟疾病的重要因素)、糖尿病與骨骼疏鬆
實際上你說的就是體育鍛煉，其實你這個問題我已經引起了高度重視，尤其要從小開始運動或者叫體育鍛煉吧。
運動的好處：

在生理上：
1、體育鍛煉有利於人體骨骼、肌肉的生長，增強心肺功能,改善血液循環系統、呼吸系統、消化系統的機能狀況，有利於人體的生長發育，提高抗病能力，增強有機體的適應能力。
2. 減低兒童在成年後患上心臟病,高血壓,糖尿病等疾病的機會.
3、體育鍛煉是增強體質的最積極、有效的手段之一。
4、可以減少你過早進入衰老期的危險。
5、體育鍛煉能改善神經系統的調節功能，提高神經系統對人體活動時錯綜復雜變化的判斷能力，並及時做出協調、准確、迅速的反應；使人體適應內外環境的變化、保持肌體生命活動的正常進行。
在心理上：
1、體育鍛煉具有調節人體緊張情緒的作用，能改善生理和心理狀態，恢復體力和精力；
2、體育鍛煉能增進身體健康，使疲勞的身體得到積極的休息，使人精力充沛地投入學習、工作；
3、舒展身心,有助安眠及消除讀書帶來的壓力
4、體育鍛煉可以陶冶情操，保持健康的心態，充分發揮個體的積極性、創造性和主動性，從而提高自信心和價值觀，使個性在融洽的氛圍中獲得健康、和諧的發展；
5、體育鍛煉中的集體項目與競賽活動可以培養人的團結、協作及集體主義精神。
少年是人一生中身心發育趨向成熟的重要轉折時期，這時你會驚異的發現，在生理和心理方面出現許多前所未有的變化，並明顯的感到，我長大了。隨著人民生活水平和文化素質的提高，「愛美之心，人皆有之」，我們要在體育運動中茁壯成長、在運動中保持健美。
不運動的壞處：
世界衛生組織估計,全球因缺乏運動而引致的死亡人數,每年超過二百萬. 注意：不運動，會使身體的免疫能力下降，某些疾病和病毒不能得到有效免疫而誘發猝死。還有一個重要的情況，如果小孩不進行足夠多的體育鍛煉的話,那他們的大腦發育也不會很好，就影響到智力稍微不明顯的低下。
日常生活的運動機會：
·多利用樓梯，少乘電梯。
·多爭取機會走路，少乘汽車 。
·看電視時，可在廣告時間做一些伸展運動，如彎腰、踢腳等。
·與同學或朋友作定期運動，如慢跑、打羽毛球、游泳等，並培養自己對個別運動的興趣，養成有規律之運動習慣。
體育鍛煉的好處

現代醫學和體育科學的研究表明，體育鍛煉可起到以下作用。
（一）預防心血管病。心血管病是當今世界上危及人類生命的頭號殺手。據報道，美國每兩個死去的人中就有一個是心血管病；在我國，死於心血管病的人亦居首位。大量研究表明，參與有規律的體育鍛煉可以顯著地降低心血管病形成和發生的危險性。
（二）改善呼吸系統的功能。人在體育鍛煉中呼吸過程加深，會吸進更多氧氣，排出更多的二氧化碳，從而使肺活量增大，肺功能加強。經常鍛煉的人由於身體適應能力較強，其呼吸顯得平穩、深沉、勻和，頻率也較慢，安靜時呼吸頻率為7～11次/分，而不鍛煉的人呼吸頻率為12～18次/分，女性比男性快2～3次/分。
（三）提高消化系統的功能。體育鍛煉會增強體內營養物質的消耗。
（四）改善神經系統的功能。人的活動是在神經系統支配下的協調活動，堅持鍛煉的人尤其是中老年人，常表現為肌體靈活、耳聰目明、精力充沛，這正是神經系統功能健壯的表現。
（五）降低糖尿病發生的危險性。糖尿病的特徵之一是人的血糖水平很高，如果不加控制，還會引起其他許多健康問題，如視力減弱和腎虧等。有規律的體育鍛煉由於能控制血糖水平的提高，從而使個體產生糖尿病的可能性大大減小。
（六）控制體重與改變體形。過分肥胖會影響人的正常生理功能，尤其容易造成心臟負擔加重，壽命縮短。如果一個人的皮下脂肪超過正常標準的15%～25%，那麼，他的死亡危險率會增加到30%。由於體育鍛煉能減少脂肪，增強肌肉力量，保持關節柔韌，故可控制體重，改善體形和外表。
（七）延年益壽。有一項持續30年的研究顯示，不鍛煉的人比經常鍛煉的人早逝的可能性大31%。原因主要在於有規律的體育鍛煉可以預防心臟病和癌症的發生。

7. 輕度污染停體育課嗎

輕度污染停體育課其實是沒必要的。
這個要看當地教育局的相關規定。
一般來說輕度污染是可以上體育課的。
一天天上課，
就盼著體育課呢！

8. 班主任把音樂課與體育課給停了該怎麼辦

其實可以去領導那裡說說，把課要回來，說音樂也是很重要的，連高中都要學，為什麼把音樂停了。況且很多省區都有體育中考，體育不過關也是不能上一類校的，好學生都是德智體美全面發展的，這兩種課都可以緩解壓力，所以不能停課！（個人觀點：但初中生嘞，最主要的是學習，不要太在乎這兩種課）

9. 中山大學體育課第幾周停

16周或者17周吧，看老師的

10. 今天的天氣這么好，學校為什麼停體育課

由於連日來的霧霾天氣，不少中小學原本固定的周一升旗儀式也被臨時取消，20日當天，臨沂一小、沂州實驗等學校都停止了體育課、課間操等