㈠ 復課後，體育課可以上哪些內容
不同學校的相關安排是不一樣的，具體以學校的通知為准
希望我的回答有幫到你，若有全日制自考或業余學歷提升方面的問題，可用手機點擊下方聯系獵學為你解答
㈡ 數學老師進來問我們是用體育課考試還是中午，那一天唯一的復課就是第一節體育課，而在我們在考慮的時候有
不合理，老師這樣不講抄理的罰抄是變相體罰。膽大的，可以告訴校長投訴。況且你們喜歡體育課是沒有錯的。可能你們會討厭這兩位老師但是最好不要這樣，討厭一個老師，就會學不好那一科，最終還是害了你自己。希望你能寬容那位老師，最後，作為也是學生的我要告訴你的是，多抄抄，除了受累外，好處很多。。。。告訴你哦，我們老師有次罰我們抄岳陽樓記加註釋二十遍
㈢ 上課的課怎麼組詞
課間、
課文、
聽課、
講課、
課堂、
功課、
上課、
課桌、
課程、
主課、
課業、
大課、
卜課、
補課、
課表、
下課、
兼課、
黨課、
罷課、
授課、
開課、
代課、
任課、
曠課、
課室、
課題、
課時、
田課、
曲課、
揆課、
專業課、
基礎課、
考課法、
胡倫課、
資課錢、
必修課、
盜賊課、
學課錢、
課孫草、
考課令、
課程表、
體育課、
鹽課銀、
文王課、
砥課、
課椅、
課殿、
對課、
課錢、
課詩、
課計、
勞課、
課材、
逋課、
課功、
課役、
余課、
課核、
課吏、
督課、
課田、
充課、
旬課、
程課、
課舡、
辦課、
常課、
師課、
課試、
課子、
課鈔、
麴課、
課篤、
吏課、
課調、
夫課、
牽課、
課最、
課訂、
易課、
窗課、
課士、
課讀、
會課
數學課、
馬前課、
語文課、
九姑課、
選修課、
元絲課、
通課司、
囫圇課、
第二課堂、
必修課程、
課語訛言、
日程月課、
課嘴撩牙、
綴字課本、
課本、
課目、
起課、
備課、
課卷、
復課、
課外、
停課、
課余、
占課、
課厲、
課與、
課仿
㈣ 天津市初三學生已經復課,體育中考考與不考為什麼不給個明確的答案
天天是初三學生已經復課，體育中考與考不考為什麼不給明確的答案？這個老師正在想這個問題，看怎麼回復。
㈤ 我是今年剛高考完的一名體育生，分數剛過本科線，但因為報的學校報偏了，所以沒考上，家長有的想讓我復課
最簡單的人生路還是求學之路。
復課，明年再考吧……今年你已經過了本科線，說明你的能力足夠。明年只要解決了報考的問題，就能順利讀大學了。
㈥ 樂動體育培訓復課前在安全上做了哪些措施
樂動體育是一個比較權威的培訓機構，會在相關部門的許可下復課，並做好場地、設備等消毒工作。
㈦ 小學體育復課，戶外上哪些內容好
你好，很高興為您解答。
小學體育課
首先，我覺得最主要的還是以興趣為主，多設計一些比較有意思的環節，能夠極大調動學生的學習興趣。
其次，避免扎堆，盡量單人運動，或是兩個人，切記人數過多。
最好，就需要體育老師的臨場反應和臨場調度了，這一點也是及其重要的。
以上是我個人見解，如有不當之處還請諒解。希望對您有所幫助。
喜歡請採納，謝謝！
㈧ 復課生能報體育特長生嗎
高考復讀就是高抄考之後再讀一年，通常是指應屆考生不能如願考上自己滿意的學校，再復習一年功課重新參加高考。復讀往往在高考補習班進行，也有學生根據具體情況在家復習。
高考是對中國學生高中三年學業水平的一次總結，復讀是對高考成績再次提高的方式。
應屆生，主要指大學畢業生，應屆畢業生是指在應該畢業的年份畢業的畢業生。在一些（校園招聘）及公務員考試中限招收應屆畢業生，同時應屆畢業生在另一方面意味著經驗欠缺。畢業前需要工作的應屆生，需手持《畢業生表》、成績單及三方協議尋找工作，畢業後取得報到證方可在就業所在地落戶。
㈨ 20到修改病句有答案
1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級。（搭配不當：主幹成績是班級，去掉'一個班級'）
2、各地紛紛採取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴散。（搭配不當：去掉'不再'或'不'，或將'不再'改為'繼續'）
3、由於運用了科學的復習方法，他的學習效率有了很大改進。（搭配不當：效率與改進不當，將效率改為提高）
4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵。（搭配不當：在'今年'後加'的閱兵'或將'是'改為'舉行'）
5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦，會導致病情加重。（搭配不當：主語和謂語。在'過敏性鼻炎'後加'患者'）
6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年後的再次發掘，引起國內外媒體的關注。（成份殘缺：缺主語，刪掉'隨著'）
7、在本屆世乒賽上，經過運動健兒們的奮力拚搏，再次贏得了男子團休冠軍。（成份殘缺：缺主語，將'經過'和'的'刪去）
8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是地震中傷亡最少、震後復課最早的學校。（搭配不當：主語和賓語'學生是學校'）
9、這些深受學生喜愛的活動，使學生的主人翁意識得到了增強和培養。（搭配不當：意識不能培養，應刪去'和培養'）
10、學習成績的提高，主要取決於學生自身是否努力。（一面對兩面：應把'是否'刪掉）
11、我們在心裡由衷地感謝老師多年來的默默付出。（語意重復：'由衷'與'在心裡'重復）
12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度，為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發生。（多重否定造成語意混淆：應將'不再'改為'再次'）
13、中考復習中，不少學生存在著復習重點不突出，時間安排不合理，有的甚至記住了前面的知識，又忘記了後面的知識。（成份殘缺：缺賓語中心詞，應在'不合理'後加'的現象'）
14、在這次煤礦事故中，創所胡遇難的礦工中唯一的倖存者。（前後矛盾：）
15、三月的昆明是一年中最美好的季節，每到這個時節就會有大批的中外遊客慕名前來。（前後不搭配：應改為'昆明的三月'）
16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發點。（語序顛倒）
17、切實減輕農民負擔，是能否建設社會主義新農村的關鍵。（一面與兩面搭配不當）
18、福州市榮獲'全國衛生城市'的原因是全市人民共同努力的結果。（成份贅余：刪掉'的原因'）
19、通過開展賽龍舟、包粽子活動，可以使屈原的愛國精神代代相傳。（缺主語：刪去'通過'）
20、一個人是否擁有健康的體魄，關鍵在於持之以恆地參加體育鍛煉。（一面與兩面搭配不當）
21、由於一至四號'神舟'無人飛船的成功返回，使中國加入了航天開發大國的行列，這也是中國國力量日漸強大的標志。（缺主語：刪去'由於'）
22、高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。它沒有輪子和傳動機構，列車的懸浮、導向、驅動和制動靠的是利用電磁力來實現的。（句式雜糅：應刪掉'靠的'）
23、據資料記載，生長在野外的長尾雞的尾羽，每年能增長一米左右，而長尾雞的壽命能活八至十年，所以最長的尾羽能夠超過七米。（搭配不當：應刪掉'的壽命）
24、環保事件之所以經常性的頻頻發生，有專家分析認為，主要是由於一些地方政府單純地依靠在規模投入獲取經濟增長速度，使得資源消耗驚人，環境污染日漸嚴重。（成分贅余：應刪掉'經常性的'或'頻頻'）
25、據老人後來回憶，包里除了剛從銀行取的3000元錢外，還有銀聯卡、身份證、手機等其他證件。（邏輯錯誤：手機不屬於證件）
26、我校這次為四川災區募捐的活動，得到了許多學校老師和同學的積極響應，在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。（歧義：'許多學校老師和同學'）
27、寫文章語言要精練，一定要把不必要的啰嗦話統統刪去。（成分贅余：'不必要'和'啰嗦'）
28、在學習中，我們要及時解決並發現存在的問題上。（語序不當：'解決''發現'）
29、經過開展機動車使用乙醇汽油的活動，使百色城的空氣更加清新。（成分殘缺：缺主語）
30、一部分家長過分溺愛孩子，使許多學生缺乏自製力，生活上互相攀比。（語意重復：包含詞使用的語病：常見的包含詞使用不當的，還有'當前'和'當務之急'、'十分'和'酷'、'十分'和'懸殊'、'防止'和'不'、'令人'和'堪憂'、'過分'和'溢美'
㈩ 請問小學體育高段的復課計劃怎麼寫
給你做個參考吧
復課工作整體上分四個階段：
（一）第一階段（3月初——4月底）：基礎攻關階段。
目標要求：
（1）、查出初學時理解上的障礙，及時解決問題，為全面而准確的記憶打好基礎。
（2）、對知識點進行梳理歸納，不留死角的識記一遍。
（3）、對每一個概念、原理、規律必須熟練地、准確嚴密地掌握其內容涵義，不能有一點含糊之處。
（4）、理出脈絡，形成知識系統。
具體措施：
1、以備課組為單位，通過商討，制定切實可行的復習計劃，分清時間段與責任人，復習進度要基本一致，扎扎實實地落實復習任務，確保復習工作的順利進行。
2、做好師生的有效配合，各任課教師要將自己的復課計劃利用一定的時間對學生進行宣傳，做到師生都明確復課的步驟和節奏，保持同步。
3、教師要提前布置復課提綱，加大學生的課外復習量，並使個人復習有章可循、有據可依。
4重視新舊知識的聯系，做到單元章節過關，不吃「夾生飯」，不遺漏。各科起點應放低，以中等學生為基準，做到弄懂會做。重視概念、原理、規律的復習，加強記憶，突出各學科基礎知識和基本方法的總結。
５、訓練從嚴從細從實，有針對性地從不同側面、角度、層次選取、設計典型例題、習題，要求學生認真地做題，用心地感悟知識和方法。教師要認真批改作業或練考題，找出問題之症結，有針對性地講評。要根據學生的年齡特點反復進行。本學期開始由科任教師安排，利用晚自習或分類練考，或綜合練考，意在強化。
6、本階段復課結束時，根據畢業升學考題要求及中考說明進行一次全面檢測，目的在於考察學生對知識的理解和應用程度，及時掌握第一階段的復課效果