㈠ 上網體育課兩只腳都紅紅的,這是什麼原因
運動過量 或者異常興奮導致局部毛細血管破裂 這沒什麼大礙
還有種情況 鞋子磨的
㈡ 上體育.電腦課的好處與壞處
體育課,是授予學生體育運動的知識、技術、技能,增強他們的體質,發展他們的身體素質和運動能力的教育課。學校體育活動是全面貫徹黨的教育方針的一個重要方面,它是學生德、智、體、美、勞幾方面全面發展的需要,對培養祖國「四化」建設的合格人才具有重大意義。
通過體育課的學習和鍛煉,孩子得益是很大的。
第一,長期體育課的學習和自覺練習,能增強體質,提高健康水平。增強體質和發展智力兩者密不可分,良好的身體條件是進行智力活動的物質基礎,體質增強了,就能精力充沛地學習,有效地掌握科學知識。
第二,體育課的學習,能使腦力活動與體力活動交替進行,起到有效的調節作用,從而有利於消除大腦的疲勞和提高其他學科的學習效率。
第三,體育課的學習,能更好地掌握體育衛生基本知識、科學鍛煉身體的技能和方法,使孩子終身受益。
第四,體育課的學習,能使孩子在思想品德方面受到良好教育。具備為祖國、為社會鍛煉身體的社會責任感和群體意識,增強組織紀律性和集體榮譽感,形成經常鍛煉身體的興趣與習慣,鍛煉出勇敢頑強、朝氣蓬勃、艱苦奮斗的精神。
第五,體育課主要是在體育場進行學習和練習,能使孩子直接受到春、夏、秋、冬,陽光、風、雨等各種自然因素的磨練,能有效地提高孩子對外界環境的適應能力和抵抗各種疾病的能力。
但是,有的孩子在學校體育課的學習中表現並不積極認真,有的怕苦怕累,活動中躲躲閃閃;我們應讓孩子們知道體育鍛煉對增強體質的四個具體作用:
一、體育鍛煉能使人體運動系統健全
人體運動系統生長發育的完善程度,是決定人的體格壯實健美、運動能力強弱的重要因素。經過體育課學習,養成體育鍛煉習慣,能促進骨骼的生長,使骨橫徑變粗,骨密質變厚,骨的質量提高。能使肌纖維變粗,肌肉橫斷面積增大,從而使力量、速度、耐久力以及關節的靈活性增強。在同齡人中經常進行體育鍛煉的孩子比不鍛煉的孩子要高兩厘米。
二、體育鍛煉能提高循環系統的功能
人體通過循環系統,向全身輸送氧氣和營養物質,促進身體的發展和維持生命的活力。經常鍛煉的孩子和不愛活動的孩子對比,在安靜時,前者的心率一般每分鍾65次左石,後者心率一般每分鍾75次左右。進行同一種等量活動後,恢復安靜時心率情況所需的時間是:前者一般需2~3分鍾,後者需要4~5分鍾。這說明,體育鍛煉可增強心臟和心血管系統的功能。
三、體育鍛煉能提高呼吸系統的功能
體育運動時,呼吸系統加速工作,提高了工作效率。特別是經常參加劇烈活動的孩子,肺活量能增大,呼吸的節奏和效果明顯提高。
四、體育鍛煉能改善神經系統的功能
體育活動既受神經系統的支配又能使神經系統得到鍛煉,能提高神經功能的強度、均衡性、靈活性和耐久力,使大腦的興奮與抑制過程合理交替,緩解神經系統的過度緊張。同時可以消除疲勞,清醒頭腦,活躍思維。
好處是幫助你解決自己做不到的事情
壞處是使你失去了自己解決問題的能力
壞處是容易學壞。費錢、損身體
好處是學知識、長見識,可以替代許多手工計算。為社會主義發展做貢獻
壞處::::::::::::::::::::::
]首先,玩電腦游戲,是需要時間的,如果玩電腦游戲的時間過多的話,那麼,我們用來學習的時間就必然會大大地減少,除非是不用學習一看就會的天才,就我們這些普通人而言,學習成績不下降才怪呢!
其次,玩電腦游戲,尤其是長時間地玩,對我們的視力和健康十分有害,當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時,你的視力也在不知不覺中一天天地衰退,等你最後醒悟時,已經來不及了!可能還要搭上你曾經擁有過的健康身體。
再次,玩電腦游戲,特別浪費金錢,作為小學生的我們,零花錢主要依賴於我們的父母大人所賜,試想一下,誰家的父母願意很爽快地給錢讓我們去上網玩游戲呢?所以,為了能夠進網吧上網玩電腦游戲,我們必然會巧立名目向我們的父母索取,要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢,哪裡還有心思學習,有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路,這又是何苦呢?
電腦游戲還有很多的危害,我就不再一一列舉了。
也許有的人可能會不服氣,你說了那麼多電腦游戲的害處,難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力,可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦,可以使我們在緊張的學習中得到放鬆,好處還是很多的嘛!何況,很多的大人不是照樣沉迷在電腦游戲中嗎?
玩電腦游戲,也許的的確確有這樣、那樣的一些好處,但是,好處與壞處權衡起來,我認為,玩電腦游戲,弊遠遠大於利,所以,我仍然堅信,為了我們自己的將來,同學們,請遠離電腦游戲吧
㈢ 體育學院上網課嗎
體育學院是上網課的。
㈣ 體育網路教學有哪些利弊
網路的迅猛發展,造就了多方信息的交流與傳播。網路正以其自身的特點和優勢,為學校體育教育的開展提供了更加廣闊的空間,開辟了一條全新的途徑。可以預見,網上體育教育必將成為21世紀我國學校體育的基本走向之一。
一、傳統學校體育教育途徑的局限性
實踐證明,傳統的學校體育教育途經本身也存在一定的局限性。首先,時空制約作用明顯。在傳統體育教育模式下,知識、技能的傳播與學生身心素質的提高主要信賴課堂教學以及書籍、活動等媒介的運用,這就使知識傳播的范圍和輻射面極為有限。其次,參與開放程度偏低。實踐證明,在傳統學校體育教育條件下,學生參與體育教育活動的積極性和主動性不夠,內心要求得不到滿足。於是現實條件往往使他們的文化學習、自身身心素質與極為有限的體育教育條件相矛盾。最後,師資培訓難以跟上。由於體育課程在我國現行教育中的「特殊」地位,學校事實上難以滿足有足夠的體育師資,在廣大農村學校這一問題更為突出。目前,在廣大農村學校,體育老師有大量是兼職的,對體育老師的專業培訓更是少之又少,給體育老師正常的學習與交流帶來不便。
二、網路體育教育的特點和優勢分析
網路體育教育是指在網路上,師生通過專業網站提供的相關知識、資料和信息,學習並接受有關體育的知識與技能,同時主持網站的體育教育專家或教師通過網路的各種互動功能介紹體育教育知識,提供體育教育與咨詢的新服務。相對於傳統體育教育,網路體育教育具有自身的特點和優勢:
(一)具有新穎性和操作性,易被廣大學生接受。網路能最大限度地滿足青少年學生的好奇心和實際動手操作的需要,網路的新穎性和操作性對學生具有極大的吸引力,無疑為廣大青少年學生積極參與網上體育教育提供了良好的體育背景。
(二)具有靈活性和及時性,大大拓展了學校體育教育的時空。網路體育教育突破了傳統體育教育的時空局限,提供了師生異地教學與輔導的機會,學生無論何時何地都可以接受網上體育教育。這種靈活性和及時性不僅使體育教育的可持續性得以保證,同時極大地方便了在職體育教師的學習和培訓,緩解了偏遠地區學校接受體育教育難的現狀。
(三)具有平等性、雙向性和交互性等特點。這種互動交流方式不僅提高了學習效率和教育效果,而且在不同程度上將有助於學生合作精神的培養。特別重要的是,網上體育教育的雙向互動性,有利於學生身心健康雙向調節機制的建立和發揮,這也彌補了傳統體育教育的某些不足。
三、全方位創建網路體育教育的系統工程
首先,要建立體育教育專業網站,必須按自上面下的程序建立全國性、省市一級和校一級體育教育網站,並實現各級專業網站之間的連接以及各網站或主頁之間的互聯,逐步形成全國體育教育的網路化系統,才能更好地規劃系統體育網路,提供詳盡的豐富的體育知識。
其次,各級各類學校應開始重視網路體育教育的建設與開展。有條件的大、中、小學應建立自己的體育教育網,條件暫不具備的學校也應考慮在大網站設立自己的體育教育專題主頁。在網路體育教育的開展方面,重視網上體育教育課、在線輔導與咨詢、在線交流與討論以及體育知識的宣傳與普及等多種形式的整體配合。學校還可以利用網路組織開展體育教育的師資培訓與輔導動作,促進網路體育教育知識與信息資源的開發、利用和再生。
最後,努力提高體育教師的信息化能力素質,使其盡快掌握網路文化及技術。互聯網是一種形式新穎的現代高科技產品,只有對計算機和網路知識比較熟悉,能自由地進行網上各種操作,才能利用電腦實現溝通。這就需要體育教師具備較高的信息化能力素質,對網路文化有一定的了解,只有這樣,才能給學生提供恰當的學習資源,引導學生尋求最適於自己的體育幫助。
總之,網路體育教育正在發揮著越來越重要的作用。雖然網路體育教育永遠不可能替代傳統的體育教育,但它作為學校體育教育的新途經,對傳統體育教育無疑是一種強有力的支持和補充。
㈤ 體育生需要上網課嗎
這用問嗎,肯定要啊,你高考不止考體育一門學科吧。
㈥ 網路直播體育課,能否讓學生得到鍛煉而不是一種負擔
肯定可以,但是得注重方法。
首先,網路教學有著比線下教學的更多好處,注重方法可以讓學生在體育課上盡情玩耍。
由於各種原因,最近在線上直播上課成為一種潮流,但是體育課如何上這也成了一個問題,根據最新新聞報道和相關地區進行網路教學體育課的試驗方案來說,體育課教學比以往效果更好,但是得注重更豐富多彩,能夠讓同學們避免掉羞恥或者是男女同學互相協作等活動,讓同學們自發地組織參加運動也是不錯的選擇。
最後網路體育直播課希望大家和老師一起共同努力,照顧好自己的身體安全,並且創新更多的花樣,讓同學們每天的體育課變得更加活潑,而不是面對著冷冰冰的電子設備。
㈦ 廣東科學技術職業學院體育課上網哪裡選課
http://61.145.231.45:6543/
㈧ 上網課和在學校上課相比,在直播平台上課效果怎麼樣
感覺上體育課這些完全沒啥用。長久來說,代替正常上課是不太現實的,我是在小鵝通的小班上英語,能實時真人直播,課堂互動也很好。
㈨ 我馬上就要中考了,但最近上網課我不怎麼用心,作業寫的也很馬虎,體育練了3個星期沒有效果,我該怎麼辦
上網課不同於在學校,更需要自律。
馬上中考了,一定要明確目標。無論做什麼,都要用心才能做好!在保證身體健康,堅持鍛煉的前提下,把時間和精力集中到學習上,才能提高成績。
㈩ 你覺得體育課有必要開網課嗎
我覺得沒必要。學生們在家上網課,是因為放假太長時間學生們把之前的課程遺忘了,也為了追趕的功課進度,所以才在家上網課的。體育課不影響學習成績。體育並不是每個學期都會考的,體育這項考試只要學生們平時多練練,中考和高考都不是很大的問題。最近上網課只是因為還沒有開學,耽誤了三個月的開學時間,這三個月不上體育課對學生們是不會造成影響的,還會拉長網課的時常,所以我覺得沒必要。