大1體育課

Ⅰ 北大選課提示"只能選一門體育課"是什麼意思

專選課就是專業選修課呀。
因為是專業選修的，所以還是建議你選本專業的專比較好。
一般是這樣的，屬像我們專業，學校規定畢業的時候要拿到160個學分，但是開設的課程會有170多個學分，這樣你就可以少選幾門你覺得難的課程。但是我們一般都全部選。這樣選後，即使掛了，你也可以不用補考，只要你所修的學分可以達到學校規定的學分就可以了。但是要注意的是，只有選修課掛了你可以選擇不補考，但是必修課你是無論怎樣都得過了。所以好好加油吧！
以上只是我個人的看法，僅供你參考。希望能給你帶去一點幫助吧！

Ⅱ 我大二沒選體育課 能不能大三和大二大一的同學一起選體育課

我也是沒選上，不過不要緊。大三學校再選課時，會限制選課學生，你可以跟下屆學生一起上課

Ⅲ 大一選修體育綜合課包括什麼

能力是指人在順利完成某一活動時所表現的身心統一，協調配合的才專能。心理學研究表明，能屬力是掌握知識，技術與技能的必要前提，而且是影響一個人活動效果的基本因素。
按能力的性質，可分為一般能力和特殊能力，一般能力是指人在日常活動中必須具備、廣泛使用的一般智力。如觀察能力、想像能力、思維能力、記憶能力、注意能力等等。特殊能力是相對於一般能力來講的，它是指入在進行某項專業活動中所表現出來的能力，如音樂、繪畫、色彩的鑒別及體育的運動能力等。
體育能力是一種特殊能力，它是由知識、技術、技能和智力構成的一種個性身心品質的綜合體。這一綜合體，在體育運動中表現出來，就是能順利地、成功地完成一系列體育活動的實踐

Ⅳ 關於大一女生的體育課選擇問題

如果沒有舞蹈基礎的話 建議你先學健美操 可以鍛煉基本的身體協調能力和一些舞蹈的基礎！
接下來你可以選擇形體，在健美操的基礎上加入形體練習，不僅可以鍛煉身材，也為你接下來選舞蹈打基礎。
最後是選舞蹈，在之前的鋪墊之下，舞蹈對你來說應該上手會比較快了！
這是一個循序漸進的過程！前提還是你必須認認真真學！
最後瑜伽，瑜伽是一個長期的鍛煉過程，說句實話，大學體育課學習瑜伽其實是一句空話！我是體育學院大四的學生，也是高級私人教練！
希望我的回答對你有所幫助！
謝謝

Ⅳ 初一體育課大概有什麼內容

先是好幾個班一起教體操 這個體操比較長 學校出操的時候用 等體操都會做了以後 老師會安排其他的體操 這個體操比較短 是活動筋骨用的 接著就是400米跑步 有時也會在這之後安排兩人50米短跑賽 一般跑完兩個流程之後就可以給時間休息一下了 也有同學繼續比賽 一般一節課有半節課的休息時間
因為女生會有某些情況和男老師說不合適 所以大概到了下學期男女可以分開教了 老師也會換的 男同學男老師教 女同學女老師教 體操和跑步都是必不可免的 只是男同學可以盡早休息 打打籃球 踢踢足球什麼的 女同學就不行了 老師會帶著她們練瑜伽 練好了以後才可以休息 不過瑜伽很慢的 休息時間大不如前了
也許每個學校不一樣 反正我們當初是這樣過來的

Ⅵ 《體育課》的主要內容急1，必採納

跑步 打籃球 羽毛球 做廣播體操

Ⅶ 大一體育課游戲，大概30人左右，不要粘貼黨，要有新意點，要競技類的，多的在追加！

一，小兔快跑
[准備]網球或沙包若干
[方法]讓學生用膝關節夾住網球或沙包。老師發令後，學生從起點跳躍前進，看誰先到達終點。
註：本游戲也可以改為接力賽。
二，螃蟹賽跑
[准備]排球或籃球四個
[方法] 將學生平均分成四組，參加游戲者的每兩人算一對兒，背對背夾住一個籃球。發令後，用側身跑的方法前進，到終點後返回，傳給下一對兒繼續哪一組先完成任務就算獲勝。
[規則] 行進中不得用手扶球。如果中途球掉了，就返回起點重新開始。

Ⅷ 急！！！求一篇大學體育課感受！！800字就行！！！！

寫作大學體育課感受時可以從對大學體育課的認識和感受，對學校體育課的看法與建議，從體育課中學到的技能與知識進行描述，範文如下：

我對大學體育課的認識和看法光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，進入大學已將近一年的時間了，大學體育課也伴隨著我一年之久了。

我大一上學期學習的太極拳，下學期我學習的是排球。學習排球，讓我感受最深的，就是能讓自己在枯燥的學習生活之餘使身心得到放鬆。每次上排球課都和姐妹們高興地打成一片，不管有多累、汗水怎樣肆意地流，心情都會非常的舒暢。而且我覺得大學開展體育課是必需的，也是必要的。

隨著社會的發展和生活觀念的改變，健康問題已經成了現今人們關注的重點問題。可隨著社會的不斷進步，人們的職業也從原先的體力勞動大多轉變為腦力勞動，隨著腦力勞動者在職業選擇中所佔的比例不斷增大，生活壓力也不斷增大。

在這樣的情況下，人們幾乎沒有自主鍛煉的時間和精力，這直接導致了當代人體質健康水平下滑。大學生的體質健康顯得分外重要，因為他們決定著國家的未來。於是如何增強大學生的體質健康，並使得這些同學養成一個良好的鍛煉習慣就成了一個重要的問題。

這時候上體育課就成了一個增強大學生體質健康的重要手段。大學生可以通過學校體育課的教育，學習到如何正確的鍛煉身體，並可以通過每周的體育課進行體育鍛煉。

增強大學生體質的目的。因此大學生上體育課是關系著國家富強，民族復興的重要一步，只有堅持對大學生進行體育課的教育，才能讓同學們更好的了解如何正確鍛煉身體，以養成一個長期的良好的鍛煉習慣。

只有這樣在我們未來步入社會，當我們面對各種生活壓力，和社會競爭時才不會輸在起跑線上，我們也才能擔負的起國家的未來。

健康是每個人的最大的財富，擁有健康的體魄又是每個人最大的願望與夢想，我們具有健康的身體和良好的意志品質才得以保證順利學習，因為「身體是革命的本錢」。大學體育是衡量大學生是否做到「德、智、體」等全面發展的重要指標之一，是大學生經受「磨練」和體驗「成功感覺」的主要方法。

是保證大學生身體健康精力充沛和順利學習的必由之路，因而受到廣泛的重視和關注。生命在於運動，只有持之以恆的體育鍛煉，才能增強體質，延年益壽。要讓體育的精神和學風深入人心，真正的做到「終身受益」。為祖國做出更大的貢獻。

(8)大1體育課擴展閱讀：

心得體會寫作方法

1、簡略寫出自己閱讀過的書籍或文章的內容，然後寫出自己的意見或感想。明確的說，就是應用自己的話語，把讀過的東西，濃縮成簡略的文字，然後加以評論，重點的是（著重）提出自己的看法或意見。

2、將自己閱讀過的文字，以寫作技巧的觀點來評論它的優劣得失、意義內涵，看看它給人的感受如何，效果如何。

3、應用原文做導引，然後發表自己的意見。比如我們可以引用書中的一句話做為引導，然後發表見解。

Ⅸ 安徽工業大學如果大一掛了一門體育課怎麼辦

第五學期別人不學體育課了你還要再學，沒辦法

Ⅹ 大一對體育課的理解與計劃

不知不覺間，就來到了我軍訓結束的日子。在這段日子裡，我天天都在細數著軍訓倒計時的時間。現在也終於迎來了它結束的日子。軍訓結束後，我們就開始正式的投入到上課的時間了。對於一名剛進入到大學的新生來說，對大學里的一切都感覺到非常的新奇和期待。我也不列外，甚至連大學的課堂，我也都充滿了十分的好奇心和期待。
在上完幾堂專業課後，我就發現了，大學里的課堂和高中最大的區別就是靠自己的自覺。因為大學的學習不像高中那樣，我們都已經是成年人了，老師也不可能再來管著拖著我們去學習，提倡的是一種自主學習的方式。而體育課和專業課又不一樣了。以前，我們上體育課都是一個班級一個班級單獨分開上的，而且體育課上的內容無非就是跑步，壓腿，高抬腿這幾個項目。所以，在高中的時候，一聽到要上體育課，我基本上是沒有什麼期待，甚至還有一些反感的感覺。再加上我本身也不怎麼愛運動的原因，對於體育課，我基本上得不出來什麼心得體會。但到了大學之後，我發現了體育課的打開方式還可以是另外一種模式之後，我就重新對於體育課有了新的認知。
原本認為枯燥乏味的體育課，竟然從一開始就給我一種不一樣的體驗。我們大學的體育課竟然還要在網上進行搶課。早在兩天前，我們班長就通知了我們搶課的時間，並且提醒我們要早做好准備，不然到時候，網路會很卡，搶課的平台進不去，很有可能自己想要加入的體育課程就會被搶完。我聽到這個消息的時候，還覺得是我們班長說的太過誇張。但是在那天里，我就真見識到了同學們手速和網速的厲害。盡管我們寢室的成員早早的就守在了電腦前面，但是已經過了搶課時間點半個小時的時間，我們還硬生生的被卡在了登錄的界面。因為當天登錄的人數實在是太多了。
等到我們好不容易擠進去了，我之前想好要選的交際舞課程也都被別人搶光了，就只剩下了一個武術課程，就只好選它了。雖然沒有搶到心儀的課程，但是覺得能練練武術也還不錯。到了要上體育課的當天，我們才發現期待了很久的武術課程其實原來就是打太極拳。但是在慢慢的接觸到太極的過程中，我們也逐漸發現了它的好處，並且也越來越愛上打太極拳了。